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拓展作业(一)

一、基础考查
1．下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一组是(　　)
A．嫡亲(dí)　　　　　　孝悌(tì)
漩涡(xuàn) 少不更事(gēng)
B．房檩(lǐng) 锁钥(yuè)
尸骸(hái) 冠冕堂皇(miǎn)
C．颓圮(pǐ) 弄堂(lòng)
纤细(xiān) 长歌当哭(dàng)
D．央浼(měi) 孱头(chàn)
肄业(yì) 锱铢必较(zhū)
解析：选C。A项，漩涡(xuán)；B项，房檩(lǐn)；D项，孱头(càn)。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　)
A．害臊　　喋血　　蛛丝马迹　　熙熙嚷嚷
B．塑像 临摹 阴谋诡计 墨守陈规
C．蛰伏 装帧 忧柔寡断 不容置喙
D．荣膺 招募 众目睽睽 绵里藏针
解析：选D。A项，熙熙攘攘；B项，墨守成规；C项，优柔寡断。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)
①在网络文学极大丰富着人们文化生活的同时我们也要看到，网络文学存在________的现象，不少网络文学作品缺乏深邃的社会意义、深沉的人生感悟和深厚的文化积淀。
②目前家政市场从业人员________，矛盾纠纷层出不穷，保姆、雇主、孩子都很受伤，面对如此混乱的市场业态，专家呼吁发展与管理规范需同步推进。
③战争，这个令人类_____的怪物，伴随私有制和阶级的出现来到人间，成为解决各种矛盾的最高斗争形式。
A．泥沙俱下　　良莠不齐　　自相残杀
B．泥沙俱下 鱼目混珠 同室操戈
C．鱼目混珠 良莠不齐 自相残杀
D．良莠不齐 鱼目混珠 同室操戈
解析：选A。“泥沙俱下”，泥土和沙石跟着水一起流了下来。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，一同显现出来。“鱼目混珠”，把鱼眼珠杂混在珍珠中，比喻以假乱真，以次充好。“良莠不齐”，莠是狗尾草，很像谷子，常混在禾苗中，比喻好人坏人都有，混杂在一起。“自相残杀”，自己跟自己或集体内部的成员相互残杀。“同室操戈”，一家人动起刀枪来，比喻内部斗争。
4．下列各项中没有语病的一项是(　　)
A．APEC是亚太经济合作组织的简称，旨在促进各成员国的经济健康迅速发展，其成员包括中国、越南、澳大利亚、文莱、加拿大、智利等21个国家或地区组成。
B．庙嘴长江大桥是根据“十二五”发展规划、长江航运等建设的又一座横跨长江的大轿，它将进一步促进宜昌社会经济的发展。
C．近日，习近平走进基层卫生院和农民家庭，亲临农业示范园、电子物流企业及科研单位，对改善民生、发展经济的情况进行考察调研。
D．近几年，中国政府在世界各地兴办孔子学院，不仅让世界更全面深入地认识了中国，而且还激发了各国友人学习汉语的热情。
解析：选C。A.句式杂糅，删去“组成”。B.介词宾语的中心词残缺，应为“根据……的情况”。D.语序不当，应调整为“不仅激发了各国友人学习汉语的热情，而且还让世界更全面深入地认识了中国”。
二、阅读理解
阅读下面的文字，完成5～8题。
藏　　獒
周国华
此刻，你听见胸膛中鼓点般的撞击声。
眼前的毡房内外皆寂，静得怕人。唯一能让人略感心安的，只有远方隐隐约约传来的篝火晚会的声音。你知道，就在毡房的后面，既潜伏着可怕的对手，又有长久以来等待你实现的梦想。成败在此一举！你不禁想起好像有那么一首古诗：十年磨一剑……
你慢慢移动脚步，轻轻踩着松软的草地，就像行走在太空中。你知道自己已经进入危险的区域，一不小心就会有性命之忧。
你太专注于眼前，竟没有注意到后面有条灰影悄悄向你靠近。
一阵钻心的疼痛从腿上传来，你本能地丢下手中的弩机，扭身猛击那畜生。灰影怪叫着后退几步，前腿用力向后蹬地，脊背蜷成弓形，准备发起又一轮的攻击。你懵了，后悔自己太低估对手，本想出其不意，反被对方伏击。你抽出了背后的长刀，准备迎敌。
长刀在月光下闪了几闪，你看到了更为可怕的敌人，和两束逼人的幽光。
狼！竟然是头狼！
狼发起攻击，你手起刀落。狼躲开，一口叼住你握刀的手。你惨叫着丢下刀。赤手空拳的你和狼的肉搏战，本就没有悬念。没过多久，你就筋疲力尽地倒在地上，惊恐地看着犀利的狼牙向自己的喉管咬来。
突然，一道黑影横空而过。未等你反应过来，那黑影已和狼纠缠在一起。
藏獒！你狂喜不已，想不到竟有它相救。
