1、《三峡》板书设计
汉中市龙岗学校初中部 刘建英
设计思路(课堂随机):采用主板书和副板书结合方式,体现课文结构美、层次美的特点,力争有简洁提示和科学归纳的作用。
附板书:
两岸两山,略无阙处
山 ————连续不断,高大险奇————雄壮美 歌咏
重岩叠嶂,隐天蔽日
赞美
夏 夏水襄陵,沿溯阻绝——— 水猛流急,
2、凶险异常 ————奔放美 挚爱
俯视近景
素湍绿潭,回清倒影—— 清荣峻茂
春冬 动静结合 同情
水 悬泉瀑布,飞漱其间—— 仰视远景 ——— 清幽美
良多趣味
正侧映衬 劳动
林寒涧肃,高猿长啸 正侧 寒肃凄哀
秋 —— ————凄婉美 人民
属引凄异,哀转久绝 动静 悲寂凄凉