走向大一统的秦汉政治(人民版公开课)(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二 走向“大一统”的,秦汉政治,1,课标要求：,1,：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。,2,：了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。,2,秦王扫六合,李白,秦王扫六合,虎视何雄哉。,挥剑决浮云,诸侯尽西来。,雄图发英断,大略驾群才。,收兵铸金人,函谷正东开。,“,秦王扫六合,诸侯尽西来。,”,指的是什么历史事件？,3,一、“六王毕，四海一”,实现统一,1,、“六王毕”,（,1,）,东,灭六国，建秦朝（前,230,年,前,221,年）,问题：,秦王消灭六国，结束割据，那么，一提到秦的统一大家必会想到秦王的百万大军。今天我们能在哪看到秦百万大军 的气势呢？,4,5,6,7,远交近攻,8,匈奴,西南夷,南越,北击匈奴,修长城,筑直道,南征百越,修灵渠,西南开五尺道,9,临洮,辽东,北击匈奴,10,修筑长城,11,修筑直道,12,灵渠,湘水,漓水,南征越族,今日灵渠之风采,13,公元前,221,年，秦始皇统一中国，在云南设置郡县，开“五尺道”，从四川宜宾至云南曲靖附近，由于山高谷深，河川纵横，施工难度大，道路宽仅五尺，故称“五尺道”。五尺道的开辟沟通了首都咸阳经四川与云南东部的联系，并委派官吏入滇治理，使其成为秦帝国的组成部份。,14,1,、“六王毕”,一、“六王毕，四海一”,实现统一,2,、四海一”,（,1,）,北,击匈奴，夺河套，修长城，筑直道,（,2,）,南,征岭南、修灵渠、,（,3,）,西南,开“五尺道”、,3,、统一意义,结束,了春秋战国以来,分裂,割据的局面，人们有了比较,安定,的生产和生活环境,扩大了统一帝国的规模,，,有利于各地经济文化的,交流,和民族的,融合,。推动了中华民族,多元一体格局,的形成。,置郡县,任官吏,归中央管辖的开端,15,秦朝的疆域,南到南海,东到东海,北到长城一带,西到陇西,16,朝,议,？,是推行郡县制还是分封制,?,关于“朝议”制度,国家军政要务的讨论；,朝议又称廷议，是秦汉时期大臣们集体议政的一种方式，主要功能是为皇帝提供决策咨询。在秦代，国家有军政要务，丞相、御史大夫与诸卿往往以“朝议”方式参与讨论，皇帝通常在他们的意见的基础上做出裁决。,二、巩固统一,专制主义中央集权制度的建立,17,材料一：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆,地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。”,材料二：廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以功赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”,思考：,1,）,王绾与李斯争论的焦点是什么？,2,）,秦始皇采纳了谁的建议？,材料三：始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”,18,二、巩固统一,专制主义中央集权制度的建立,1,地方：郡县制（地方行政体制）,19,郡,郡守,郡尉,监御史,行政,兵事,监察,县（道）,县令、长,县尉,县丞,乡（亭）,里（亭）,郡县制（地方行政体制）,特点：,1,、中央垂直管理地方，,2,、郡县长官皇帝任免，,不得世袭,3,、地方官员分工明确,20,二、巩固统一,专制主义中央集权制度的建立,1,地方：郡县制（地方行政体制）,（,1,）,特点：,中央垂直管理地方，郡县长官皇帝,任免，不得世袭，地方官员分工明,确。,21,二、巩固统一,专制主义中央集权制度的建立,1,地方：郡县制（地方行政体制）,（,1,）,特点：,中央垂直管理地方，郡县长官皇帝,任免，地方官员分工明确,（,2,）,影响：,有利于中央集权和国家统一，是中央,集权制形成的基础。,汉承秦制，为后世行政区划奠定基础。,是官僚政治取代贵族政治的重要标志。,22,思考：,分封制与郡县制的异同点,思路点拨：,1,、不同点：可以从实施的基础、官吏任免方式、地方与中央关系等方面着眼分析对比。,2,、相同点：从目的等方面进行思考。,23,郡县制与分封制的异同比较表,不同点,分封制,郡县制,基础,官吏任免,地方与中央关系,实质,影响,相同点,以,血缘,关系为基础,按,地域,划分,受封诸侯,血缘世袭，有封地,皇帝任命、派遣、无封地、领俸禄，不得世袭,封国具有一定的,独立性,，但,履行一定义务,中央垂直管理郡县，地方直属,中央,最初巩固统治，扩大疆域，后来,诸侯割据，导致分裂,贵族政治,官僚政治,有利于中央集权制形成，官僚政治取代贵族政治，有利于国家统一稳定,都是为了巩固统治；都是古代地方行政制度；,都发挥了一定的积极作用,24,百家争鸣,有人质问：“夏、商、周,封建,（注：分封制）而延，秦,郡邑,而促”，郡县制既然能够加强中央集权，为什么秦朝却很快覆亡？,柳宗元在,封建论,中回答说：因为秦朝统治者残酷压迫剥削人民群众，“人怨于下”，所以一呼百应，揭竿而起一下子推翻了秦的统治。