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梓潼中心小学八年级历史上册导学案
课题 :《戊戌变法》 课型: 新授 主备人:唐妮 备课时间 :9月11日
【目标要求】
一、识记与理解:
1、了解维新变法运动兴起的背景;
2、记住维新派的主要代表人物;
3、“公车上书”的时间、内容和戊戌变法的时间;
4、知道维新派创办的主要刊物、建立的政治团体和戊戌六君子;
5、理解戊戌变法的内容、历史意义。
二、能力与方法:
1、通过对康有为、梁启超维新变法的思想和维新变法活动的分析,使学生学会以历史唯物主义、辩证唯物主义的观点实事求是地评价历史人物的方法。
2、通过对维新变法的背景、内容、历史意义以及变法失败原因
2、等一系列知识的学习、探究,学会全面地辩证地认识历史事件的方法。
三、情感态度与价值观:
1、通过“公车上书”、“谭嗣同从容就义”等史实的学习,激发学生“天下兴亡,匹夫有责”的历史使命感和历史责任感。对比袁世凯出卖维新派的卑鄙行径,对学生进行人生观、价值观的自我教育,并作出正确的人生价值选择,从而树立崇高的理想和追求。
2、通过对维新变法失败原因的分析,使学生认识到任何改革都不是一帆风顺的,培养学生的挫折意识,使学生学会总结失败的教训,努力开创成功之路学习重点:掌握戊戌变法的内容及其历史意义。
【学习重点】:公车上书,“百日维新”
【学习难点】:理解戊戌变法失败的原因。
【教学过程】
3、
【导入新课】:观看视频甲午中日战争图片和《时局图》:
思考问题:19世纪末中华民族面临着什么样的社会危机?“国家兴亡,匹夫有责”假如你是生活在当时的一位热血青年,你会想到怎样去拯救我们的民族呢?
【新课解读】
一、维新变法运动的兴起
1、资产阶级维新派代表有哪些?读课文P33-34页,联系洋务运动,区别维新思想“新”在哪?
2、编演“公车上书”过程,并在课文P33页第一大字段中勾画以下史实:
起因:
发起人: 、
时间:
内容:
4、
影响: 。
二、百日维新(戊戌变法)
1、变法起因: ,变法最高统治者: , 变法时间: 。
2、朗读课文,分类别,理解记忆戊戌变法的主要内容(四方面措施)。
措施类别
主要内容
作用
经济上
政治上
文化上
军事上
3、变法结果:慈禧发动“戊戌政变”,“戊戌六君子”被杀,变法失败。
(1)写写,记记:“戊戌六君子”指哪六人?
(2)阅读课文P34页材料:“有心杀贼,无力回天,死得其
5、所,快哉!快哉!——谭嗣同”
思考问题:维新派要杀的“贼”指谁?维新派为什么“无力回天”?谭嗣同为什么说自己“死得其所”?
4、阅读课文P35页最后一段,理解变法对中国社会有什么影响?
(1)变法运动的性质:
(2)变法运动的重大历史意义:
5、分析戊戌变法失败的原因
【课堂小结】
1、甲午中日战争后,民族危机日益严重。
2、中国资本主义得到发展,民族资产阶级力量
6、壮大,代表人物。 背景 3、康有为等传播救亡图存、维新变法思想。
4、维新变法运动兴起的标志: “公车上书” (1895年)
5、发展:创办《万国公报》、成立强学会、建立万木草堂等 。
时间:1898年6月11日——9月21日
1、 政治上: 广开言路,裁撤冗员,精简机构;
戊戌变法 内容 2、经济上: 提倡办实业,奖励发明创造,改革财政;
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(百日维新) 3、文化上 :改革科举制度,开办新式学堂,设立译书局;
4、军事上: 训练和装备新式陆海军等。
结果 : 慈禧发动戊戌政变,“戊戌六君子”被杀害,变法失败。
(谭嗣同、林旭、刘光第、杨锐、杨深秀、康广仁)
1、是一次资产阶级的爱国政治运动,加快了中国近代化的进程; 评价 2、它要求挽救民族危亡,发展资本主义,具有爱国性和进步性;
3、它传播了资产阶级政治学说和自然科学,起了思想启蒙作用;
4、戊戌变法失败血的教训使资产阶级政治斗争由改革转向了革命。
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