1、语文期中试卷 一、看拼音写词语(7分) bǎn tú jīng què gōng jìng wéi fàn jiē tì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīn qi jūn yún kuàng dì gū jì bǎn tú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēng shū pò suì gǎn chù shèn zhòng tuī jiàn ( ) ( ) ( )
2、 ( ) ( ) xún guīdǎo jǔ fān shān yuè lǐng huǎng rán dà wù ( ) ( ) ( ) tuī jiàn shuǐ dào juān xiàn gōu qú bà dào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mì mi jì rán bì miǎn shū cài jūn
3、 yún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ ”画出带点字的正确读音)(4’) 悼( diào dào )公 吹 皱( zhòu zòu ) 模 ( mó mú ) 仿 染 ( rǎn lǎn ) 绿 堵 塞(sè sāi ) 纤(xiān qiān )弱 海滨( bīn bīng ) 鲜( xiān xiǎn )为人知 三、组词 (1)比一比组词(8分) 翼( ) 拂( )
4、 娇( ) 慎( ) 冀( ) 佛( ) 骄( ) 俱( ) (2)换部首,再组词。 录 ( ) ( ) 每 ( ) ( ) 京 ( ) ( ) 旦 ( ) ( ) 三、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。(4分) 1、鲜为人知:A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明D、少 ( ) 2、漫山遍野:A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔 (
5、 3、微不足道:A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落 ( ) 4、无所不晓A、天亮时分B、知道 C、使人知道 ( )四、成语练习 1、把成语补充完整:(6) 世外( )( ) 寻 根( )( ) 飞( )流( ) ( )( )辄止 诗( )画( ) 囫 囵( )( ) 古木( )( ) 秀丽( )人 ( )( )酬勤 2、对号入座 含辛茹苦 众志成城 救死扶伤 处变不惊 (1)医生 ,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。 (
6、2)当我们面临危险的时候,只有 ,才能想出好的办法,保证自己的安全。 (3)全国人民 ,战胜了突如其来的“非典”。 (4)刘奶奶一生 ,节衣缩食,为儿女付出了很多心血。 3、把由人物想到的成语写出来。 诸葛亮——( ) 叶欣——( ) 竺可桢——( ) 公仪休——( ) 五、选择合适的关联词语填空。(4分) 如果…就… 虽然…但是… 尽管……还是…… 因为…所以…
7、 不但…而且… 既……又…… 1、( )困难很大,( )我们有决心完成任务。 2、( )森林能蓄水,( )我们称森林为“森林水库”。 3、西沙群岛( )风景优美,( )物产丰富。 4、( )不付出辛勤的汗水,( )不会有收获。 5、( )我讨厌看那些看似可怜的乞丐,( )给了他一元钱。 6、我( )希望自己早点长大,( )很害怕长大。 五、选择合适的成语填在下面的横线上。(7分) 张冠李戴 囫囵吞枣 处变不惊
8、 不甚了了 寻根问底 浅尝辄止 浮光掠影 天道酬勤 熟能生巧 含辛茹苦 1、小明在阅读《三国演义》时一目十行, 。结果,对书中的内容 ,在回答老师有关“三国”的问题时总是 。 2、在学习上,我们遇到问题时就要 ,即便遇到掌握的内容也不能 ,还应该勤加练习,这样就能 。有道是“ ”。上天就是偏爱于勤奋的人。 六、修改病句。(在原句上改)(6分)
9、1.他的意见基本是完全正确的。 2.我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。 3. 晚会上的音乐和舞蹈都很好听。 4. 老师的关心使我们感到温和。 5.星期天,我打算准备到外婆家玩。 6.李浩喜欢踢足球和乒乓球。 七、按要求写句子(4) (1).要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗? 改成不用问号的句子: (2)小强同学认真地完成了父母布置的课外作业。 改成把字句: 改成被字句:
10、 (3) .改写拟人句 天亮了,太阳出来了。 改成拟人句: 柔柳在风中摇摆。 改成拟人句: 山上的小溪叮叮咚咚地流。 改成拟人句: 春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花 丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙 也从洞里爬出来了。 春天正微笑着向我们走来。瞧,
11、 八、按课文填空 1、 今天栽下 ,明天长成 。叫风沙 ,让百鸟 。 2、课文《燕子》从____、____、____三方面介绍了
12、燕子的外形特点,用一个词语来形容燕子的外形:_________。 3、___的草,__的芽,___的花,都像 _______聚拢来,形成了____。 小燕子从南方赶来,为春光增添了_____。你想到的描写春天的诗句是 ____________________。 4、《春日偶成》是 __朝代)诗人_______的作品,抒发了春日郊游的愉快心情,请写出诗中写景的两句话:___________________________。《江南春》的作者是 代诗人 。诗中描绘了 、 、 、 等江南春天绮丽的景物。其中怀古的诗句是
