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让全国心智障碍者皆能有平等参与活动的管道及展现才艺.doc

1、2010國際身心障礙者日 系列活動 第五屆全國心智障礙者才藝大賽【郵寄報名版簡章】 一、 目的: 1. 讓全國心智障礙者皆能有平等參與活動的管道及展現才藝之機會。 2. 呈現心智障礙者積極活力的多元面向,喚起社會各界重視心智障礙者權益。 3. 積極推動心智障礙者才藝發展平台,提倡心智障礙藝文活動。 4. 讓社會大眾了解透過藝術治療學習,增強並提高智障者生活技能,鼓勵心智障礙者透過藝術創作展現自我情感。 二、 指導單位:內政部、台南市政府、台灣台南地方法院檢察署 三、 主辦單位:中華民國智障者家長總會 承辦單位:台北市自閉症家長協會  彰化和美實驗學校

2、 台南市智障者福利家長協進會 台東縣智障者家長協會 四、 比賽主題: 表演藝術類主題:自由訂定 視覺藝術類主題:我喜歡與__在一起的時光 題意說明:我喜歡與媽媽一起吃飯、喜歡與好朋友一起工作、喜歡與老師一起出門旅行探險、喜歡與狗狗貓貓一起玩耍...日常生活中,你喜歡與誰在一起的時光呢?最常與誰在一起呢?與我們分享吧! 五、 報名辦法: 1 報名資格 舉凡8歲以上具才藝之自閉症、智能障礙者,需領有身心障礙手冊。 2 報名方式 l 本次活動以網路報名為主,如無法使用網路報名者,請以郵寄報名。 l 網路報名: 下列網站皆有報名表可供填寫:(下列網站擇

3、一即可。) 智障者家長總會:http://www.papmh.org.tw 台北市自閉症家長協會:http://www.tpaa.org.tw/ 彰化和美實驗學校:http://www.nhes.edu.tw/ 台南市智障者福利家長協進會:.tw/ 郵寄報名者,填妥後附上: l 個人組: 1. 報名表(表一) 2. 個人簡介(表二) l 團體組 1. 報名表(表一) 2. 團體表演組名單(表二) 3. 身心障礙手冊黏貼處(表三) 4. 團體組簡介(表四) l 個人自傳:可由他人代為撰寫,內容需涵蓋參賽者成長、學習歷程、家庭狀況與互動情形、最值得一提的

4、事以及對未來的期許。 l 團體簡介:團體組請附上參賽相關單位、參賽內容簡介以利主辦單位介紹。 l 相關比賽資歷(文字條列說明即可) l 請將報名表、相關附件、作品,郵寄至各區初賽承辦單位。 3 報名時間 l 北、中、東區報名/交件日期:9月1日(三)~9月30日(四)止,以郵戳為憑,逾期概不受理報名。 l 南區報名/交件日期:8月15日(三)~9月24日(五)止,以郵戳為憑,逾期概不受理報名。 4 可跨區報名參賽,但不可重複報名。 六、 分區報名: 1. 分區範圍與比賽日期、地點(地圖於附加文件中) 區域 範圍 日期 比賽地點 區 域 初 賽 北區 台北

5、縣、台北市、基隆市、宜蘭縣、桃園縣、新竹縣、新竹市 11月6日(六) 台北市立教育大學 大禮堂 地址:臺北市中正區愛國西路一號 中區 苗栗縣、台中縣、台中市、南投縣、彰化縣、雲林縣 11月5日(五) 彰化和美實驗學校 地址:彰化縣和美鎮鹿合路六段115號 南區 嘉義縣、嘉義市、台南縣、台南市、高雄市、高雄縣、屏東縣、澎湖縣、金門縣、連江縣 10月16日(六) 國立台南大學雅音樓音樂廳 地址:台南市中西區樹林街二段33號 東區 花蓮縣、台東縣 10月29日(五) 台東縣立寶桑國小活動中心 地址:臺東市四維路二段23號 總 決 賽 台北 北、中、南、東四