你见过这条藏獒，纯种的黑背黄腹“铁包金”，跟头小狮子似的。那天，你找这家主人要水喝。它就蹲坐在主人身边，目光警觉，一刻不离地盯着你，让你浑身发紧。
“铁包金”果然继承了祖先良好的基因，和能征惯战的狼相斗，丝毫不落下风。它们撕来咬去，渐渐远离你。藏獒不惧任何动物，只要领地被冒犯，不管是谁，都会遭到它的攻击。今天也活该那头狼倒霉，居然不结伴出来，没伤着人不说，还招来了强悍的对手。
你捡起弩机，向毡房走去，没走几步，又折回身。尽管它们出人意料地交起手来，但现在还不能高兴得太早。你小心翼翼地靠近“战场”。
你听说过一条藏獒能抵三头狼的传言，但眼前的情景让你大惊失色。藏獒和狼一样满身是血，可它的喘气声越来越急，动作也越来越慢，每个回合下来，身上都会多几道伤痕。很显然，藏獒已经落了下风，而它没有丝毫退却的意思。
你猛然明白过来，这条藏獒生育不久，难怪体力不支。
这是一场惨烈的战斗。你举着弩机，却帮不上忙。藏獒和狼分开的时间很短，更多时间是厮打在一块儿，你怕误伤了藏獒。
藏獒终于倒下了。狼用尖利的牙齿咬向它喉管的时候，你终于找到机会出手。狼中毒箭，身子抽搐不止，倒了下去。你一刀结果了狼的性命。
藏獒的后腿已被狼咬断。它支起前腿，拖着沉重的身躯，艰难地向前爬去。
一道长长的血痕划向毡房。
藏獒爬到毡房后边，十几团肉乎乎的身影摇晃过来。幼獒！藏獒重重地躺下，幼獒们扑过来，含着母亲的乳房，欢快地吮吸。
你找来柴禾，点起火。你知道，没了藏獒，只有火光能吓阻凶残的敌人。
藏獒前腿扑地，头朝幼獒，缓缓舔着幼獒们的身子。而后，藏獒回头看了你一眼，幽深的眼里晶莹地闪烁着凄凉而哀伤的微光，似乎是想对你说什么。
不，它不说，你也明白。
幼獒们吃饱了，甜甜地倚在母亲身边沉沉睡去。藏獒用前腿拢起幼獒，以这个姿势永远地定格。你呆呆地望着它们。你认出其中那三只银灰色的幼獒，那藏獒中的极品。只有血统正宗的“铁包金”父母，才能生出这种罕见的生灵。相传，二十四万例中才有一例，价值不菲。
如今，幼獒们就毫无防备地躺在你面前。有了它们，你将实现长久以来的梦想：一夜暴富，还清巨额赌债，结束流浪的生活，和分别多年的妻儿团聚……
万籁俱寂。此刻，你听见胸膛中鼓点般的撞击声。
(有删改)
5．下列对这篇小说思想艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是(　　)
A．小说采用第二人称叙事，既使读者感到新鲜独特，也更容易展现“你”的有关经历和内心变化，从而提升了作品的感染力。
B．小说悬念迭出，情节曲折，通过藏獒救人、被救、护崽这一情感主线的发展变化，取得了跌宕起伏、扣人心弦的艺术效果。
C．小说大量运用心理描写，既表现出了“你”对狼的恐惧，使人物形象真实丰满，也从另一个角度表达了对其逐梦行为的讴歌。
D．小说细节刻画成功，“幽深的眼里晶莹地闪烁着凄凉而哀伤的微光”，似乎是想表达对“你”危急时刻出手相救的感激。
E．小说以藏獒为记叙对象，一步步展开了“你”与藏獒之间的故事，其选材新颖独特，表达含蓄，意蕴丰富，情感真挚动人。
解析：选AE。B项，“情感主线”的说法错误；C项，“讴歌”说法不当；D项，不仅包含感激，还有信任。
6．小说第二段中画线句的作用有哪些？请简要概括。
答：________________________________________________________________________
_________________________________________________
解析：这些画线语句运用了对比的手法，通过环境描写来写人物的心情。作答时，要分条阐释。
答案：①通过环境描写，渲染紧张气氛，为情节的展开提供了特定的背景。②“怕人”和“心安”构成对比，形成悬念，吸引读者。③同时也写出了人物的心情(即将得手的窃喜)。
7．请结合全文，简要分析小说中“你”这一形象。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________
解析：先梳理情节，概括出“你”的性格特点后，再依据具体内容进行分析。
答案：①潦倒落魄。欠下巨额赌债，无奈逃亡在外。②为改变境遇，去偷盗藏獒。借人们参与晚会之机企图盗取幼獒。③良知未泯。母獒的行为唤醒了他的良知；期盼结束流浪生活，与妻儿团聚。
8．小说的另一种结尾是“万籁俱寂。突然间，你听见泪水叹息般的滑落声”。你认为与小说现在的结尾相比，哪个结尾更好？请结合全文，谈谈你的观点和理由。
答：________________________________________________________________________

解析：对结尾合理性的分析，要根据小说表达的需要，可从主题、人物和情节等方面着手进行解读。
