1、《直面升学与择业》习题
一、单项选择题
1、即将完成九年义务教育的你，面临着就业与升学双重选择，你应该明确（ ）
①正确面对升学和择业问题，走好人生的每一步
②生活的道路千万条，“三百六十行，行行出状元”
③只要社会需要，能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的
④树立正确的职业观，正确认识自己，给自己以恰当的定位
A、①④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③
2、中考日益临近，小欣越来越紧张，吃不下饭，睡不好觉，无法集中精力听课和复习。她可以采取哪些方式克服考试焦虑（ ）
①听音乐，放松心情
②寻求专业心理咨询人员的帮助
③寻求老师或好朋友的帮助
2、④和人吵架发泄一下
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
3、小明生在农村，深知农民不懂技术的苦衷，初中毕业后，他不顾父母的反对，报考了农业技术学校。可见，小明同学( )
A、只要社会理想，没有个人理想
B、理想不远大，层次较低
C、把个人价值和社会价值相结合
D、只顾自己而不顾家庭
4、在重要的考试面前，有些同学心理压力越来越大，出现情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等考试焦虑现象，对此认识正确的有( )
①是正常的心理反应
②考试焦虑是不可调节的
③严重的考试焦虑回影响学业水平的正常发挥
④只要采取切实可行的有效措施就可以对考试焦虑进行调节
3、A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
二、辨析题
5、有的同学认为：学习有压力会使我们产生考试焦虑，影响学习效率。
三、材料分析题
6、据2004年《中国的就业状况和政策》白皮书披露，在城镇登记失业人口中，35岁以下的占70%左右。15岁至29岁的中国青年总体失业率为9%，远高于全国目前6、1%左右的社会平均失业率。究其原因：有些学历低、技能不占优势，只能在中低劳动力市场上找到工作，但又嫌工作苦、收入低；一些青年死抱“精英主义就业观”，目光瞄准事业单位、金融服务业等，不肯在一些社会急需的岗位上“屈就”等。专家建议：面对严峻的就业形势，青年人要学会转变就业观
4、念，择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。
请回答：（1）你认为青年失业率高是由哪些陈旧的择业观念造成的？
（2）请为当代青年选择职业几点建议。
7、材料一：罗健夫，全国劳动模范。自学完高中三年全部课程后考入西北大学。参加工作后，开始研究微电子技术。他在工作之余，攻读电子线路、自动控制、应用数学等多门课程，有时整日不出工作室，饿了啃块馒头，困了就躺在地板上打个盹，他先后研制出第一台“图形发生器”“II型图形发生器”，填补了国家空白项目，为我国航天工业的发展做出了重大贡献。
材料二：张秉贵，全国劳动模范。作为北京百货大楼的一名售货员，他曾说：“一个营业员服务态度不好，外
5、地人会说你那个城市服务态度不好，外国人会说中华人民共和国不文明。我们真是工作平凡，岗位光荣，责任重大！”他在问、拿、称、包、算、收六个环节上不断摸索，练就了令人称奇的“一抓准”和“一口清”的过硬本领，接待一个顾客的时间从三、四分钟减少为一分钟。
阅读材料后结合所学知识回答，罗健夫、张秉贵的事迹对你今后的学习和择业有哪些启示？（不少于四个方面）
答案
一、1、C、2、B、3、C、4、C
二、5、答：（1）题目观点片面。
（2）学习有压力会使我们出现情绪紧张、惊慌意乱、记忆卡壳等考试焦虑现象。这是正常的心理反应。
（3）学习有压力给我们带来的影响既有积极的一面也有消极的一面。学习没
6、有压力，可能会使我们觉得学习非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，让我们有考试中能够正常发挥，甚至超常发挥。反之，严重的压力会影响学业水平的正常发挥，也可能影响自己的身心健康。
（4）考试焦虑是可以调节的，只要采取有效可行的措施，就完全可以使自己有一种乐观积极的心态，从容应对考试。
三、6、（1）有些青年人抱着一次就业定终身的传统观念，过分注重单位性质和专业对口，只愿从事高报酬职业，而不愿意从小事做起。
（2）①选择职业应树立正确的职业观念；②选择职业应正确认识自我，给自己恰当定位；③选择职业还需要正视竞争、关于竞争；④自主创业也是就业的一条
7、重要途径，创业是最大的就业。只要具备一定的条件，就应勇敢地走自主创业的道路。
7、（1）要继承和发扬艰苦奋斗精神。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是通向理想的必经之路。
（2）要热爱学习。学习是进步的根基，在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习。
（3）要培养创新精神。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
（4）要培养自己的奉献精神。人生的意义不在于索取，而在于奉献。它既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。
（5）要培养责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。
（6）要树立正确的人才观和职业观。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。
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