6、區 表演藝術類:各組初賽冠軍者 視覺藝術類:各組初賽獲特優者 11月20日(六) 台北市政府—親子劇場 地址:台北市信義區市府路1號2樓 ※ 海外結誼組織報名「平面繪畫組」參賽者請於9月20日前將稿件投遞至北區承辦單位。 2. 主/承辦單位通訊:(報名表與作品請寄至各承辦單位) 區域 單位名稱 地址 電話 聯絡人 北區 台北市自閉症家長協會 103台北市承德路三段63號2樓 TEL:02-25953937 鄒佩珮 中區 彰化和美實驗學校 508彰化縣和美鎮鹿合路六段115號 TEL:04-7552009*1201 李紹鳴 南區 台南市智障者福

7、利家長協進會 709台南市安昌街222巷60號 TEL:06-3562070 田洺瑄 東區 台東縣智障者家長協會 950台東市中興路二段706號 TEL:08-9238668 許惠雅 總決賽 中華民國智障者家長總會 106台北市建國南路一段285號3樓 TEL:02-27017271#22 林筱婷 七、 比賽類別: 項次 類別 組別╱內容說明 年齡分組 備註 A 表演藝術類 1.音樂表演組:含歌唱、樂器演奏..等 l 報名歌唱者注意事項: 歌唱(靜態):純歌曲演唱者,需現場伴奏或自彈自唱,不可播放伴唱帶。 歌唱(動態):歌曲演唱含舞蹈之熱歌

8、 勁舞表演者,可放伴唱帶。 國小組 國中組 成人組(高中職或15歲以上者) 1. 自備之音樂光碟正版為佳。 2. 除鋼琴外,參賽者需自備樂器。 3. 因場地安全考量,啦啦隊不列入比賽項目中。 2.舞蹈表演組:含各種舞蹈表演,爵士舞蹈、街舞、民族舞蹈、現代舞…等 3.多元表演組:表演中包含音樂、舞蹈或劇情表演的多元綜合演出,包括傳統民俗技藝表演…等(不含啦啦隊)。 B 視覺藝術類 1.平面繪畫組(不含電腦繪圖) 國小組 國中組 成人組 1. 作品規格限4開或8開。 2. 獲選作品將於會場進行展覽。 2.立體造型組:包括裁縫/拼布/工藝/陶藝…等 ※ 視覺藝

9、術類 參賽方式: 1. 平面繪畫組作品規格限4開或8開。 2. 平面繪畫組作品請勿裝框。 3. 參賽者將作品掛號或快遞至各區主辦單位,請格外注意寄送途中作品之保存,若有毀損,請自行負責。 4. 若以捲筒方式寄送作品,請於捲筒外加註所有者姓名、聯絡電話。 5. 立體造型組作品為避免在運送過程中作品脫落或損壞,請附上作品照片一張,並加強作品定型與包裝。 八、 分組標準: 項次 組  別 範 圍 限 制 1 國小組 個人組 限國小學生。 團體組(2人或以上) 2 國中組 個人組 限國中學生。 團體組(2人或以上) 3 成人組 個人組 高中職或15歲以

10、上者。 團體組(2人或以上) 備註 l 2人或以上請報名團體組。 l 團體表演報名,以團內年紀最長者為年齡分組依據。舉例:團員中如有國小生5名,國中生2名,則需報名「國中組」。 l 團體組於報名表中需詳列舞台表演參與人員名單,供評審參考各團體表演之協助性,作為評分參考項目。 九、 比賽辦法: 各區初賽 表演藝術類 l 音樂表演組 l 舞蹈表演組 l 多元表演組 1. 曲目自選限定1首。 2. 表演時間限3~5分鐘以內。 3. 團體表演組請注意團體報名表格填寫。 4. 組別報名方式請依著音樂表演、舞蹈表演、多元表演勾選報名組別。 5. 報名者至多可報名兩組

11、表演賽(含個人與團體,每人限上台最多兩次)。 6. 各區初賽依比賽組別各取前六名頒獎。 7. 各組冠軍取得全國總決賽資格。 視覺藝術類 l 平面繪畫組 l 立體造型組 1. 每人各組限繳交作品1件(每人可各交一件平面繪畫、一件立體造型作品分別參賽)。 2. 參賽作品連同報名表及相關資料一併寄至各區承辦單位,作品需符合此次參賽主題。 3. 作品評選以「特優」、「優等」、「佳作」、「入選」為評分等第。 4. 各區初賽獲特優者得以晉級總決賽。 全國總決賽 1. 初賽表演藝術類各組冠軍者得以晉級總決賽。 2. 初賽視覺藝術類各組獲得特優作品得以晉級總決賽。 3. 平面繪畫組作

