1、关爱学生 乐教善教
张老师自1995年参加工作以来，忠诚于党的教育事业，拥护党的教育方针、政策。热爱教育工作、热爱学生、团结同事、尊敬领导，与学生家长建立了良好的关系。在农村基层工作的二十年里，兢兢业业、无怨无悔。任教以来，张老师积极参加政治学习和各种业务培训，努力学习现代科学知识，不断提高自身的思想道德素质和业务水平。在少数民族地区的农村小学条件艰苦、教师少、资源缺乏的情况下，张老师在教育教学中，身兼几任、积极创新、努力拼搏、爱岗敬业、为人师表、与时俱进。无论何时何地都带头做好各项工作。发挥青年优秀教师的带头作用，以身作则，争取让每个阶段的孩子都有不同程度的发展与进步。
自工作以来
2、张老师始终信奉“以爱育人，没有爱就没有教育” 。一个优秀的教师必然是一个充满爱心的教师。学生有自己独立的思想、情感、意志，要教育好学生，张老师认为首先必须要热爱他们，去真正的了解他们，如果没有爱就没有真正的教育。师爱是师德的灵魂：张老师对学生的爱，是师德的核心，是师魂的神圣体现。
张老师刚工作时一起共事的已去世的一位老校长改变了张老师。“老校长一个左手残疾的老教师，出身在农村，也把自己的一生奉献给了农村的孩子。当时学校年久失修，破旧不堪，冬天取暖没有炉子而是用土坯泥起来的火槽。他害怕学生和老师早上受冻，每天五点起床，披着上衣，手持火铲，去每个教室清理火槽。等他做完后，早已“灰头土脸”，眼睛
3、被熏得直流眼泪，煤烟呛得他咳嗽个不停。”在他年复一年辛勤工作的影响下，张老师也将部分微薄工资拿出来给孩子们买文具；张老师和老校长一起上山、爬坡去动员那些因家庭不支持而辍学的孩子们；张老师为处理好学生与家长的关系而受家长的责备、并向家长致歉；张老师和学生一起在书山上盘结而上，在学海内同舟共济，心灵交会碰出的火花让她的世界更加阳光。是学生感染了张老师的生活，张老师常常为他们激动、忧心、欣慰。学生跳动的、期待的目光就是她的掌声，学生挥舞的毕业证书就是为她献上的最美的鲜花
张老师在农村基层工作的二十年里一直担任班主任工作。教学中，把学生的思想品德教育放在首位，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱生活，积极组织学生参加学校的各项活动。自觉维护社会公德，保护环境，让孩子们在轻松、愉快的学习生活中茧壮成长，成为德、智、体、美、劳全面发展的人。由于长期坚持不懈的教育，班中形成了良好的班风，她所教学生获得县、市级三好学生的荣誉称号。张老师被评为县级优秀班主任，所教班级也被评为县级优秀班集体。
张老师所教语文获得片区第一名的好成绩。又多次取得了全乡第一的优异成绩。张老师也连续多年被评为校、乡、县、市优秀教师。
张老师因为热爱而深情地演绎着一位人民教师的人生；因为执着，张老师微笑着写下希望，放飞未来。相信自己今后会继续努力，不断攀越教育教学的高峰。
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