1、民中藏语文教学需求
为了提高藏文教学质量，提升藏文教师的专业能力和教学能力，使藏文课堂教学达到最佳效益，同时也结合我校开展的教育质量提升年活动，我校藏文教研组进行课堂教学改革的尝试。在改革尝试期间，我教研组遇到了很多困难和问题，恰逢上级领导部门组织洛桑科技一行人10月13日来我校进行调研，工作人员对我们进行了藏文点读机，藏文电子词典，教学录制笔等产品的详尽讲解，我校藏文老师对藏文科技产品的问世深感欣喜。非常感谢领导们对教育的教育的关怀和支持。与洛桑科技人员交流沟通中，我教研组对藏文课堂教学改革有了更加清晰的认识，同时也发现了制约教学质量提升的瓶颈。要想提高藏文教学质量，就要夯实藏文基础；要丰
2、富藏文课堂教学的立体化设计与活动，克服教学的随意性；就要架设多媒体信息互联课堂教学模式。
藏文教学中我校学生不存在不会读课文的情况，我们更需要藏文教学白板软件，需要藏文教学资源库，和其它科目比起来，藏文没有教学资源库，也没有专门为藏文教学开设的专业网站。希望上级领导部门能协助我们解决一下困难，一是教师需要洛桑科技开发的藏文电子词典，来弥补教师在教学中资料欠缺的现状；二是需要制作课件的藏文工具软件和信息资源库。现在我校藏文教师在备课、制作课件，只能借助有限的书本资料和工具备课，制作的课件只能是简单的幻灯播放；三是需要获得专业方面的指导和专业研究人员的专业引领。我校藏文教师都是年轻人，平均年龄不到30岁，参加工作时间也不长，教学研究能力和教育创新能力比较较弱。教师非常期盼获得专业指导和专业研究人员的专业引领。
祁连县民族中学藏文教研组
2015年10月30日
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