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1、教科版小学3-6年级实验目录（2009参考版） A代表演示实验；B代表分组实验； C表示搜集整理实验；D表示过程性实验。 小学科学三年级（上册）实验目录 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 类别 1 我们看到了什么 观察一棵大树 大树、放大镜、望远镜 B 2 校园的树木 记录树的不同形状 B 3 拓印树皮 白纸、蜡笔或粗铅笔 B 4 大树和小草 大树与小草的比较 狗尾草、大树、 B 5 观察水生植物 观察水生植物 水葫芦、浮萍、水花生 B 6 植物的叶 叶的观察（大小、形状、颜色）
2、 大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 B 7 观察一片完整的叶 各种叶片、叶柄完整的叶 B 8 观察叶的生长过程 一根正在生长的树枝 A 9 植物发生了什么变化 叶的变化 不同生长时期的叶 B 10 寻访小动物 寻找校园中的小动物 记录本 C 11 蜗牛 观察蜗牛 蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水 B 12 蜗牛壳的观察 B 13 观察蜗牛的运动、痕迹 B 14 饲养蜗牛 D 15 观察蜗牛吃食、排泄 B 16 蚯蚓 观察蚯蚓 蚯蚓、培养皿、水、放大镜 B 17 蚂蚁
3、 观察蚂蚁 蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 B 18 观察蚂蚁身体 B 19 金鱼 观察金鱼 金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管 B 20 观察金鱼的吃食 B 21 观察金鱼的呼吸 A 22 观察我们周围的材料 观察记录身边的材料 学习用品、生活用品等 C 23 寻找常见的材料 C 24 谁更硬一些 比较硬度 木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、 B 25 认识金属 B 26 比较柔韧性 谁更柔韧 三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥 B 27 认识塑料 塑料制品、电路检测器、
4、 B 28 它们吸水吗 谁更容易吸水 滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾 B 29 纸的观察 B 30 造一张纸 B 31 材料在水中的沉浮 材料在水中的沉浮 木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、 B 32 认识木头 B 33 砖和陶瓷 观察砖和陶瓷 砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水 B 34 黏土的变化 A 35 给身边的材料分类 给材料分类 相关图片 B 36 水 水在哪个袋中 分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个； B 37 水和食用油的比较 观察水和食
5、用油, 水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管 B 38 谁流得更快一些 流动比赛 水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯 B 39 比较水的多少 比较水的多少 3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器 B 40 认识量筒 量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号 B 41 我们周围的空气 空气存在吗 香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯 B 42 比较空气和水 B 43 空气占据空间吗 空气占据空间吗 塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、 B 空气占据空间的变化 B 44
