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夏令营活动方案及宗旨:.doc

1、篇一夏令营活动方案及宗旨:旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教 内容丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作能力。活动特色:1、寓教于乐 ,外出采访与培训相结合2、一线资深记者、主持人亲临执教3、采访深圳名企 游览著名景观 采访实习内容丰富多彩4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生开营地点:新世界小记者教育基地开营

2、时间:第一批7月19日8月2日 第二批:8月3日8月17日活动费用:具体安排: 咨询电话:第一天 上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿下午:*:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流第二天 上午:健康体能训练,军训下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识晚上:兴趣特长大比拼第三天 上午:健康体能训练,军训下午:一线记者讲授新闻摄影知识晚上:奥运故事会第四天 上午:健康体能训练,军训下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识晚上:电影赏析第五天 上午:健康体能训练,军训下午:“怎样做一名优秀的奥

3、运小记者”讲座晚上:奥运知识培训第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流下午:奥运实战英语训练晚上:精彩奥运比赛回顾第七天 上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)下午:健身教育表演晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导第八天 上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动晚上:兴趣图书阅览第九天 上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫下午:小组活动,体验团队合作游戏晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧第十天全天:参观深圳电视台

4、,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等第十一天上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导下午:奥运历史介绍晚上:朗诵比赛第十二天上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程下午:制作夏令营报晚上:形体训练第十三天上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦下午:健身大展示,体育比赛晚上:优秀作文赏析第十四天全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“

5、香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目第十五天上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等下午:演讲与口才晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等第十六天上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营篇二暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作

6、领导小组:组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任二、参与成员及条件学校二五年级身体健康、自理能力较强的学生。三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法:1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格,家长签字。四、活动内容:根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与*日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精

7、神。4、“探秘河南,爱我河南”参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在*市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据*日报社的相关活动安排,活动时间:7月27月8日。2、“暑期溜冰培训夏令营” 宝龙生活广场的冠军溜冰场活动时间:7月107月30日3、“我当小小地质学家”参观河南地质博物馆。活动时间:7月8日4、“河南探秘,爱我河南”活动时间:7月20日六、活动总结1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动

8、结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。3、8月9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。篇三一活动背景:为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:首届英语主题夏令营“金色梦想成长之旅”。二、活动目的:为贯彻教育部过好暑假通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托美丽的海滨圣地

9、,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。三、具体安排:(一)主办单位:xx市新英才英语学校(二)承办单位:xx市文化传播创作中心(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位(四)策划单位:xx市文化传播创作中心(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)(六)参加对象:xx市中小学生为主(七)开营时间:8月1日8月3日或顺延。(八)开营地点:xx市新英才英语学校(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用(十)媒体支持:电视媒体:xx电视台平面媒体:xx日报、燕赵都市报、xx晚报等网络媒体:xx各大门户网等(十一

10、)开营地点:王滩水库(十二)准备阶段:确定营地,确定营员人数, 联系外籍教师,与有关部门协调(十三)活动步骤:第一天am9:30 到达营地(熟悉环境)10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地)pm13:0013:30 自我介绍后营员交互重组小队(为自己的小队命名,准备口号)13:3514:10 说说我的英语故事(各自准备一段speech)14:2015:50 互动游戏15:0015:30 谈谈我的学英语经历15:3015:50 后两天活动注意事项说明15:5017:00 山海关旅游其他课程待定(例如:英语课程)第二天am7:00营区集中后至基地9:0011:00互动英语11:15午餐pm13:0016:00互动英语16:1017:00篮球比赛、拔河比赛17:3018:30 快乐自制晚餐19:0021:00 才艺大比拼篝火晚会22:00 就寝第三天am6:006:30 起床,整理内务6:307:00健身操7:00 早餐7:308:00 内务大比拼8:0011:00 英语口语训练 英语互动训练11:15午餐pm12:3013:30 英语口竞赛13:3014:00 夸夸我的小伙伴14:0014:30 结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)14:40 返

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