如何做一名受学生欢迎的老师王敏.doc

东兴街道中心学校 王 敏
学习《新教材培训---教师成长》心得体会
-----如何做一名受学生欢迎的老师
做老师的人，都希望成为一个受学生欢迎的好老师。总体上看，受学生欢迎的老师一般显示出十个特点：严而有度；像妈妈；实习老师；有宽容心；帅哥且热爱学生；美女且温柔女；风趣幽默；充满爱心；以身作则，说到做到；有真才实学。
一是像父亲一样严而有度的老师。
这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。这种教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。
二是像母亲一样慈爱的老师。
这种老师多为中年女教师，他们有抚养孩子的经历和体验，知道抚养一个孩子的甘难辛苦，所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师，而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。
三是实习老师。
这种老师处于实习阶段，把所学的教育理论刚刚用于实践，没有受到教育世俗的影响。他们的年龄与学生很接近，大哥哥大姐姐，所以与学生很合得来。他们受到自己学校的约束，不敢指责或体罚学生，同时又不对学生将来升学负责，代课少，与学生相处的时间多，经常跟学生一起玩耍，很知己，自然受学生欢迎，离去后学生念念不忘，保持通信来往。
四是有宽容心的老师。
这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。
五是热爱学生的帅哥老师。
对长得很帅青年男教师，学生视为青春偶像，但有个前提就是跟他们合得来，是哥们，而且课讲得特好，认为有本事，让人崇拜。痛恨那些动不动叱责甚至体罚学生青年大个子老师，认为他们无能，只会用武力征服学生。
六是温柔的美女老师。
欣赏年轻女教师长得漂亮，衣着得体，温柔又大方，感觉这种女教师声音好听，讲课有表情，绘声绘色，上课很轻松，是一种享受。特别喜欢上这种老师的课。对学生有耐心，知心姐姐。痛恨那种急躁而恶狠狠的青年女教师，背地喊她母老虎。
七是风趣幽默的老师。
这种教师讲课往往用具体生动的事例引入新课，深奥的道理讲得深入浅出，浅显易懂。在学生感到疲劳时就会来几段风趣幽默逗学生快活，让学生乐学。特别善于激发学生的兴趣和热情。调动学生学习的积极性。学生学得轻松愉快而且效率高。讨厌那些讲课枯燥乏味而成天要学生死记硬背的老师。
八是充满爱心的老师。
有位老师特别关心贫困家庭学生和离异家庭缺乏家庭温暖的学生。经常将没有饭吃的学生带到自己家吃饭，将自己孩子的衣服给没有衣服穿的学生穿。老师的行动深深地感动和感染着学生，使学生对老师无限崇敬，自然得到学生的喜欢和爱戴。
九是以身作则，说到做到的老师。
这种老师是学生的表率。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。总是实事求是，循序渐进。计划性很强，阶段性很强，大计划往往由小计划组成而逐步实现。教育的针对性很强，因材施教，因地制宜，从不好高骛远或简单粗暴。
十是真才实学的老师。
这种老师并非有多高的学历，而是勤奋学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的，也是人格和魅力必须具备的一种能力，是具体的反映教师的道德观念、面貌和才智。这种老师德才兼备，才要求学生品学兼优，这样的老师是学生的表率、榜样和楷模。
我们可以将这十个特点归入两个关键要素：
第一， 有“专业素养”，比如有教育智慧，有真才实学；善于管理，严而有度，以身作则，说到做到。
第二， 有“积极心态”，比如风趣幽默、像妈妈那样温柔、有爱心、有耐心、有宽容心；像实习老师那样有平等意识和新鲜知识；像帅哥、美女那样有良好的精神气质。
最近有人在网上曾做过调查，如果让家长选老师，会选什么样的老师？有不少家长选择了范美忠。理由是范老师学识渊博，为人直率，思想开放，我们的孩子需要的是能够开拓思路、传知解惑的老师。而不是光会喊几句口号的人。
老师的第一职责就是教书育人。因此首先必须有一套过硬的管理艺术，如果你管不住学生就谈不上教学了。试问连课堂纪律都无法控制又怎么能奢谈教学质量？要说知识，陈景闰不比任何老师差，但他初被分配北京某中学当老师，却不受学生和学校欢迎。因为陈景闰虽然学识渊博思维活跃却不善言词。后来还是他的母校校长慧眼识人，让他当上图书馆管理员，给他以充分时间去研究和发挥，这才有了以后的数学皇冠的采摘。
师者传道解惑也。所以老师还必须博览群书知识渊博，半桶水是难以教出好学生的。鲁迅就是凭着他深厚的文化底蕴和敏锐的见解才博得众多学生的拥载。纪连海老师的博学征服了学生和百家讲坛。还有易中天、于丹无一不是博古通今的能者。我曾做过调查，百分百学生喜欢学识渊博的老师。他们喜欢老师的课生动有趣，旁征博引。
真诚是一个人最可珍贵的好品质。率真是小孩子的天性。我们应该宏扬真诚杜绝虚假。鲁迅先生说得好，如果只剩下今天天气哈哈哈可以说，那将是多么可悲的状况啊。许多家长选范之的因也是因为他敢于说出真话。那些落马的贪官在位时无不冠冤堂皇，会上反腐败会后收贿赂，不说假话办不了大事正是那些人的活写照。
苍蝇虽然完美但它只是苍蝇，战士虽然有缺点，但他终究是战士。古话早就有师不必贤于弟子之说。伟人也是老师教出来的，没有老师的启蒙又那有他们后来的成就？但学生学的是老师教给他们的学识和方法，当然也有人品的熏陶。
有个性的老师才能培养出有成就的学生，鬼谷子、杨昌济都很有个性，所以才会培养出旷世奇才。所以老师只有把自己的事业当成艺术去追求，去探究，而不是仅仅当作一门职业，这样才能成为好老师。
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