6、空气有重量吗 空气有重量吗 气球球、平衡棒、天平、打气筒、皮球、 BA 小学科学三年级（下册）实验目录 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 实验 类别 1 植物新生命的开始 观察种子 凤仙花等植物种子、放大镜等 B 2 种植我们的植物 凤仙花植株的观察 凤仙花植株、放大镜等 B 3 我们先看到了根 种子发芽 豆类种子、水、杯子 B 4 研究根的作用 凤仙花植株、试管、植物油等 A 5 种子变成了幼苗 凤仙花植株一生的观察 凤仙花植株、记录表等 D 6 茎越长越高 茎的作用
7、植物的茎、红水等 A 7 开花了！结果了 观察花 凤仙花、放大镜等 B 8 我们的大丰收 观察凤仙花种子 凤仙花种子、放大镜 B 9 整理凤仙花生长数据 相关资料、统计图表 B 10 蚕卵里孵出的新生命 观察蚕卵 放大镜、蚕卵 B 11 观察和测量蚕宝宝 放大镜、蚁蚕、桑叶、尺 B 12 蚕的生长变化 观察蚕宝宝的身体 放大镜、蚕宝宝、桑叶等 B 13 蚕变了新模样 观察蚕茧 放大镜、蚕茧、蚕蛹等 B 14 蛹变成了什么 观察蚕蛾 放大镜、蚕茧、蚕蛾等 B 15 蚕的生命周期 整理蚕宝宝生长数据 相关资料
8、统计图表等 A 16 其他动物的生命周期 不同动物的生命周期图片 相关图片 A 17 我们的生命周期 我们的生长变化 不同年龄的照片 B 18 温度和温度计 观察温度计及认读写 温度计、温度演示器 B 19 测量水的温度 测量水温 水、温度计等 B 20 连续测量10分钟内水温变化 水、温度计等 B 21 水结冰了 冰的观察 玻璃器皿、冰等 B 22 水结冰的研究 试管、水、盐、毛巾、塑料杯 A 23 冰融化了 观察冰的融化 冰块、温度计、烧杯等 B 24 加快冰块的融化 冰块、塑料袋等 A 25
9、 水珠从哪里来 水珠形成的研究 冰块、水、烧杯等 A 26 水和水蒸气 水的蒸发 玻璃器皿、水等 B 27 加快水的蒸发的研究 汤勺、水、蜡烛等 A 28 水蒸气变成水的研究 热水、杯子（2个）等 A 29 水的三态变化 水的三态循环 水三态度循环的图片 A 30 我们知道的磁铁 观察磁铁 各种磁铁 B 31 磁铁有磁性 研究磁铁的磁性 各种磁铁、各种材料 B 32 观察研究磁性的强弱 条形磁铁、回形针 B 33 磁铁的两极 观察研究磁铁的磁极 条形磁铁等 B 34 磁极的相互作用 磁极
10、与方向的研究 条形磁铁等 B 35 磁极的相互作用的研究 条形磁铁等 B 36 磁力大小会变化吗 磁力大小变化的研究 环形磁铁等 B 37 指南针 观察各种指南针 各种指南针 A 38 指南针 用指南针定方向 指南针 B 39 做一个指南针 制作指南针 磁铁、指南针、钢针等 D 小学科学四年级（上册）实验目录 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 实验 类别 1 温度与气温 室内外温度的测量与比较 温度计、温度填充图 B 2 气温的测量 B 3 风向
11、和风速 制作风向标 硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀等 D 4 降水量的测量 制作简易的雨量器 直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀、喷壶 D 5 用简易雨量器测量降水量 B 6 水能溶解一些物质 观察食盐、沙在水中的状态 透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食盐、面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤纸、漏斗、烧杯、方座支架 B 7 水是怎样溶解物质的 观察面粉在水中溶解了吗 四个装水的透明玻璃杯、筷子、高锰酸钾、药匙、食盐、面粉、沙、溶解记录表 B 8 过滤食盐、沙和面粉与水的混合物 B 9 观察描述高锰酸钾在水中的溶解 B
