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1、《威尼斯商人》：课文节选的这一部分是全剧的高潮。 作者：莎士比亚，英国文艺复兴时期杰出的戏剧家、诗人，主要作品有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》，历史剧《理查三世》《亨利四世》和悲剧《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》等。 通过威尼斯法庭审理夏洛克诉讼的场面，揭露了高利贷者自私自利冷酷无情的丑恶嘴脸，鞭挞了资本主义社会法律虚伪的本质，赞美具有人文主义思想的鲍西娅一举击败夏洛克的勇气和智谋。 形象：夏洛克贪婪、阴险、冷酷、残忍，是一个爱钱如命、冷酷无情的高利贷者的典型代表。安东尼奥仁爱善良、重义轻利，有侠义精神。鲍西娅聪敏机智。 《〈陈毅市长
2、〉选场》话剧，作者：沙叶新，回族，江苏南京人，剧作家。 形象：陈毅具有豪爽、直率、幽默、睿智的性格特征。化学家齐仰之专心科研，不尚空谈，有点固执清高，在陈毅的剖析劝说之下欣然领命“出山”，可见其为人坦诚、深明大义，具有强烈的爱国情怀。 中心：通过陈毅夜访知识分子齐仰之，说服并聘请他主持筹划建立全国第一家盘尼西林药厂的故事，表现了陈毅同志对经济建设的巨大热情，重视科学文化，尊重知识分子的思想作风和巨大的人格魅力。 手法：对比、烘托，使人物形象更加丰满，情节发展和矛盾冲突更具有戏剧性。纸条“闲谈不得超过三分钟”这一小道具很好地见证人物个性，推动情节发展。
3、 第二单元： 《藤野先生》：选自鲁迅散文集《朝花夕拾》。 鲁迅（1881～1936），中国文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，小说集《呐喊》、《彷徨》、散文集《朝花夕拾》。 本文赞扬了藤野先生“为中国”“为学术”正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质，抒写了对他真挚和深沉的怀念，并追述了当年弃医从文的思想变化，表达了要同反动派斗争到底的决心。 线索：以地点转换为明线，以爱国感情为暗线。 手法：正侧结合手法 《生命与和平相爱》：散文，铁凝,当代著名女作家,北京人, 本文从对犹太青年戴维
4、成才原因的探究入手，介绍了犹太民族重视教育，重视文化熏陶的传统和为民族生存而奋斗的精神，突出了他们热爱生命、祈祷和平、奋发图强的民族精神，也借此抒发了全人类期望生命能够与和平相亲相爱的共同愿望。 《热爱生命》：杰克·伦敦是美国著名的现实主义作家 《享受生活》：自传体散文，选自《假如给我三天光明》。海伦凯勒，美国女作家及演说家，著有《乐观主义》《我所在的世界》《在黑暗中》等。 本文是一篇散文。文章通过对“我”的丰富多彩的趣事以及“我”从中感受得到的乐趣的具体描述，表现了作者积极乐观进取的精神，告诉我们要学会满足，忘我就是快乐；启示我们要坦然面对生活中的困难与不幸，要
5、时刻对生活充满希望，要有一颗永远拼搏的心，要学会发现生活中的一切有意义的和美的东西。 第三单元： 《送行》马克斯·比尔博姆，英国十九世纪漫画家、作家，有《马克斯•比尔博姆文集》 这是一篇（填时间）散文，按时间顺序行文，通过两种送行方式的对比，传达了人与人之间渴望真情的愿望，也告诉一个生活道理：真情需要恰当的形式来表达。 《给我的孩子们》丰子恺(1898～1975)，浙江桐乡人。名仁，又名婴行。现代画家，作家。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家” 。著有《音乐入门》、《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》等。 本文是《子恺画集》的
6、书序。作者关怀孩子们的心灵健康，赞扬孩子的率真自然，对纯真人性在成长中被世俗生活磨灭，表现出极大的哀痛，讴歌了人的童年，表现出对真善美的向往。文章真情直白，亲切自然，毫无矫饰，是真正的丰子恺风格。 《呼兰河传节选》作者萧红(1911－1942)，原名张乃莹，黑龙江省呼兰县人，现代女作家。代表作品有中篇小说《生死场》，长篇小说《呼兰河传》。 本文是一部散文体小说。回忆童年在祖父后花园的无拘无束的自由生活，表现了亲近自然万物，亲近小生命的幸福与快乐，寄托了对故乡的怀念，对自由纯真的生活的向往。 第四单元： 《曹刿论战》本文选自《左传·庄公十年》
7、 《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是我国较早的一本编年体史学著作和文学著作，相传为左丘明所著。该书长于写战争。 手法：比照映衬-----以曹刿与“乡人”的对比突出曹刿的爱国热忱；从曹刿与庄公的对比中，突出曹的深谋远虑。 中心：本文以齐鲁长勺之战为背景，论述了政治上必须取信于民，军事上要把握战机、知已知彼方能取胜的道理，表现了曹刿政治上的远见卓识，和军事上的杰出谋略。 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策》 《战国策》是战国（填时间）时期的国别体史书，也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国事》、《短长》等，西汉代刘向整理
8、编辑，始定为《战国策》。该书长于写谋臣策士的言论和谋略。 中心：本文通过邹忌自己的亲身感受，讽劝齐王纳谏除蔽，从而说明国君必须广开言路，采纳建议，兴利除弊才可以兴国。 《愚公移山》，列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国定（填时间）前期道家代表人物之一。今本《列子》是东晋人搜集有关的古代资料编写而成，里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。 文章是运用对比手法,通过塑造愚公这一形象，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明要克服困难就必须下定决心、坚持不懈地奋斗的道理。 《出师表》，作者诸葛亮，字孔明，三国政治家、军事家，时人
9、称“卧龙”。表，古代臣子向帝王上书言事的一种文体。 在《表》中，诸葛亮向刘禅提出了三条建议：广开言路，严明赏罚，亲贤远佞。本文以议论为主，兼用叙事和抒情。全文以十分恳切的言辞，反复规劝刘禅要继承先帝遗志，修明政治，完成“兴复汉室”的大业，也表达了诸葛亮“北定中原”的坚强意志和对先主感恩图报的一片深情。 《茅屋为秋风所破歌》作者杜甫，唐代现实主义诗人，有“诗圣”之称。歌，能唱的诗，古代诗歌的一种体裁。本文通过叙写茅屋被秋风所破的生活情景，表现诗人博大胸襟和忧国忧民的情感。 诵读欣赏 《观沧海》这是一首（体裁）乐府诗，是曹操乐府组诗《
10、步出夏门行》中的一章，全诗表现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。前两句叙事，总领全文；中间十句写景，虚实结合；后两句小结，点明题旨。 名句：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”本句大胆夸张，想象丰富，描绘了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。 第五单元： 〈雪〉选取自《野草集》，作者鲁迅。本文是一篇（体裁）散文，通过对比、正面与侧面(填手法)描写相结合的手法，塑造了南方雪和北方雪两种形象，前者滋润美艳，寄托了作者对美好理想的炽热追求；后者蓬勃奋飞，反映作者反抗冷酷的现实社会的斗争品格；全文贯穿着作者一个共同的哲理：要用战斗来创造一个春天般美好的世界。
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