王健——绳子.doc

大班体育教学活动
好玩的绳子
任课教师：王健 年龄班：大班 教龄：10年 毕业院校：天津体育学院
所学专业：体育健康教育
活动目标：
1.进一步发展幼儿跳跃、躲闪跑能力，提高动作灵敏性、协调性。
2.培养幼儿遵守游戏规则的习惯。
活动准备：⑴材料准备：跳绳若干、绳操音乐
⑵场地准备：把四折绳按照做操的队形摆在场地上
重难点： 重点：双脚连续跳练习
难点：能双脚躲闪跳过晃动的绳子
活动过程：
一、开始部分：
1. 教师带领幼儿成一路纵队进行快走、慢走、大步走、鸭子走、后踢腿、变速跑、走练习。
2. 切断分队成四路队形做绳操：
⑴上肢运动 ⑵下蹲运动 ⑶体侧运动 ⑷体转运动 ⑸踢腿运动 ⑹腹背运动（7）跳跃运动
附：队形变化图：

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（图一）
二、基本部分：
练习一：“蛇行跑” ，队形同图一
做完操后，幼儿把绳放于脚前。在教师的带领下，按照组的顺序进行曲线绕绳跑的练习。（要求脚不能碰到绳子）
练习二：双脚跳
1. 原地双脚跳的练习——双脚跳过体前的跳绳，然后转身跳回来（教师提示：落地要轻）
2. 行进间双脚跳练习——以组为单位，进行双脚连续向前行进跳的练习，每组第一名幼儿跳完以后，迅速从右侧跑回队尾继续练习，依此类推。练习过程中教师可以让幼儿尝试迈过和单脚跳的动作。教师提示：双手同时摆臂，落地要轻。
3.变换绳子的位置，进行左右行进间的双脚跳练习。

（图二）
练习三：调节游戏：“钻山洞”
第一、二组的小朋友右跨三步走，第二组小朋友拿绳与第一组小朋友面对面拉绳于肩上的位置，其他小朋友练习正面钻。
附图：

（图三）

练习四：一定高度的双脚跳练习
队形不变，拿绳幼儿蹲下，跳绳拉起放于膝盖位置的高度，进行双脚跳过一定高度的练习。
练习五：“跳小蛇”
队形不变，幼儿蹲下使跳绳贴于地面，来回晃绳，其他幼儿及时躲避，行进间连续练习。
练习六：追蛇游戏”
幼儿在收绳的过程中，教师突然出示“小蛇”，激起幼儿的兴趣。利用操场玩“踩蛇”游戏。（教师注意场地的运用，游戏过程中注意对幼儿的引导）
三、结束部分：
⑴放松整理：绳子放松操（双手持两折绳进行前、后、左、右摇绳放松）。
⑵教师总结，收整器械，活动自然结束。