12、 10 液体之间的溶解现象 观察不同物质在水里的溶解 两个装水的透明玻璃杯、胶水、洗发液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、3只装水的试管、1个试管架、液体之间的溶解记录表 B 11 观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的 B 12 不同物质在水中的溶解能力 观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的 2个透明玻璃杯各装30毫升水、筷子、食盐、小苏打、汽水、开瓶器1个、注射器附橡皮帽 B 13 研究食盐和小苏打在水中的溶解能力 B 14 溶解的快与慢 研究气体在水中的溶解能力 透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、热水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表 B 15 哪一个溶解得快
13、 B 16 一杯水能溶解多少食盐 加快方糖溶解的研究 装100毫升水的烧杯、筷子、药匙、记录纸、天平、精盐 B 17 食盐在水里能无限溶解吗 A 18 分离食盐与水的方法 100毫升水能溶解多少克食盐 浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜 B 19 探究食盐和水会一起蒸发吗 B 20 听听声音 加热蒸发皿中的浓盐水 大小音叉或大小不同的铁钉 B 21 听听音叉发出的声音 B 22 声音是怎样产生的 使物体发出声音 鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和装有水水槽 B 23 声音的变化 观察发声物体 钢尺、同样
14、的杯子里面装有不同量的水、实验记录单、钉两颗钉子的木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、粗细不同的钢管、粗细相同长短不同的铁管、六弦琴 B 24 观察比较声音强弱的变化 B 25 探索尺子的音高变化 不同水量的杯子声音高低的变化 钢尺、厚的硬皮书、活动记录单、“我们的观察柱形图”表格。 B 26 橡皮筋音高的变化 B 27 更多的物体音高的不同 B 28 尺子的音高变化 B 29 声音是怎样传播的 振动与声波 音叉、小锤、水槽、土电话、铝箔条、米尺、棉线、尼龙绳、记录表、空气传播声音装置 B 30 我们是怎样听到声音的 声音在不同物体中的传播 耳的
15、结构模型、塑料杯、气球皮、橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙 B 31 耳的结构和功能 C 32 保护我们的听力 鼓膜的振动 塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉花、毛巾、废报纸等 B 33 控制物体发声 B 34 骨骼、关节和肌肉 跳动起来会怎样 上肢的运动 哑铃或者其他重物、记录纸 塑料口袋、粗吸管、水槽、广口瓶、玻璃片、水、火柴 B 35 跳动起来会怎样（二） 呼吸为什么会加快 水盆、水、洗耳球、塑料管、记录单 B 36 体验心脏的工作 B 37 食物在体内的旅行 模拟胃的蠕动实验 塑料口袋、水、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头 透明塑料软管、熟
16、米饭粒 B 38 模拟食道输送食物实验 透明塑料软管、熟米饭粒 小学科学四年级（下册）实验目录 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 实验类别 1 生活中的静电现象 体验静电现象 碎纸屑、 塑料木梳 B 2 不一样的电荷 气球、毛皮、木尺 B 3 点亮小灯泡 让小灯泡发光 电线、灯泡、电池若干 B 4 简单电路 简单电路 带灯座的电路 电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干 B 5 让更多的灯泡亮起来 电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干 B 6 电路出故障了 做个电路检测器