“咎在人怨，非郡邑之制失也”。,试结合以上材料分析秦朝迅速灭亡的原因。,25,二、巩固统一,专制主义中央集权制度的建立,1,地方：郡县制（地方行政体制）,（,1,）,特点：,中央垂直管理地方，郡县长官皇帝任免，地方官员分工明确,（,2,）,影响：,有利于中央集权和国家统一，是中央集权制形成的重要环节。,汉承秦制，为后世行政区划奠定基础。,2,中央：首创皇帝制度、三公九卿制,是官僚政治取代贵族政治的标志。,26,阅读下列材料：,材料一,天下之事无小大皆决于上。,史记,秦始皇本纪,材料二,丞相绾,等皆曰：“,命为制，令为诏，天子自称曰朕。”,制曰：“可。”,史记,秦始皇本纪,材料三,秦代以前，玺并非最高统治者所专有。春秋战国时，卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代，则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。据载，秦朝的传国玉玺其文为“受命于天，既寿永昌”。,材料四,朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。,史记,秦始皇本纪,请回答：,综合上述材料，扼要指出皇帝制度的特点及其本质。,皇帝独尊,皇权至上,皇位世袭,本质：君主专制，即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心,27,秦朝的中央官制,协助皇帝处理政事,监察百官,执掌奏章,下达诏令,管理军事,宗庙礼仪教育事务,宫门屯卫,宫廷警卫,宫廷御马,司法,少数民族外交事务,皇室事务,国家财政,皇室财政,28,秦朝中央官制有何特点？,以皇权为中心。分权而设，各司其职，相互牵制，,任何人都无法独揽大权，最高权力完全操纵在皇帝手中。,国与家同治，充分体现出“家天下”的特点。,“九卿”中部分官职如奉常、宗正、郎中令、将作少府等就是为皇室专设的，是为皇帝私家服务的。,参政方式：三公九卿以“朝议”的方式讨论国家军政要务，供皇帝裁决,29,30,小结：,秦朝专制主义中央集权制度,君主专制：,即皇权至高无上、皇帝独裁。,中央集权：,即中央控制地方，地方服从中央。,1,、概念内涵：,2,、影响：,31,3,、专制主义中央集权制的历史影响：,（,1,）对秦朝的影响：,有利于巩固国家统一,，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成，都起了重要作用，,有利于社会,经济的发展,；,（2,）对后世的影响：,具有开创性，奠定了中国封建时代,官僚政治体系的基本格局,，,经历代的调整与补充，成为中国古代主要的政治制度；,32,中央集权,对今天我国政治改革有何启发？,坚持中央集权领导，但必须发扬民主集中制，防止个人独裁专断。,充分发挥中央集体领导的政府效能，加大改革开发的力度和经济的发展。,发扬民主政治、加强法制建设、以法治国、体恤民情、人文关怀。,合作探究,33,小结：,“,大一统,”,的政治制度,制度,地方：,郡县制,对专制主义中央集权制度评价,秦汉统治机构,郡,郡守,-,行政,郡尉,-,兵事,监御史,监察,县,乡,里,（道）,皇帝制度,皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭,中央：,三公九卿制,主要官职及其职责,汉承秦制 巩固“大一统”,特征：,本质：,君主专制,对秦的影响,对后世的影响,34,1,、废除分封，建立郡县制以后，秦朝：,A.,郡县长官直接由皇帝任免,B.,贵族不得担任地方行政长官,C.,家族势力在地方绝迹,D.,县以下不设立基层组织,2,、与分封制相比，秦朝中央集权制度的主要特点是：,A.,皇位世代相传，以稳固“家天下”的基础,B.,推行郡县制，加强中央对地方的控制,C.,皇帝掌握从中央到地方的人事大权,D.,为提高权威而神化皇权,小试牛刀,A,B,35,4,、秦始皇专制主义中央集权制度的核心是：,A.,规定皇权至高无上,B.,中央设三公九卿,C.,地方推行郡县制度,D.,颁布秦律，严刑峻法,3,、下列有关中国古代郡县制的评价，正确的是（）,郡县制是分封制的继承和发展,废分封，立郡县是秦朝二世而亡的重要原因,郡县制代替分封制是历史的进步,废分封，立郡县有利于中央对地方的控制,A.,B,C,D,5,、秦朝建立的封建专制主义中央集权制度的进步作用，不包括：,A.,有利于缓和阶级矛盾,B.,有利于维护国家统一,C.,促进了华夏文明的发展,D.,有利于封建经济的发展,B,A,A,36,秦朝中央集权制度的形成,原告：,秦统一后的平民百姓,被告：,秦始皇,案情：,被告被控于,BC221,年统一 天下后，在十五年统治期间，残暴不仁，奴役百姓，实在是一个暴君,被告人自辨：,在政治、经济、军事及文化上做出了重大贡献,陪审团,：全体学生,历史法庭：秦始皇的功过,37,如何评价历史人物：,首先要梳理出历史人物各方面的有关史实，然后对史实加以归类，归类后，从主观动机和客观后果，对当时和后世的影响中，作出综合评价。评价时，要坚持史论结合，论从史出；要坚持辩证的方法，要坚持两点论的原则。,38,敬请批评指导，,谢谢大家！,39,