答案：(观点一)小说现在的结尾更好。①具有开放性的结尾，使小说主题更耐人寻味，引发人们对人性的思考。②人物形象塑造更加丰满，凸显人物心灵面对选择时的挣扎。③照应开头，结构严谨。
(观点二)另一种结尾更好。①主题更清晰，更具艺术冲击力。②人物形象塑造上，通过“泪水滑落”这一细节，表现出“你”感动、悔恨和心灵复苏的复杂情感。③情节发展上，是经过情感发展到最后形成的必然高潮。
三、语言表达
9．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。
客观地说，①______________________________，我国校园足球的发展的确走了不少的弯路，也有着很多值得当下借鉴和学习的经验教训。可遗憾的是，在《中国足球改革发展总体方案》出台后的这些日子里，一些学校并没有将此前的这些经验教训记在心中并合理规避，反倒以另外的形式将足球项目和其他体育活动对立起来，②______________________________，不但误读了国家发展足球的真正本意，③____________________
解析：本题考查语言表达连贯的能力。首先准确把握这段材料的中心议题：一些学校对待足球的错误认识。再分析横线处的语境，第①处后面是说走过的弯路，前面肯定是指过去的一段时间；第②处要联系前后语境，确定这里所说的是种错误的做法；第③处紧承“不但”而来，指出这种做法的实质即可。
答案：①在过去的很长一段时间里　②这种违背常识的推进方式　③也在很大程度上亵渎了体育精神的实质内涵
10．羊年新春，一股手机抢红包的热潮在网上兴起。人们拿起手机，刷刷屏、摇一摇，尽管抢到的金额小，但也乐在其中。阅读下面这则漫画，用简明的语言拟写一个标题，并谈谈你对这种现象的看法。要求内容完整，表达准确，语言连贯。

答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：本题考查语言表达准确、连贯的能力。拟标题时，要尽可能从正面来立意。对这种现象的看法既可赞成，亦可反对，但要言之成理。
答案：拟题——(示例1)莫让“抢红包”变成“新隔阂”
(示例2)远离“红包”，关注亲情
看法——(示例1)人与人之间，看似多了小屏幕上的互动，却少了现实中的交流；多了隔空的热闹，却少了面对面的关怀。手机抢红包的横空出世，虽然令亲友互动变得妙趣横生，却在一定程度上冲淡了传统节庆的原汁原味、热火朝天的生活气息。
(示例2)网络时代的别样年味儿让传统春节换上了新装，更能吸引年轻群体的兴趣和参与，也能增强传统节日对社会生活的影响，让网络变成传统春节的重要载体。有些人不能回家过年，但通过朋友圈给亲友发红包等等，这份心意也能通过网络传给自己的亲友，而且这种方式也很新颖、时尚。
11．阅读下面一段文字，筛选、整合主要信息，给“广场舞”下定义。要求：语言简明，不超过60字。
广场舞是舞蹈艺术中的一种，是人民群众创造的舞蹈，因为民族的不同，地域的不同群体的不同，所以广场舞的舞蹈形式也是不相同的。广场舞蹈是舞蹈艺术中最大的一个子系统，它具有自娱性与表演性，表演形式较为特殊，多为在公共场所多人参与的集体舞，参与者以娱乐和锻炼为目的，表演内容热情欢快，是非专业性的舞蹈艺术表演活动。据艺术史学家考证，人类生活最早出现的艺术形式是舞蹈，广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。如今的广场舞中运用了各个舞种中形式多样的技巧，广场舞的参与者多为中老年人，其中又以妇女居多。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：先将这段较长的文字切分成4句话，再从每句话中归纳出“广场舞”的特点，再按照下定义的格式进行组合即可。
答案：广场舞是在公共场所由多人参与的以娱乐和锻炼为目的的非专业性的集体舞蹈艺术表演活动。
12．仿照下面语段中画线的语句，各另写一句话。要求内容贴切，句式与画线句相同。
冰冷和肤浅未必不是一种美。雪山冰冷，但她有着别具一格的晶莹美；①________，________________________；只要你愿意欣赏冰冷背后的皎洁，你就能够与一窗的月光交融；②________________________，________________________。
解析：这段话主要围绕着第一句展开，写雪山“冰冷”，下面可联系小溪“肤浅”，后面的内容只要与前文画线处的句式相扣即可。
答案：①小溪肤浅　但她有着超凡脱俗的清秀美
②只要你期望品味肤浅背后的热情　你就能够与满眼的春色融合