17、电线、灯泡、电池、灯座、电池盒 B 7 什么地方出故障了 电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干、电路检测器 B 8 导体与绝缘体 检测身边的物体是否导电 导体若干、绝缘体若干、电路检测器 B 9 做个小开关 观察手电筒 各种手电筒若干 B 10 做个小开关 回形针、图钉、电线、灯泡、电池、小木块等 B 11 各种各样的开关 各种开关样品若干 A 12 不一样的电路连接 里面是怎样连接的 四线和六线的接线盒若干、电路检测器、记录纸等 B 13 比较两种不同的电路连接 电池、电线、灯座、电池盒、灯泡等 B 14 油菜花开了
18、 观察油菜花 油菜花若干、放大镜、镊子、记录纸 B 15 各种各样的花 花的专题观察 各种花若干、观察记录纸 B 16 花、果实和种子 雄蕊和雌蕊 花朵若干、油菜果实若干、放大镜、镊子、课件 B 17 给花传粉 花朵若干、棉签、放大镜、镊子、课件等 B 18 油菜的果实和种子 油菜果实若干、放大镜、镊子、课件等 B 19 把种子散播到远处 油菜传播种子的方式 油菜果实若干、凤仙花果实等 C 20 其他植物散播种子的方式 油菜果实、豌豆果实、苍耳、鬼针草、蒺藜、番茄、葡萄、蒲公英、莲蓬、椰子等果实若干、挂图、课件等 A
19、21 种子的萌发 浸泡种子、种子内部构造 蚕豆种子、油菜种子、黄豆种子、小刀、棉花、盘子、水、放大镜等 B 22 动物的卵 动物的卵 课件、挂图、鸡蛋、镊子、青蛙卵、水族箱、放大镜等 A 23 动物的繁殖活动 卵生动物的繁殖活动 课件、挂图等 A 24 一天的食物 记录一天中吃的食物、给食物分类 记录纸 C 25 食物中的营养 辨别食物中的营养成分 食用油、肥肉、花生米、白纸、面包、馒头、马铃薯、番薯、米饭、碘酒、滴管、肉、酒精灯、镊子、火柴 B 26 营养要均衡么 搭配膳食营养 膳食“金字塔”图、记录纸 B 27 生的食物和熟
20、的食物 观察比较生、熟马铃薯 生和熟的马铃薯、酒精灯、三角架、石棉网、不锈钢勺、放大镜等 B 28 观察比较生、熟鸡肉 生和熟的鸡肉、酒精灯、三角架、石棉网、烧杯、放大镜等 B 29 面包发霉了 那块面包上的霉菌生长得快 面包若干、放大镜、显微镜、塑料袋、滴管、记录纸等 D 30 减慢食物变质的速度 观察变质的食物 变质的食物、未变质的食物、镊子、放大镜等 D 31 食物包装上的信息 观察食品包装袋或包装盒 各种食品包装袋 C 32 各种各样的岩石 观察、描述岩石、给岩石分类 各种岩石标本、放大镜、记录纸等 B 33 认识几种常见的
21、岩石 进一步观察岩石 砂岩、页岩、砾岩、放大镜、小刀、铁锤、稀盐酸、滴管等 B 34 怎样识别它们 各种岩石标本、记录纸等 B 35 岩石的组成 美丽的花岗岩 花岗岩、石英、长石、云母等矿物，小刀、小铁锤、放大镜等 B 36 常见矿物 常见矿物标本 A 37 观察、描述矿物（一） 矿物的颜色和条痕 常见矿物标本、白色无釉瓷板 B 38 矿物的软硬 石英、长石、云母、回形针、小刀等 B 39 铜片、铝片、铁片、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸、等 B 40 观察、描述矿物（二） 矿物的透明度和光泽 手电筒、不同透明度的纸、常见
22、矿物标本、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸等 B 41 观察、描述矿物（二） 观察矿物的形状 常见矿物标本 B 42 面对几种不知名矿物 它们是什么矿物 常见矿物标本、手电筒、小刀、放大镜、课件、记录纸等 B 43 岩石、矿物和我们 岩石和矿物的用途 图片资料 A 小学科学五年级（上册）实验目录 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 实验类别 1 种子发芽实验(一) 种子发芽实验 种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格 B 2 观察绿豆芽的生长 绿豆芽生长需要阳光吗 绿