13、 , 。你还知道哪些描写春天的诗?请写下来: , 。 5、诸葛亮分析了 的形势,提出了 、 的策略。刘备听了 ,像拨开了 见到了 。学完了这个故事以后,你觉得诸葛亮是一个 、 的人。(请填上相关的成语)另外,有关“三国”的故事还有很多,请你写出两个: 、 。 6、通过半学期的学习,我认识了 的
14、竺可桢爷爷,迪斯尼乐园的设计者 ,三顾茅庐的 ,一心为公的 , 的公仪休,白衣战士 他们都是我们学习的好榜样。 7、自然界的许多生物都是人类的“老师”。例如:人类从 身上得到了启发,发明了潜水艇。从鸟儿身上得到启示,发明了__________;从袋鼠身上受到启示,造出了__________。 8、《第一次抱母亲》中肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。”中“担子”指__________________。 “没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”中“担子”指的是______
15、读了《第一次抱母亲》,想起《三字经》中讲述的古人孝敬长辈的故事 “_______,_______。” 9、明明的三处“番茄太阳”的含义分别是_____、____、_____。 九、课内阅读18分 他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流( ),茂密的竹林( )青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前( )敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,( )关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地
16、走进去,( )地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才( )醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。 1、这个片段选自课文 ,此文选自我国四大名著之一 。 2、按原文填空。(3分) 3、解释带点字的意思。(3分) 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀丽宜人 4、那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。这句话前后两部分的关系是
17、 。你 能仿照这句话自己写一句吗? 3分 5、这段话主要写了 (1分) 6、用“ ”划出描写隆中景色宜人的语句。请你用“来到……,只见……的句式写一处景色。(3分)
18、 7、用曲线画出描写刘备表现的句子,从刘备的表现中,你体会到 (二) 诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!” 1、 “三分天下”指后来的哪三个国家?
19、 2、 “我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”这句话中“鱼儿”指的是_______,“水”指的是__ _____。用一个成语概括这句话的意思 。从这句话中,我感受到 4、这段话选自课文《三顾茅庐》,是根据我国著名古典小说《 》有关内容改写的。你还知道哪些关于关羽的故事:_______________________________ 苏教版四(下)语文期中试卷 (答案) 一、看拼音写词语(7分) bǎn tú jīng què gōng jìng wéi fàn qīn q
20、i xún guī dǎo jǔ ( 版图 ) ( 精确 ) ( 恭 敬 ) ( 违 犯 ) ( 亲 戚 ) ( 循 规 蹈 矩 ) 二、比一比组词(8分) 翼(小心翼翼) 拂( 吹拂 ) 娇( 娇嫩 ) 慎( 慎重 ) 冀( 冀中 ) 佛( 佛教 ) 骄( 骄傲 ) 俱(肝胆俱裂) 三、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。(4分) 1、鲜为人知:A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少 (D) 2、漫山遍野:A、水满外溢 B、到处都是 C、不
21、受约束 D、广阔 (B) 3、微不足道:A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落 (A) 4、无所不晓:A、天亮时分 B、知道 C、使人知道 (B) 四、选择合适的关联词语填空。(4分) 如果…就… 虽然…但是… 因为…所以… 不但…而且… 1、(虽然)困难很大,(但是)我们有决心完成任务。 2、(因为)森林能蓄水,(所以)我们称森林为“森林水库”。 3、西沙群岛(不但)风景优美,(而且)物产丰富。 4、(如果)不付出辛勤的汗水,(就)不会有收获。 五、选择合适的成语填在下面的横线上。(7分) 提供词语:张冠李戴 囫
22、囵吞枣 处变不惊 不甚了了 寻根问底 浅尝辄止 浮光掠影 天道酬勤 熟能生巧 含辛茹苦 1、小明在阅读《三国演义》时一目十行,囫囵吞枣。结果,对书中的内容 不甚了了,在回答老师有关“三国”的问题时总是张冠李0戴。 2、在学习上,我们遇到问题时就要 寻根问底,即便遇到掌握的内容也不能 浅尝辄止,还应该勤加练习,这样就能 熟能生巧 。有道是“ 天道酬勤”。上天就是偏爱于勤奋的人。 六、修改病句。(在原句上改)(6分) 1.他的意见基本是完全正确的。 2.我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。 3.晚会上的音乐和舞蹈都很好听。 七、
