1、导学案
课程标准：解释地震、泥石流、滑坡等地质灾害的成因与危害
探究一：泥石流的概念
在山区或其他陡峻的沟谷，由暴雨或冰雪融水等激发的，含有大量泥沙、石块的特殊洪流。
问题1：泥石流形成的基本条件有哪些？
探究二：泥石流形成的自然原因
问题2：图示区域内东西部相比哪里更容易发生泥石流？为什么？
问题3：M、N两点中，易发泥石流的是哪一点？
问题4：该区域断层发育与泥石流形成有何关系？
问题5：分析该地区的气候特征？该种气候特征与泥石流的形成有什么关系？
问题6：分析植被的生态作用？讨论植被覆盖率的大小与
2、泥石流的关系？
思考：还有哪些自然原因可能影响泥石流的形成？
探究三：泥石流形成的人为原因
问题7：分析在图中A处开荒发展农业对泥石流形成的影响?
问题8：从工业、交通等方面分析人类活动对泥石流形成的影响？
思考：还有哪些人为原因会使泥石流灾害加重？
探究四：泥石流带来的危害有哪些？
探究五：学会野外生存
问题9：如果你是一名驴友，在炎炎夏日，你准备去山上露营乘凉。请问，你会选择A、B两点中的哪一点作为露营地点，为什么？
问题10：如果你遇到了泥石流，该如何逃生？
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