23、豆芽、实验盒、 B 3 观察绿豆芽的生长 绿豆芽生长对水的需求 绿豆芽、水、纸巾 B 4 蚯蚓的选择 蚯蚓适宜的生活环境是什么样的？ 蚯蚓、泥土、水、盒子 B 5 做一个生态瓶 做一个生态瓶 大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物 B 6 改变生态瓶 改变生态瓶 生态瓶、小鱼、水草 B 7 光和影 影子 手电筒、木块 B 8 阳光下的影子 观察阳光下物体影子的变化 木板、白纸、橡皮泥、木棒 B 9 光是怎样传播的 验证光的传播路线 手电筒、带小孔的卡纸 B 10 光的反射 照亮目标 手电筒、书本、镜子 B 11 光
24、与热 光的强弱与温度 温度计、镜子 B 12 光与热 透镜的使用 凹透镜、凸透镜、白纸 A 13 怎样得到更多的光和热 物体的颜色和吸热 各种不同颜色的彩色纸 B 14 怎样得到更多的光和热 阳光直射、斜射与吸热 温度计、黑色纸袋 B 15 做个太阳能热水器 设计、制作简易的太阳能热水器 制作太阳能热水器的自备材料、温度计、手表 B\D 16 评价我们的太阳能热水器 检验我们的太阳能热水器 自制太阳能热水器 A 17 地球表面的地形 观察地形图 地形图 B 18 地球内部运动引起的地形变化 火山与地震 教学录像 A
25、19 坚硬的岩石会改变模样吗 探索岩石变化的原因 岩石、塑料瓶、酒精灯、镊子、水 B\A 20 土壤中有什么 寻找土壤的成分 土壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒 B 21 雨水对土地的侵蚀 雨如何影响土地 盒子、含有沙、石的土壤、饮料瓶 B 22 什么样的土地容易被侵蚀 探索侵蚀的实验 有无植物覆盖的土地、饮料瓶、水 B 23 河流对土地的作用 探索河流对土地的影响 装有土壤的盒子、饮料瓶、水 B 24 减少对土地的侵蚀 设计和建造我们的家园 盒子、土壤、小树、草、 B 25 减少对土地的侵蚀 暴雨对我们的家园有什么影响 喷水器、设
26、计好的家园 B 26 我们的小缆车 接力大小与小车的运动 小车、垫圈、绳子、挡板 B 27 用橡皮筋作动力 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离 小车、橡皮筋、尺子 B 28 像火箭那样驱动小车 用气球能驱动小车吗 小车、气球、笔杆 B 29 测量力的大小 认识弹簧测力计 弹簧测力计 A 30 测量力的大小 用弹簧测力计测量力的大小 弹簧测力计、木块、钩码、书本 B 31 运动与摩擦力 摩擦力大小与接触面状况的关系 测力计、砂皮纸、木块 B 32 运动与摩擦力 摩擦力大小与物体重量的关系 测力计、不同重量的物体 B 33
27、滑动与滚动 测量物体滑动与滚动的摩擦力 测力计、小车 B 34 滑动与滚动 滚珠轴承 大、小瓶盖、玻璃球、铅笔 B 35 运动与设计 这样的设计为了什么 各种图片 C 36 运动与设计 寻找自行车上的好设计 自行车 C 37 设计制作小赛车 设计我们的小赛车 小车、气球、橡皮筋、 B\D 小学科学五年级（下册）实验目录 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 类别 1 物体在水中是沉还是浮 观察物体的沉浮 小石块、泡沫、回形针、带盖的空瓶、萝卜、橡皮、小刀、胶带等 B 2 观察同
28、种材料构成的物体在水中的沉浮 B 3 沉浮与什么因素有关 物体在水中的沉浮规律 同体积不同重量的一组物体、同重量不同体积的一组物体、小瓶子等 B 4 橡皮泥在水中的沉浮 让橡皮泥浮在水上 橡皮泥、水槽、水 B 5 造一艘小船 用橡皮泥造船 橡皮泥、垫圈或玻璃球 D 6 用其他材料造船 纸、小棒、剪刀等 D 7 浮力 测量泡沫塑料块受到的浮力 大小不同的泡沫塑料块、水、水槽、弹簧秤 B 8 下沉的物体受到水的浮力吗 下沉的物体受到水的浮力大小 水、水槽、弹簧秤、大小不同的石块 B 9 马铃薯在液体中的沉浮 马铃薯在液体中的沉浮