23、运用拟人手法把下面一段话写生动。2分 春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。 春天正微笑着向我们走来。瞧枝头的红花绽开了笑脸,活泼的蜜蜂在百花丛中忙碌起来,树上的布谷鸟欢快地唱起了歌,仿佛在告诉我们春姐姐来啦,就连荷塘里沉睡了一冬的小青蛙也忍不住探出头来,看看这样一个春意盎然的世界。 八、课内阅读18分 他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流(清澈见底),茂密的竹林(青翠欲滴),景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备
24、上前(轻轻 )敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,(吩咐 )关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,(恭恭敬敬)地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才(悠然 )醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。 1、这个片段选自课文 《三顾茅庐》,此文选自我国四大名著之一 《三国演义》。 (2分) 2、按原文填空。(3分) 3、解释带点字的意思。(3分) 蜿蜒起伏道路,河流,山脉等弯弯曲曲的延伸。 青翠欲滴 将要。 秀丽宜人 适合;适当:适宜。 4、那里的山冈蜿蜒起伏,
25、好像一条等待时机腾飞的卧龙。这句话前后两部分的关系是 把山岗比作卧龙 。 你能仿照这句话自己写一句吗? 皎洁的明月高挂在天空中,像一个大银盘银盘。3分 5、这段话主要写了刘备到隆中拜访并邀请诸葛亮出山辅助自己实现统一中国的大业。(1分) 6、用“ ”划出描写隆中景色宜人的语句。 他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。 请你用“来到……,只见……的句式写一处景色。(3分) 我们来到公园,只见那里的石子小路弯弯曲曲,像一条缤纷的飘带,一直延伸到公园的深处。小路旁边
26、有许多柳树,像一个个亭亭玉立的少女,披散着美丽的长头发…… 7、用曲线画出描写刘备表现的句子,从刘备的表现中,你体会到刘备刘备求贤若渴、尊重贤才的品质。(3分) 九、课外阅读。(14分) (一) 热水瓶的瓶胆是由两层玻璃做成的,玻璃夹层内是真空的,这样就切断了热传导和对流的道路;瓶胆夹层壁上涂了白色的水银,阻挡了热辐射;而软木塞也是热的不良导体,阻挡了瓶内的热量与外界空气的传导和对流。所以,热水瓶能保温。 1、这段话的构段方式是 先分后总 ,主要介绍了热水瓶为什么能保温。2分 2、瓶胆夹层壁上涂白色的水银可以阻挡热辐射,软木塞的作用是 阻挡了瓶内的热量与外界空气的传导和对流。2
27、分 3、热水瓶的瓶胆为什么用两层玻璃?1分 答:热水瓶的瓶胆用两层玻璃是为了切断热传导和对流的道路,从而达到保温的作用。 (二)怎样才会有好记性 一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。 著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久,坚持不懈,他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学,而且有广博的自然科学知识,还熟练掌握了五种外语。 要增强记忆力,除了勤奋锻炼,还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话,要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果
28、单靠勤奋刻苦,只是一遍遍地从头到尾地读、背,不讲究方法,就很难完成任务。可是,接线员利用谐音、推算、归类等方法,仅用一个月就完成了任务。 可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。 1、选择正确的解释,在括号内填上序号。2分 “讲究”的解释有:①讲求,重视 ②值得注意或推敲的内容 ③精美 (1)为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要讲究科学的记忆方法。(① ) (2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。 ( ③ ) 2、仔细阅读第二节,完成填空。 (1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”,具体指严格要求自己每天强记一些单词或其
29、他方面的东西。2分 (2)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是:坚持不懈、勤奋刻苦。2分 (3)托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是:不但精通文学、历史、哲学,而且有广博的自然科学知识,还熟练掌握了五种外语。2分 3、用“ ”画出归纳短文内容的句子,1分 十、作文。 (30分) 亲爱的同学,我们每个人都拥有丰富的想象力,想象能使自己的作文插上翅膀,你按照合理想象,大胆想象的思路,以下面的内容为开头,展开想象,写篇作文。题目自拟。 小雨渐渐地下着,学校放学后,同学们陆续放学了,四(1)班的张春同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔在马路上…… 十一、附加题:20分 1.写出下面神化传说的主角。 (女娲)补天 (大禹)治水 (夸父 )逐日 (后羿)射日 (精卫)填海 (八仙)过海 (愚公)移山 (盘古)开天 2.仿例填写ABCC式成语。 例:得意(洋洋) 生机(勃勃) 气势(汹汹) 人才(济济) 无所(事事)