12、品將於中正紀念堂藝廊展出一個月,展覽期間:2011年1月。 4. 總決賽特別獎項如下: l 「父母深情 永不放棄」獎-由主辦單位遴選出一名 5. 各區承辦單位得保留推薦一組非冠軍單位或個人得以參加總決賽。 十、 初賽獎勵內容: 項目 比賽分組 年齡 組別 比賽組別 A 表演藝術類 音樂表演組 舞蹈表演組 多元表演組 國小組 國中組 成人組 個人組 團體組 ◎個人組 第一名:獎盃一座、獎狀一面 第二名:獎盃一座、獎狀一面 第三名:獎盃一座、獎狀一面 第四~六名:頒發獎狀 ◎團體組 第一名:獎盃一座、獎狀一面 第二名:獎盃一座、

13、獎狀一面 第三名:獎盃一座、獎狀一面 第四~六名:頒發獎狀 B 視覺藝術類 平面繪畫組 立體造型組 國小組 國中組 成人組 個人組 特優:3~5名,頒發獎盃一座、獎狀一面。 優等:不等,頒發獎狀。 佳作:不等,頒發獎狀。 入選:不等,頒發獎狀。 十一、 總決賽獎勵內容: 項目 比賽分組 年齡 組別 比賽組別 A 表演藝術類 音樂表演組 舞蹈表演組 多元表演組 國小組 國中組 成人組 個人組 團體組 ◎個人組 第一名:獎盃一座、獎狀一面 第二名:獎盃一座、獎狀一面 第三名:獎盃一座、獎狀一面 第四名:獎盃一座、獎狀一面

14、第五名~第八名:獎狀一面 ◎團體組 第一名:獎盃一座、獎狀一面 第二名:獎盃一座、獎狀一面 第三名:獎盃一座、獎狀一面 第四名:獎盃一座、獎狀一面 第五名~第八名:獎狀一面 B 視覺藝術類 平面繪畫組 立體造型組 國小組 國中組 成人組 個人組 特優:3~5名,頒發獎盃一座、獎狀一面。 優等:不等,頒發獎狀。 佳作:不等,頒發獎狀。 入選:不等,頒發獎狀。 父母深情 永不放棄獎 獎盃一座、獎狀一面 十二、 評分標準: A、表演藝術類 音樂表演組 個人組 團體組 主題表現 50% 主題展現與才藝技能 35% 熱情、認真度、台

15、風 20% 獨立作業 15% 演出流暢度 15% 熱情與認真度 15% 獨立作業 15% 群體合作 15% 演出流暢度及整體效果 20% 舞蹈表演組 多元表演組 個人組 團體組 主題表現 40% 主題展現與才藝技能 35% 熱情、認真度、台風 20% 獨立作業 15% 演出流暢度 15% 熱情與認真度 15% 獨立作業 15% 群體合作 15% 服裝創意 10% 演出流暢度及整體效果 10% 服裝創意 10% B、視覺藝術類 主題內容30% 情意表現30% 媒材技法20% 創意呈現20% 十三

16、 注意事項: A. 本會保有確認報名者是否符合參選資格。經查証若不符資格,本會可取消報名者之參選資格。 B. 南區比賽場地台南大學雅音樓音樂廳舞台為木質地板,禁止『有輪子之器具』在舞台上滑行,如直排輪、滑板、推車等,參賽單位如需用上述器具,請在報名表中的注意事項內註明,以利主辦單位安排場地,若未告知因而損壞舞台地板,則由參賽單位負責賠償。 C. 總決賽表演藝術類及視覺藝術類入圍者參與相關展演活動。 D. 主辦單位對於參賽作品、活動照片有展覽、出版、宣傳、上網、共播及製作為文宣推廣品之權利。 E. 主辦單位擁有將優秀參賽作品(表演藝術類與視覺藝術類)出版成冊之權利。 F. 本評選辦