29、 马铃薯、清水、盐等 B 10 探索马铃薯沉浮的原因 测量钩码在不同的液体中受到的浮力 钩码、清水、浓盐水、浓糖水、酒精等 B 11 比较同体积的马铃薯、清水、浓盐水的轻重 量筒、马铃薯、清水、浓盐水 A 12 热起来了 衣服能给身体增加热量吗 衣服、温度计等 B 13 给冷水加热 研究水在加热过程中的变化 热水、冷水、天平、酒精灯、试管、气球皮、夹子等 B 14 液体的热胀冷缩 观察水的体积变化 烧瓶、烧杯、带塞子的玻璃管、冷热水等 B 15 空气的热胀冷缩 观察空气是否热胀冷缩 锥形烧瓶、气球、冷热水 B 16 金属热胀
30、冷缩吗 观察铜球的热胀冷缩 固体热胀冷缩演示器、酒精灯 A 17 热是怎样传递的 热在金属条中的传递 铁丝、火柴棒、蜡、铁架台、酒精灯、金属圆片等 B 18 热在金属片中的传递 B 19 传热比赛 传热比赛 塑料勺、木勺、钢勺、热水，铜丝、钢丝、铝丝等 B 20 设计制作一个保温杯 保温效果 杯子、盖子、毛巾、塑料泡沫、热水、温度计等 B 21 做一个保温杯 D 22 太阳钟 光影的变化 阳光、细木棒、尺、日晷 B 23 用水测量时间 滴漏实验 盖上有小孔的饮料瓶、量筒、铁架台、表 B 24 我的水钟 设计制作水钟
31、 饮料瓶、剪刀、笔等 D 25 机械摆钟 观察钟摆 摆钟、铁架台、线、螺帽、秒表等 C 26 观察我们的摆 B 27 摆的研究 影响摆的快慢的研究 铁架台、线、螺帽三个、秒表等 B 28 做一个钟摆 摆长怎样影响摆动次数 铁架台、线、螺帽、尺、秒表 B 29 做个“钟摆” D 30 制作一个一分钟计时器 制作一个一分钟计时器 铁架台、线、螺帽、齿轮、指针、钟面等 D 31 昼夜交替现象 昼夜交替的模拟实验 手电筒、乒乓球等 B 31 人类认识地球及其运动的历史 收集人类对地球的形状和运动方式的探索的资料 资料 C 32
32、 证明地球在自转 摆的方向 课件 B 33 观察傅科摆 课件 C 34 谁先迎来黎明 模拟实验 代表不同地区与太阳的纸片等 C 35 认识时差 时区图 A 36 北极星不动的秘密 对北极星“不动”的解释 篮球、代表人与北极星的纸片、陀螺等 B 37 地球在公转吗 模拟地球公转实验 操场、代表太阳等星球的木竿 C 38 为什么一年有四季 四季成因的模拟实验 电灯、地球仪、小标杆 B 39 极昼和极夜的解释 极昼和极夜的解释 手电筒、地球仪 B 小学科学六年级（上册）实验目录 序号 课 题 实践活动名称 实
33、践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 实验 类别 1 使用工具 各种工具的试用 榔头等使用杠杆原理的工具 B 2 杠杆的科学 杠杆作用的体验 螺丝刀、开瓶器等 B 3 杠杆类工具的研究 杠杆作用的研究 杠杆尺、钩码等 B 4 轮轴的秘密 轮轴作用的研究 钩码、轮轴、铁架台、线绳 B 5 定滑轮和动滑轮 定滑轮作用的研究 铁架台、滑轮、线绳、钩码 若干 A 6 定滑轮和动滑轮 动滑轮作用的研究 铁架台、滑轮、线绳、钩码 若干 B 7 滑轮组 滑轮组作用的研究 铁架台、滑轮2、线绳 B 8 斜面的作用
34、斜面作用的研究 不同长度的木板、测力器等 B 9 自行车上的简单机械 自行车上的机械原理研究 自行车等 A 10 抵抗弯曲 纸的厚度和抗弯曲能力 不同厚度的纸、回形针等 B 11 抵抗弯曲 梁的抗弯曲能力研究 冰棍棒、塑料尺等 B 12 形状与抗弯曲能力 形状与抗弯曲能力的研究 瓦楞纸板、纸、铝片、垫片 B 13 拱形的力量 拱形承重能力的研究 卡纸、金属垫片 B 14 找拱形 调查周围的拱形物体 塑料瓶、乒乓球、蛋壳等 C 15 做框架 各种框架的稳固性研究 剪刀、皮筋、筷子等 B 16 制作一个正方
35、体框架 皮筋、筷子、重物等 D 17 建高塔 物体不易倾倒的原因研究 塑料瓶、沙等 B 18 制作不易倒的高塔 塑料瓶、胶带、筷子、重物 D 19 桥的形状和结构 桥的承重能力的研究 线绳、纸板、重物等 B 20 用纸造一座“桥” 设计建造自己的桥 桥面材料、框架材料等 D 21 电和磁 通电导线对磁针的影响 导线、电池、小磁针 B 22 电磁铁 制作一个电磁铁 漆包线、铁钉、电池等 B 23 铁钉电磁铁的南北极 电磁铁、磁铁、磁针、电池 B 24 电磁铁的磁力（一） 磁力和线圈圈数的关系 电磁铁、电池等
