走进课堂让青春在奉献中闪亮——路笃川.docx

走进课堂、让青春在奉献中闪亮
郭楼镇中心小学 路笃川
尊敬的各位领导，老师：
大家好！非常高兴有机会能和大家一起分享我对青年教师专业成长的理解。今天，我演讲的题目是：《走进课堂 让青春在奉献中闪亮》。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，经过努力，我登上这三尺讲台。
老师堪是称太阳底下最神圣的职业，他们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神肩负起祖国和人民的重托，肩负起整个社会承前启后的历史使命。我很荣幸是一名教师，我常常在想，作为新时代的年轻人，该如何谱写这最动听的青春旋律呢？作为一名年轻的教师，我又怎样才能迅速成长，无愧于太阳底下最光辉最神圣的职业呢？
从大学毕业踏入教师这个行业已经三年了，三年来，我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。近年来县领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为提高我们青年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。从中我学到了很多书本上学不到的东西，教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。
首先、要加强自身师德修养。教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记，面对孩子，你呈现给他们的是什么，他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中，作为年轻教师，我要真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。
其次、多读书，多学习，做个智慧型教师 这是成长的关键。首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。现在要给学生一杯水，老师自己要有一条河的水，青年教师虽然具有较全面的专业知识，但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系，这就需要我们多读书，尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感觉到自身的理论基础有限，一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此，我努力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。

第三、要虚心请教，取人之长，补己之短。
作为一名年轻教师，由于缺乏资深教师的经验而出错。因此，我要积极向同事学习，多走进同年级教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加教研活动和集体备课，就教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习
四、做个反思型教师
这是成长的核心。教学中应不断反思。还要让反思成为习惯，让反思促进成长。只要教学存在，反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来，这就导致了很多资源的浪费。我要对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，提高自己的教育教学能力，为了学生的全面、健康、快乐发展，让反思促进自己的成长。
长大后才知道，那讲台上举起的是别人，奉献的是自己，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手！给力我们的课堂、给力我们的教育事业、给力我们美好的生活！让我们擎起希望的火炬，辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪亮。

我的演讲完毕，谢谢大家！