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原内能---热传递.doc

1、 镇江市润州区片区合作物理教学案 课题:12.2 内能 热传递 主备:杨进孝 课型:新授 审核:九年级物理备课组 班级 姓名 学号 【学习目标】 1.了解内能的概念,通过类比的方法,知道一切物体都具有内能. 2.能简单描述温度和内能之间的关系. 3.结合事例分析,知道热传递是改变物体内能的一种方式,其实质是能量的转移. 【学习过程】 一、知识回顾 1.一个物体能对另一个物体____

2、 ,我们就说它具有能量。能量的国际单位是 。 2.物体由于________而具有的能量叫作动能,物体由于________而具有的能叫重力势能,物体由于________________而具有的能叫弹性势能. 3. 汽车从盘山公路上山时,匀速行驶,在此过程中,汽车的动能________,重力势能________,机械能________.(都填“减少”“增加”或“不变”) 4.分子动理论的内容:物质是由________ 组成的,分子在永不停息的作________________,分子之间存在着相互作用的________和 。 5.两种不同的物质相互接触时

3、会发生彼此进入对方的的现象叫做 . 家长签字 教师评价 优 良 中 差 日期 10. 日期 10. 二、引导探究 1.内能 物体内部大量分子的 叫做热运动. 与动能、势能相类比:如同运动着的物体具有动能一样,做热运动的分子也具有_______;如同发生形变的弹簧具有弹性势能一样,分子间存在引力和斥力,因此也具有分子____ . 物理学中,我们把物体内所有 _____ ____和___________的总和叫做物体的_______. 学生讨论:0℃的物体有内能吗?为什么? 总结结论:一切物体都有_______能.

4、 2.实验探究:影响内能大小的因素 演示实验 :同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴墨水,观察哪杯水中的墨水扩散得快? 实验现象:在冷水玻璃杯中墨水扩散 (快/慢),在热水玻璃杯中墨水扩散 (快/慢) 实验表明:温度越高,分子无规则运动越__________(剧烈/缓慢),分子动能就越_________(大/小),因此,温度升高,物体内所有分子动能的总和就_______(增大/减小),物体的内能也就越_______大/小),.可见,物体内能的大小与物体的 有关; 【活动】: 讨论交流:一根金属丝如果要想使它温度升高,你有哪些办法? 教师总结:改变物体

5、内能的一种方式————热传递. 分析热传递过程: ①热从温度高的 传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到 ,这种现象叫做热传递。 可见:热传递发生的条件:_____________________________________. ②由于热传递,高温物体温度______(升高 /降低),内能______(增大/减小);低温物体温度_______,内能_______. 总结:热传递改变物体内能的实质是:_____________________________________. 3.热量的概念: 物理学中,把物体在 中

6、 能量的多少叫做热量,用符号_______ 表示.热量的单位与能量的单位相同,也是_______. ★注意: 热量是热传递过程中才出现的物理量,对于一个物体,只能说:“_______热量”或“_______热量”,绝对不能说“具有热量”. 某物体只吸收热量,内能_______;某物体只___________,内能减少. 某物体温度升高,内能_______;某物体___________,内能减小. 三、你能解答吗? 讨论内能与温度的关系: (1)物体的内能增加,温度就一定会升高?________________________________ (2)物体的温度不变,内能就一定不

7、变吗?________________________________ 总结: 例1.下列事例中不属于热传递使物体内能增大的是( ) A.夏天,人在阳光下感到很热 B.用锯子锯木板时,锯条发热 C.用高温的水蒸气蒸饭 D.夏天用冰块使房间温度降低. 例2.在物理学中常提到“热”字,请将下列“热”的含义填入空格内。 (1)这盆水很热,这里的“热”是指 。 (2)物体吸热升温,这里的“

8、热”是指 。 (3)摩擦生热,这里的“热”是指 。 课堂检测 1、关于物体的内能,下列说法正确的是( ) A、物体的机械能越大,具有的内能就越多 B、静止的物体没有动能也没有内能 C、运动的物体有动能但没有内能 D、火红的铁块具有内能,冰冷的冰块也具有内能,一切物体都具有内能 2.关于物体的内能,下列说法正确的是( ) A.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减小 B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0℃的物体没有内能 D.温度相等的1kg水和100g水内能相同 3.仔细

9、观察图中甲、乙、丙三杯水, 判断下列说法正确的是 ( ) A.甲杯中水的内能最大 B.乙杯中水的内能最大 C.丙杯中水的内能最大 D.乙、丙杯中水的内能一样大 4.对于热运动的认识,下列说法中正确的是( ) A.0℃时的分子的热运动停止,所以物体在0℃时没有内能 B.物体吸收热量,分子的热运动一定加剧 C.气体分子热运动最剧烈,固体分子没有热运动 D.物体温度越高,分子热运动越剧烈 5.两个物体互相接触没有发生热传递,是

10、因为它们具有相同的( ) A.内能 B.质量 C.温度 D. 热量 6.下列说法正确的是( ) A.内能是分子动能和分子势能的总和,所以它是机械能 B.物体运动越快,物体的动能越大,内能越大 C.在水平地面上静止的的0℃冰块不具有内能和机械能 D.任何物体都有内能,但不一定有机械能. 7.在热传递过程中,传递的能量总是以( ) A.内能大的物体传递给内能小的物体 B.质量大的物体传递给质量小的物体 C.温度高的物体传递给温度低的物体 D.密度大的物体传递给密度小的物体 课后巩固 1.关于物体内

11、能,下列说法中正确的是( ) A.物体内分子运动越剧烈,内能不变 B.物体的温度升高,内能增加 C.物体吸收了热量,温度一定升高 D.物体的速度越大,它的内能也越大 2.下面的例子中,用热传递的方式来改变物体内能的是( ) A.锯木头,锯条温度升高 B.给车胎打气,打气筒壁发热 C.用火烧水,水的温度升高 D.水蒸气膨胀把水壶盖顶起 3.在空中飞行的球,它具有的能量是( ) A.内能和动能 B.内能、动能和重力势能 C.重力势能和动能

12、 D.重力势能和内能 4.关于温度、热量、内能的关系,下列说法正确 的是( ) A、温度高的物体一定比温度低的物体内能大。 B、温度高的物体一定比温度低的物体热量大。 C、物体的温度升高,其内能一定增加。 D、物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量。 5.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A.0℃的冰没有内能 B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变 C.物体的温度越低,所含的热量越多 D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 6.关于内能, 下面说法中

13、正确的是 ( ) A.运动的物体才有内能 B.只有固体和液体才有内能 C.一切物体都有内能 D.内能的大小与物体运动的快慢有关 7.下面说法中正确的是 ( ) A、物体吸收了热量,它的温度一定升高 B、物体放出了热量,它的温度一定降低 C、物体温度不变,它一定没有吸热,也没有放热 D、物体放出了热量,它的温度可能不变 8.关于物体的内能,下列说法中正确的是 ( ) A、运动的物体有内能,静止的物体没有内能 B、物体温度在0°C以下时没有内能 C、高温物体的内能一定比低温物体的内能大 D.物体运动时,内能增大 4 勇敢的面对不一定成功, http://61.132.31.58:66/jxa/ 但你不面对就一定不成功。

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