社会诚信体系建设(继续教育考试).docx

《社会诚信体系建设》考试
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一、单项选择题(共30小题，每小题2分)
1.“加强公务员诚信管理和教育”属于社会信用体系中的哪个重点领域（）。
A、政务诚信
B、商务诚信
C、社会诚信
 D、司法公信

2.企业之所以不注重 “ 信用 ”, 与违规成本过低密切相关。这说明专业技术人员社会诚信缺失的原因之一是( )。
A 、传统习惯的影响
B 、趋利思想的影响
C 、诚信保障机制不健全
 D 、封建思想的影响

3.（ ）是人内在的德性。
A、“伪”
B、“诚”
C、“信”
 D、“德”

4.目前作出环境信用评价的主体是?
A、政府
B、环保部门
C、第三方检测机构
 D、公众监督部门

5.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会, 人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信,这说明(  )。
A.中国古代诚信范围具有相对封闭性 
B.中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信 
C.中国古代诚信趋向重义轻利性
 D.中国古代诚信关系具有单向性

6.(  )的造假、欺诈等行为严重影响了我国市场经济秩序。
A 教育行业 
B 财经行业 
C 科技行业
 D 医疗行业

7.（）是认定个人信息的关键。
A.工作信息
B.家庭信息
C.财产
 D.可识别身份

8.我国（中的第13条规定，“采集个人信息应当经信息主体本人同意，未经本人同意不得采集。但是，依照法律、行政法规规定公开的信息除外。企业的董事、监事、高级管理人员与其履行职务相关的信息，不作为个人信息”。
A、《征信管理条例(征求意见稿)》
B、《个人信息保护法》
C、《个人信息保护法案》
 D、《征信业管理条例》

9.十项惩戒性措施是针对哪类企业执行的（）。
A、环保诚信企业
B、环保良好企业
C、环保警示企业
 D、环保不良企业

10.借鉴西方个人信用制度发展的经验，考虑目前我国的个人信用状况，我国宜采用（）模式。
A政府主导
B市场主导
C混合
 D单一

11.坚持廉洁司法,提升司法公信力,必须加强和完善反腐倡廉的( )建设。
A 、政策
B 、法律
C 、制度
 D 、规章

12.香港的成功回归以及回归后的持续稳定、繁荣昌盛、继续向前发展的事实也充分证明了邓小平同志( )外交的意义与作用。
A 、经济
B 、诚信
C 、民事
 D 、形事

13.用(  )来促进官员负责 , 从而推动干部树立正确的事业观、工作观和政绩观 , 以良好的作风和扎实的业绩 “ 取信于民 ” 。
A 、道德
B 、法律
C 、问责
 D 、制度

14.在界定个人信息时，无论是可以识别的个人信息还是与特定人相关的信息，（）是认定个人信息的关键。
A可识别身份
B可伪装身份
C可复制性
 D可迁移性

15.诚信建设不仅仅是一个市场体制完善的问题，也是一个（）完善的问题。
A、经济体制
B、商业体制
C、社会体制
 D、文化体制

16.有些院校为了招揽招生,肆意拔高院校的“等级” ,这是(  )的表现。 
A.招生信息不实 
B.编造数据 
C.虚假评价
 D.学历文凭批发卖

17.不论企业信用管理体系的运行, 还是企业诚信的信息查询服务体系的建立, 都需要 ( ) 
A 建立健全企业诚信的宣传教育体系 
B 建立健全企业诚信管理制度
C 建立健全企业诚信的评价体系 
 D 建立健全企业诚信的法律支持体系 

18.企业走假洋品牌道路的原因很多,其中一个很重要的原因就是不合时宜的 政策误导 , 尤其是( )。
A 、企业管理政策
B 、财政政策
C 、税收政策
 D 、国家政策

19.（ ）道德是政策法律的诚信。
A商务诚信
B个人诚信
C政务诚信
 D社会诚信

20.在整个的征信体系里面，（）要领先。
A.科技
B.技术
C.教育 
 D.制度

21.(  )时期,佛教鼎盛,诚信伦理思想与先秦时期和宋明理学相比,略显单薄。 
A 汉朝 
B 隋唐 
C 六国 
 D 战国

22.(  )是一条最安全的处世之道。
A 自信 
B 诚信 
C 自尊 
 D 友爱

23.“加快社会信用体系建设”这个论述是在（）中提出来的。
A、《“十二五”规划纲要》
B、《关于加强和创新社会管理的意见》
C、《十八大报告》
 D、《征信业管理条例》