17、法如有未盡事宜,得隨時修訂並另行公佈。 第 15 頁,共 15 頁 2010第五屆 全國心智障礙者才藝大賽【個人組】報名表 表一: 比賽類別 表演藝術類:□音樂表演組 □舞蹈表演組 □多元表演組 視覺藝術類:□平面繪畫組 □立體造型組 比賽組別 □國小組 □國中組 □成人組 性別 □男 □女 內容說明 主題 樂器演奏種類 內容 曲目: 姓名 出生年月日 民國  年  月  日 年齡 身分證號 障別 (若為多重障礙,請註明障礙內容) 參賽者 最高學歷 學校名稱 科別 □在學中 □畢業

18、 通訊地址 □□□ 緊急聯絡人 姓名:       電話:        手機:        Email (請填寫,以利寄送活動相關訊息) 身心障礙手冊黏貼處【正面】 身心障礙手冊黏貼處【反面】 推  薦  單  位 單位名稱 聯絡人 聯絡電話            手機: 地址 注意事項: 一、 請參賽選手詳填身心障礙別及程度,以便大會安排相關服務,選手如有特殊需求,亦請註明:        二、 內容說明欄請明確註明主題、內容、曲目及所需時間、演奏樂器種類。 三、

19、 自傳與簡介(限500字以內):請附上個人自傳一份,內容請描述家庭狀況、個人生命及學習歷程、比賽經歷,團體組請另外附上參賽相關單位、參賽內容簡介以利主辦單位介紹。 表二:個人簡介 個人簡介 150字~300字左右即可。 比賽經歷 2010第五屆 全國心智障礙者才藝大賽【團體組】報名表 表一: 比賽類別 表演藝術類:□音樂表演組 □舞蹈表演組 □多元表演組 比賽組別 □國小組 □國中組 □成人組 內容說明 主題 樂器演奏 種類 內容 隊伍名稱 表演人數 心智障礙者:    名,老師    名

20、共:    名。 【以舞台上共同表演人數為準,請分別說明心智障礙者人數及老師協助表演人數】 總出席人數 陪同人數 【於表演者以外的陪同人數】 聯絡人 聯絡電話 公:      手機: 通訊地址 □□□ Email 近兩年內有無參與過相關才藝競賽 □有 □無 比賽經歷 名稱 名稱 內容 內容 名次 名次 推  薦  單  位 單位名稱 聯絡人 聯絡電話 地址 注意事項: 一、 參賽選手詳填身心障礙別及程度,以便大會安排相關服務,選手如有特殊需求,亦請註明:        二、

21、 內容說明欄請明確註明主題、內容、曲目及所需時間、演奏樂器種類。 三、 簡介(限500字以內):請附上團體介紹、參賽內容簡介以利主辦單位於活動進行中介紹。 表二:團體組表演名單 ※團體組需詳列舞台上共同表演參與人員名單,供評審參考各團體表演之協助程度,作為評分參考。 姓名 年齡 障礙類別/程度 身分別 (請打勾註明) 1 □心智障礙者□老師 2 □心智障礙者□老師 3 □心智障礙者□老師 4 □心智障礙者□老師 5 □心智障礙者□老師 6 □心智障礙者□老師 7

22、 □心智障礙者□老師 8 □心智障礙者□老師 9 □心智障礙者□老師 10 □心智障礙者□老師 11 □心智障礙者□老師 12 □心智障礙者□老師 13 □心智障礙者□老師 14 □心智障礙者□老師 15 □心智障礙者□老師 16 □心智障礙者□老師 17 □心智障礙者□老師 18 □心智障礙者□老師 19 □心智障礙者□老師 20 □心智障礙者□老師 註: 1. 為鼓勵心智障礙者獨

23、立演出,舞台上協助演出之老師將會納入評分考量請詳填。 2. 若紙張不敷使用,敬請自行影印。 表三:身心障礙手冊黏貼處(請依表二序列依序浮貼) 1 身心障礙手冊黏貼處【正面】 身心障礙手冊黏貼處【反面】 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 表四:團體簡介 簡介 比賽經歷 2010第五屆 全國心智障礙者才藝大賽  各區初賽比賽地點 東區初賽:台東縣立寶桑國小(臺東市四維路二段23號)

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