ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:815KB ,
资源ID:5893378      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5893378.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(第一节亚洲的自然环境.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

第一节亚洲的自然环境.doc

1、 隆德县第二中学教学案 中图版(王民主编)八年级地理下册 第五章 认识大洲第一节 亚洲的自然环境总 3 课时第 2课时 课型: 新授课 授课人: 杨菊 时间: 2019 年 月 日 教 学 目 标 1.运用亚洲地形图和资料,归纳亚洲地形、水系特点。简要分析其相互关系。 2.根据所学习的方法总结某大洲地形、水系的特点。教学重点运用亚洲地形图和资料,归纳亚洲地形、水系特点。教学难点简要分析地形与河流之间的相互关系指导性学习方法 小组合作学习 读图法 多媒体应用 环节心得第一环节 认识学习目标1.运用亚洲地形图和资料,归纳亚洲地形、水系特点。简要分析其相互关系。2.根据所学习的方法总结某大洲地形、水

2、系的特点。第二环节 自学环节 独立完成 根据教师给出的图片,计算出亚洲陆地的相对高度 第三环节 求证亚洲地势特点 合作探究 步骤:1. 在亚洲地形图上,找出注入北冰洋的河流(黑笔)并标注流向(红笔)。2. 在亚洲地形图上,找出注入太平洋的河流(黑笔)并标注流向(红笔)。3. 在亚洲地形图上,找出注入北冰洋的河流(黑笔)并标注流向(红笔)。微课展示4.并结合地图与资料总结亚洲河流的特点从河流的流向/分布/长度上分析和河流与地势地形之间的关系。 资料:亚洲亚洲区域辽阔,许多河源远离海洋,形成长河。流程在4000公里以上的河流共七条,鄂毕河(5940)、叶尼塞河(5940)、勒拿河(4270)是北冰

3、洋流域的最长河流;黑龙江(4350)、黄河(5464)、长江(6300)、湄公河(4500)是太平洋流域的大河。就是中亚的内陆河锡尔河(2991)也比欧洲的多瑙河(2860)长一些。 亚洲是世界上大和最多的的大洲,长度在1000千米以上的河流有50多条,多以亚洲被人称为“巨河之洲”。 亚洲内陆流域面积约为1770万平方公里,占全洲总面积的40,这个比率在世界各大洲中仅次于澳大利亚。个性展示个性展示,根据亚洲分层设色地形图总结亚洲地势特点。第四环节 学以致用方法应用方法应用1 根据北美洲分层设色地形图,总结北美洲地势特点 要求:地势较高的地方用红笔圈画,地势较低的地方用蓝笔圈画。(在上图圈画)方法应用2 根据读北美洲密西西比河简图,分析北美洲的河流流向与地形的关系 要求:用黑笔画出密西西比河主干与支流,用红笔画出密西西比河主干与支流的流向。 分析密西西比河的主干与支流的流向与地势之间的关系。- 4 -

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服