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关于龙舟坪镇第一批城乡援助试点学校研修活动方案.docx

1、关于龙舟坪镇第一批城乡援助互访互学试点学校 研修活动实施方案 一、活动目的 为了有效提高我镇教师的整体素质,促进城乡义务教育教师队伍建设局部均衡发展,通过开展“城乡援助校际教研一体化”试点研修活动,从而发挥城区学校的辐射和引领作用,带动乡镇学校在教育、教学、科研方面整体发展,为城乡教师开拓更广阔的历练舞台,有效实现城乡资源共享,使城乡教师互相学习、携手共进。 窗体底端 二、试点学校 两河口小学和花坪小学为我镇第一批试点学校,其他学校逐步推进。 窗体顶端 窗体底端 三、组织机构 领导小组组长:张红昌 副组长:邓劲松 成 员:冯平 向明 向

2、春燕 向新明 职责:负责活动的参与、指导、监督、评价等工作。 实施工作小组组长:向明 副组长:向春燕 向新明 职责:制定活动方案,负责活动的管理与监督。 成员 : 吕润伍 李毅 各校研修组长 互助对子成员 职责:负责活动的安排与组织,过程管理,资料的收集与整理等。 四、研修内容 高效课堂教学策略、校本研修实效性的研究,教师教学素养的提升,突出教师在课堂教学中对信息技术的整合运用等为主要研修内容。 五、研修方式 以学科教学为基础,以问题为中心,以案例为载体,采取城乡结对互访互学互助的研修方 式,提高教师依据课程标准实施教学能力

3、 进而全面提升教师的课堂教学能力和专业水平,并培养教师自觉研修的习惯和能力。 六、活动实施 第一阶段 城乡结对成立互助互学互访小组 学科 年级 两小教师 联系电话 花小教师 联系电话 语文 一年级 覃冬艳 15271459698 胡雪娇 13872557540 数学 一年级 田建军 13545719288 田继萍 13997676364 语文 二年级 李永奎 13886714670 田巧芸 13972002599 数学 二年级 邓守成 15871674441 周爱华 15327

4、650746 语文 三年级 方正兰 15871604903 覃颖淑 13477174686 数学 三年级 章永斌 13094181910 田菊英 13545844777 语文 四年级 黄玉兰 15972713502 李美云 18671790268 数学 四年级 刘天望 13477195912 左江荣 13477158567 英语 三四年级 吕润伍 13997682050 覃远瑛 13907200803 语文 五年级 胡春生 13687272664 杨翠琴 15171904139 数学 五年级 杨金龙 1517180

5、0350 田雅琴 13872575888 英语 五六年级 何君凤 13477101012 熊永清 13872642972 语文 六年级 李来远 13329811883 李春霞 13545730608 数学 六年级 方春红 13477195010 方清华 13986764810 第二阶段 备课研讨 11月下旬乡村教师到城校,以小组为单位现场备课互动交流。 第三阶段 送教下乡 12月上旬城区教师送教下乡,乡村教师上展示课,现场观课、磨课、议课。 活动地点:两河口小学。 第四阶段 校级会课 12月中旬采取同课异构的观课、

6、磨课、议课活动,使教师在“看别人的课堂,说别人的课堂; 看别人的课堂,想自己的课堂;走进别人的课堂,改进自己的课堂”反思互动中不断进步。 活动地点:花坪小学 第五阶段 自主互访(2015年12月至2016年春季) 建立异校听课评课签名制,通过一些教学随访,促进教师不断相互学习、相互借鉴, 形成资源共享,共同促进,共同提高的观课文化。 第六阶段 自主对话(2015年12月至2016年春季) 建立QQ群,由城区教师远程指导乡村教师的备课、课件制作;建立问题信息卡,让乡村教师有意识的记录课堂教学问题,通过远程深度对话形成理念,在相互交流中形成策略,在相互碰撞中生成

7、智慧,获得经验和成果的分享,提升教师实施新课程的能力。 第七阶段 考核与评价 2016春中心学校成立考核小组对乡村教师的课堂教学进行评价,根据考核结果将颁发“优秀辅导教师”,“优秀实验教师 ”荣誉证书。 第八阶段 活动总结与提升 总结本次活动中的成功与不足,并形成合理的修改意见,进一步优化、细化活动方案, 把此项活动逐步推广到全镇,并把城乡援助校际研修作为我镇常抓不懈的一项研修活动。 龙舟坪镇中心学校 2015年11月30日

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