24.全社会的诚信状况与个人( )的养成息息相关。
A 、诚信品质
B 、道德品质
C 、守法意识
 D 、服务意识

25.“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。”出自（ ）。
A 、《孟子·离娄下》
B 、《论语·为政》
C 、《论语·卫灵公》
 D 、《论语·颜渊》

26.抓好了(  ) ，就能推动思想道德建设，从而带动整个精神文明建设的发展。
A 诚信建设
B 经济建设 
C 思想政治建设
 D 社会建设

27.美国有的信用法制体系相对完善，它建立的信用体系是从（）入手的。
A、教育层面
B、监督层面
C、政策层面
 D、制度层面

28.(  )是诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为 等情况所做的肯定的或否定的价值判断。
A 个人诚信 
B 诚信评价 
C 诚信需要 
 D 诚信行为

29.久而久之 , ( )的行为受到惩罚 , 人们会恪守诚信 , 社会诚信之风自然会 慢慢形成。
A 、不文明
B 、不道德
C 、不诚信
 D 、不讲理

30.从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和动机，经过诚信意志的助推诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（ ）。
A 外发性
B 内发性 
C 连续性 
 D 稳定性

二、多项选择题(四选项)(共5小题，每小题2分)
1.综观古代思想家关于 “ 诚 ” 的论述 , 其含义主要有( )。
A 、宇宙万物之 “ 理 ”, 即 “ 天道 ”
B 、对己真实 , 不自欺
C 、对人真诚 , 实事求是
 D 、人生修养的最高道德境界

2.政府诚信主要表现在（）几个方面。
A、政策的连续性
B、政府的行政行为公开、公正、公平
C、依法行政按约(章)办事、信守承诺
 D、为社会提供一个诚信的环境

3.建立健全与诚信建设有关的各种制度有利于社会诚信的建立, 具体是 ( )。 
A 、诚信建设制度是道德枷锁,不能用法律来约束
B 、建立稳定有效的产权制度,切实保护私有产权
C 、营造民主、公平、公正、公开的政治环境
 D 、加强法制建设,为社会诚信提供刚性的制度保证

4.良好的金融基础设施一定是有一个良好的教育培训体系，教育要从（）几个方面入手。
A、政治知识的教育
B、金融知识的教育
C、法律知识的教育
 D、道德层面的教育

5.增强全民的公正意识应做到以下哪几个方面 ?
A 、树立全民的正义意识
B 、树立平等观念
C 、树立法律保护意识
 D 、树立公共理性意识

三、多项选择题(五选项)(共5小题，每小题2分)
1.在开展社会信用体系建设的工作中，各地的实践有哪些（）。
A、设立监督检举机构
B、印发各地规划纲要或指导意见
C、成立信用办、信用中心等组织机构
 D、建设信用信息平台，对接全国平台
 E、对信用记录和产品的应用

2.科技行业存在的主要诚信问题有哪些？
A 虚假陈述 
B 损害他人著作权
C 违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划
 D 研究成果发表或出版中的科学不端行为 
 E 在科研活动过程中违背社会道德 

3.我国信用体系的构建策略包括（）。
A、整合个人信息资源 
B、科学建立个人信用评估体系
C、建立个人信用法制体系
 D、建立相应的教育培训体系
 E、建立有效的惩罚机制

4.下列诚信特点的描述中, 决定了诚信的形成不是一蹴而就的, 也不是一劳永逸的是 ？
A 稳定性 
B 内发性 
C 渐成性 
 D 长期性 
 E 变动性

5.当前我国社会诚信意识和信用水平偏低，主要表现在（）。
A、诚实守信的社会氛围尚未形成
B、食品药品安全事件时有发生
C、商业欺诈、制假售假、偷逃骗税、虚报冒领、学术不端等现象屡禁不止
 D、政务诚信度、司法公信度离人民期待有一定差距
 E、以上选项都正确

四、判断题(共10小题，每小题2分)
1.教育的核心在于人格的完美。
  对          错

2.我国目前的税收政策不能适应中国经济发展的方方面面。
  对          错

3.当前我国社会诚信问题的一个重要根源在于公民诚信意识淡漠，诚信危机在社会上最突出的表现是职业诚信危机。
  对          错

4.诚信行为仅仅是熟人圈子里的诚信。
  对          错

5.市场经济是信用经济，也是法治经济。
  对          错

6.对中国社会诚信的现状，看不到主流，悲观失望，是非常危险的。
  对          错

7.只有坚持诚信，才是治国理政的法宝。
  对          错

8.在现代社会里，诚信只是道德问题。
  对          错

9.两个以上国家或者地区参与生产的货物，以先进行生产的国家或者地区为原产地。
  对          错

10.诚信是做人的基本道德规范。
  对          错
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