1、课程代码：06100750
课程中文名称：设计效果图表现
课程英文名称： Design Rendering
课程适用层次：A:本科
总学时：60 学时
理论学时：12
实验（或上机）学时：48
学分：3.5
一、教学目的与要求
教学目的: 通过效果图课程的学习和训练，准确掌握建筑、室内空间透视图的画法，并掌握各种室内外空间的效果图表现技法和创作。从而能在二度空间画面上以逼真的体积感、色彩感、进深感、材质感和空间气氛将设计意图真实地传达给实际的服务对象。
教学要求: 由于透视效果图具有空间表现力强、艺术直观性好、绘制风格与电脑效果图相比具有自身独特的表现力，因
2、此现阶段仍然是必不可少的表现手法。
⑴ 要求掌握各种透视画图法
⑵ 通过结构素描、室内外环境写生、白描变形及色彩记忆、归纳装饰构图练习的方法来掌握表现图的快速绘制表现。
⑶ 掌握多种工具与使用技法，并能灵活运用、举一反三。
⑷ 掌握最基本的表现图绘制技巧，从准确的透视、严谨的构图、整体统一的色彩关系入手。
二、课程简介
效果图课程属于环境艺术设计专业的专业基础课程。一切可以进行视觉传递的图形学技术，都可以作为专业设计的表现技法，从广义上讲制图、透视效果图、模型、摄影、录像、计算机绘图，都可以归于表现技法课的范畴。
三、教学大纲
教学内容：专业
3、设计表现图是一种将三度空间的形体转换为具有立体感的二度空间画面的绘图技术，是由准确的透视制图和高度概括的绘画技巧相结合绘制而成：
（一） 绪论：专业设计表现图的基本概论、性质、目的、任务、作用及表现特点
（二） 透视画图法：
⑴ 透视的基本术语、透视原理、测点法、透视与平面关系
⑵ 透视图分类：平行（一点）透视、成角（二点）透视、俯视图、轴测
（三） 效果图技法表现：专业绘画技法（结构素描、室内外环境速写、归纳记忆色彩构成写生）
(四) 表现图基本技法：
a. 水粉 b.透明水色 c.
4、喷绘 d.水彩 e.综合画法
教学重点：（一）透视画图法
(二) 效果图技法表现
(三) 表现图基本技法
教学难点：透视画图法
习题：1、透视画图法：用四种透视画法分别画四张透视图
要求：画面完整，准确表达空间结构，视点选择恰当。16开或8开绘图纸、复印纸等。
2、 钢笔淡彩快稿：用徒手速写的方式完成钢笔淡彩快稿
要求：8张16开绘图纸、复印纸、色卡、拷贝纸等，手法不限。
3、室内效果图：选用室内空间完成表现效果图一张
要求：任选一种表现技法、技法精细，4开卡纸或水彩纸（一幅） 50×60cm
4、 外观效果图：选用室外空间完成表现效果图一张
5、 要求：4开卡纸或水彩纸（一幅） 50×60cm
教学手段与考核方式：
1、教学手段：以理论教学、实例分析和课程实践、实际操作辅导相结合的方式完成教学。
包括：（1） 课堂讲授理论、幻灯演示
（2） 教师范画及现场示范
（3） 课堂讲评与辅导
2、考核方式：以学生完成课程练习为考核计分依据。
四、学时分配：
序 号
课程内容
学时数
学时合计
理论部分
1
绪论：专业设计表现图的基本概论、性质、目的、任务、作用及表现特点
1
理论学时：12
2
透视画图法： ⑴ 透视的基本术语、透视
6、原理、测点法、透视与平面关系⑵ 透视图分类：平行（一点）透视、成角（二点）透视、俯视图、轴测
9
3
效果图技法表现：专业绘画技法（结构素描、室内外环境速写、归纳记忆色彩构成写生）
1
4
表现图基本技法：a. 水粉b.透明水色c.喷绘d.水彩e.综合画法
1
5
实验（或上机）部分
1
透视画图法：用四种透视画法分别画四张透视图
12
实验(或上机)学时：48
2
钢笔淡彩快稿：用徒手速写的方式完成钢笔淡彩快稿
12
3
室内外效果图：选用室内外空间完成表现效果图两张
24
五、执行大纲的几点说明：
1、必修课
7、程
2、选用教材：
3、主要参考书目：
[1] （美）M·萨利赫·乌丁著 《建筑三维构图技法》
中国建筑出版社，1998年6月
[2] 贝思出版有限公司编 《现代建筑效果图》 中国计划出版社，1997年2月
[3] 吕琦著译 《建筑与景观的设计表达》 中国计划出版社，2005年7月
[4] 张汉平 种付彬 沙沛著 《设计与表达》 中国计划出版社，2004年6月
[5] 陈红卫著 《手绘效果图典藏》 中国经济文化出版社，2003年4月
4、其他需要说明的问题
（1） 本课程大纲适用于艺术设计专业本科教育，各专业方向根据专业要求可自行选择习题，学时数及习题应相应调整。
（2） 在完成基本教学内容前提下，可根据任课教师特点在训练方式及习题上作适当调整。
（3） 本课程应充分发掘学生的创造潜质，注重锻炼学生的动手能力。
（4） 课程结束后应对学生习作进行分析讲评。
（执笔人：陈 炜）
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