36、 B 25 电磁铁的磁力（二） 磁力和电池多少的关系 电磁铁、电池（2节以上）等 B 26 电磁铁的磁力（二） 磁力和铁芯大小、导线等关系 电磁铁、不同铁芯、不同导线等 B 27 神奇的小电动机 小电动机里有什么 可以拆开的小电动机 B 28 小电动机转动的秘密 制作小电动机配套材料 B 29 电能和能量 调查电能的转化 调查表 C 30 电能从哪里来 我们来发电 小电动机、小灯泡、小磁针等 B 31 能量与太阳 观察煤 煤的标本 B 32 校园生物大搜索 调查校园中的动植物 调查表 C 33 校园生物分
37、布图 制作校园生物分布图 绘制图 C 34 多种多样的植物 观察不开花的植物 各种植物或相关课件 C 35 种类繁多的动物 比较动物的骨骼 各种动物骨骼标本 A 36 相貌各异的我们 观察外貌 记录表 B 37 做班级相貌普查 调查统计表 B 38 原来是相关联的 观察不同环境中的植物 不同植物等 C 39 环境和身体特征相适应吗 水、纸等 B 40 谁选择了它们 不同形状的物体降温快慢 三个不同形状的烧瓶、热水等 A 小学科学六年级（下册）实验目录 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品
38、含自制、自备器材及挂图） 类别 1 放大镜 用放大镜观察物体 放大镜、树叶、报纸、纸等 B 2 用不同倍数的放大镜观察 各种倍数不同的放大镜等 B 3 自制放大镜 圆（球）形玻璃容器、水等 D 4 放大镜下的昆虫世界 用放大镜观察昆虫 放大镜、昆虫或标本 B 5 放大镜下的晶体 用放大镜观察晶体 放大镜、白糖、盐等晶体 B 6 怎样放得更大 做一个显微镜 放大镜2、纸筒、胶带纸 D 7 用显微镜观察研究身边的生命世界（一） 观察洋葱表皮细胞 显微镜、标本、切片等 C 8 用显微镜观察研究身边的生命世界（二） 观察生物细
39、胞 显微镜、树叶、切片等 C 9 用显微镜观察研究身边的生命世界（三） 观察水中的微生物 自然界中的水、显微镜等 C 10 微小世界与我们 了解、探索人类探索微小世界的成果 收集，制作的信息小报或报告 B 11 我们身边的物质 比较物质的变化 易拉罐、水、火柴、铁钉等 A 12 物质发生了什么变化 混合沙和豆子 沙、豆子、筛子等 B 13 物质发生了什么变化 观察白糖的变化 白糖、小勺子、酒精灯 B 14 米饭、淀粉和碘酒的变化 寻找淀粉的踪迹 各类食物、碘酒 B 15 小苏打和白醋的变化 观察小苏打和白醋 小, 苏打、白
40、醋 B 16 观察小苏打和白醋混合后的变化 小苏打、白醋 B 17 观察产生的是什么气体 细木条、蜡烛、小苏打、白醋 A 18 铁生锈了 观察铁锈 铁片、铁锈 B 19 探索铁生锈的原因 探索铁生锈的原因实验设计方案 B 20 化学变化伴随的现象 观察硫酸铜溶液与铁钉的反应 硫酸铜溶液、铁钉、镊子 A 21 控制铁生锈的速度 铁生锈的快慢实验 铁钉、水、试管等 B 22 地球的卫星——月球 制作我的“月球卡” 纸、月球资料 D 23 月相变化 观察白天的月相 观察记录表 C 24 我们来造“环形山” 环形山成因的
41、模拟实验 沙、小球、胶管等 B 25 日食和月食 日食成因的模拟实验 电筒、小球、乒乓球等 B 26 太阳系(可不做) 建造太阳系模型 太阳系数据表、各种小球 D 27 在星空中（一）（可不做） 建造北斗七星模型 纸板、小球7、线绳、光源 D 28 在星空中（二）（可不做） 制作活动观星图 全天星图、纸片、剪刀等 D 29 探索宇宙 收集宇宙及探索的资料 相关资料 C 30 一天的垃圾 调查家中一天的垃圾 调查表 C 31 垃圾的处理 填埋模拟实验 广口瓶、石子、沙等 B 32 减少丢弃及重新使用 包装盒的观察研究 包装盒等 C 33 分类和回收利用 建一座回收中心 可回收利用的物品、箱子 D 34 做一个堆肥箱 箱子、垃圾等 D 35 一天的生活用水 调查自己一天的用水量 调查表 C 36 污水和污水处理 观察比较自来水和生活污水 烧杯、自来水、生活污水 B 37 环境问题和我们的行动 收集大气污染和白色污染资料 相关资料 C
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