ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:22 ,大小:4.14MB ,
资源ID:5887290      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5887290.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(《污水和污水处理》(课堂PPT).ppt)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

《污水和污水处理》(课堂PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6,污水和污水处理,教科版六年级科学下册,1,在淡水资源紧缺的情况下,水污染更给人类和其它生物造成了威胁。,绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的,人类的哪些活动造成了水污染?,污水需要经过怎样的处理才能被重新利用?,2,生活污水,3,工业污水,4,石油污水,5,观察比较自来水和生活污水,清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。,各取一杯生活污水与一杯自来水,观察比较。,它们有什么不同?,6,观察,比较自来水和生活污水活动记录表,颜色,气味,沉淀物,透明度,自来水,污水,无色,无,无,好,有

2、色,有刺鼻味,有,差,7,我们能用什么方法把污水中的杂质分离出来?,沉淀、过滤,8,比较净化前后的水,有什么区别?,答:净化后比净化前变清了。,经过沉淀和过滤,原来的污水达到自来水的洁净程度了吗?,答:没有,淡水在自来水厂中除了沉淀 和过滤 之外,还要加入药物进行灭菌处理。这样才能符合我们使用的标准。,9,淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还要加入药物进行灭菌处理,这样才能符合我们使用的标准。,10,水的污染源可能来自哪儿?,污染源的讨论,水污染,农业,杀虫剂,肥料,工业,废水,油污,生活,洗涤剂,排泄物,动物,尸体,11,洗过衣服的水也会造成水污染吗?,污染物会溶解在水中,并通过水体运动流

3、向远方。,水污染主要是人类活动造成的。,12,13,污水的处理,目前,大多数的污水直接排放到江河湖泊中,严重影响着水环境的质量。使用受到污染的水,会对我们的健康造成危害,对生态系统造成危害,对农作物造成危害污水应该经过处理,再排放到自然水域中。,14,三、污水的处理,沉淀槽,二沉池,过滤池,消毒池,15,再处理池里,净化运用了什么方法?,污水的处理是复杂的,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。,物理方法,主要就是一种叫“格栅“的装置分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;,生物方法,是通过细菌分解水中的污物,是污水处理的核心。,化学方法,主要是用于消毒,通

4、常的做法是向水中加人化学药剂氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。,16,三、污水的处理,填空,污水经过(,有效,)的处理,一般可以(无害)地回归环境,可以排放到湖泊、河流和海洋中,也可以渗入地下了。,还有一些污水经过处理后,还是不能作为(,饮用水),,但可以用在其他方面,如用这种水(,浇灌草坪),和(,树木,),或作为工厂中的(,冷却水,)。,17,一、填空。,1、在淡水资源短缺的情况下,,_,更给人类和其他生物造成了威胁。,2、绝大的水污染都是由,_,引起的。,3、淡水在自来水厂中除了,_,和,_,之外,还要加入药物进行,_,,这样的水才能符合我们使用的标准。,水污染,人类活动,沉淀,过滤

5、灭菌处理,18,一、填空,。,4、大多数地区的自来水水源取自,_、_,或,_,。,5、自来水是主要的,_,,在,_,是禁止游泳的。,6、目前污水主要包括,_、_、_,等。,7、我们能用,_、_,等方法把污水中的杂质分离出来。,水库,湖泊,河流,饮用水,饮用水源,生活污水,工业污水,农业污水,沉淀,过滤,19,连线,污水和污水处理,初步处理,再处理,追加处理,天然净化,沉淀,过滤,20,问答,污水和污水处理,2、为什么要特别保护自来水的水源?我们应该从哪些方面入手来保护自来水水源呢?,答,:,因为饮用水是否洁净直接影响人的身体健康。,我们应该从以下几方面来做好水源的保护:,1、不在水库等水源保护区丢弃废物;2、不到水源保护区游泳、洗涤;3、不破坏水源保护区相关的植被,4、不向水域倾倒废渣、垃圾、粪便及其他废弃物;5、不使用农药、不用炸药、毒药捕杀鱼类;6、发现污染,及时向环保部门举报。,21,瑶沟实验,小学,与,您,携手同行,22,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服