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师德师风制度.doc

1、胡寨小学师德师风管理制度1、禁止教师打骂、体罚和变相体罚学生。教师要注意文明用语,不讲粗话。2、教师在校园内禁止抽烟,上课时禁止接打电话; 禁止携带手机等通讯工具进课堂。工作时间不得酗酒,不得擅自组织打扑克、搓麻将等娱乐休闲活动。3、本着得体、整洁、大方,符合教师职业特点的宗旨,教师应当在仪容仪表上为人师表。男教师不准留长发(过耳、披肩)。女教师不准穿吊带装、超短裙,上衣不得低胸露脐。穿戴饰物和化妆宜删繁就简,避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型,上班时间不准穿背心、拖鞋,不宜穿着过于绷紧的牛仔裤、过于裸露的休闲装。4、教师的师德师风管理列入年终考核范畴。凡严重违反规定,在师生中造成严重

2、不良影响的,学校可考核为不合格;经教育劝导仍不纠正的,实行师德一票否决制,劝其调离教师工作岗位。胡寨小学学生评师制度1、每学期开展两次学生评师活动。2、评议形式,以问卷调查和座谈等形式为主。3、对评议结果在全校公开,要求每个教师阅读评议调查表或记录,并在相应地方签名。4、对学生评议中“满意”的教师进行表扬,学校择优授予“我最喜爱的老师”称号;对评议“不满意”的教师进行批评教育,年终考核结果定为“基本合格”以下。胡寨小学师德投诉制度1、广泛宣传教师职业道德规范,将其内容深入到学生家庭、社会,以接受社会监督。2、建立师德师风监督体制,设立师德投诉电话,公开投诉电话号码。3、对于投诉的电话和来信,在

3、认真做好调查的基础上,及时解答和回复,对反映的问题认真做好记载,及时向上级汇报,进行妥善处理。胡寨小学师德研究制度1、认真学习教育法、教师法、义务教育法、教师职业道德规范和教师的传统美德。结合当前的形势,研究探讨当前师德教育的新特点和新方法。2、加强德育科研,每学期开展一次师德专题研究,每人写出一篇心得体会和研究文章。3、每年开展一次师德教育研究论文评比,以此推动学校师德教育向更加科学化、规范化的方向发展。胡寨小学师德承诺制度1、认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策,不断提高政治素质。自觉遵守宪法和各项教育法规,规范教育行为,自觉抵制社会不良风气的影响,廉洁自律

4、,依法治教。2、刻苦钻研业务,认真学习教育教学理论,积极参加业务培训和教研活动,强化教改意识,提高自身文化素质、教育能力和科研水平,敬业爱岗。3、尊重同志,团结协作,互相学习,共同提高。4、关心爱护、善待每一个学生,不得以习俗的等级观念去处理选干、评优以及座位等问题。要尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。不准私自将学生撵出课堂或停课。5、坚持家访制度,每位班主任保证每学年走访完全班学生,要尊重家长,认真听取家长意见。不得指责和训斥家长。6、遵守社会公德和学校各项规章制度,做到政令通畅。禁止教师对自己教育的对象进行有偿家教和带有营利性质的活动,不准向家长索要或变相索要财物

5、,不准私自立项收费和超标准收费,不得接受影响公正形象的宴请。7、热爱学校,关心集体,倡导正确的舆论,以主人翁姿态参与学校民主管理。8、凡有违犯上述承诺规定者,学校将视情节根据上级有关规定予以严肃处理。胡寨小学行风建设规章制度根据上级有关文件精神结合我校实际,特制定以下规章制度:一、按规定的职责按时完成各项工作任务,办事不推诿、不拖拉,工作程序透明规范。二、不“吃拿卡要”,不以权、以职、以业谋私,做到清正廉洁、作风正派。三、科学管理,建章立制,工作纪律严明,做到令行禁止。四、不准虚报浮夸,欺上瞒下。五、不搞形式主义,禁止官僚作风,反对浮躁浮夸,急功近利,铺张浪费等现象。六、不准在教学上敷衍塞责,

6、误人子弟。七、不准擅自停课或随意增加学科课时。八、不准参与赌博、大吃大喝和各种违法活动。九、不准污辱、体罚或变相体罚学生。十、不准向学生推销或指定地点购买教辅读物和其它学生用品。十一、不准强行要求学生订阅报刊杂志、教辅书籍、参加各种知识竞赛。十二、不准训斥、羞辱学生家长。十三、不准利用课外活动,法定节假日组织学生集体补课。十四、不准在课堂教学中吸烟、使用通讯工具和使用不文明语言。十五、不准索要和收受学生或家长的礼品、礼金。十六、不准擅立项目、擅提标准扩大收费范围。十七、不准乱办班收费,不准强行有偿补课。十八、不准强迫学生购买学生保险。十九、不准巧立名目向学生收取任何费用。胡寨小学师德师风建设目

7、标责任制度1.学校把师德师风建设责任落实到每一位教师.2.具体的各项事务均由专人负责,力求做到责任明确,无死角、无漏洞、无空白。胡寨小学师德师风互助制度1.学校挑选师德好,业务强,思想道德修养高的教师帮助个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加工作的年轻教师,主要从安全、师德等方面对其进行思想教育,主要是了解他们的工作情况和思想动向,及时纠正出现的问题或不良思想趋向。2.重大问题必须及时报告校长,并作及时处理。胡寨小学师德师风学习制度1.学校利用教师例会,对教师进行师德教育,并组织学习有关教育法律法规知识.2.让每一位教职工明白:作为一位人民教师应该努力做好什么,不能做什么,

8、而且每位教师都要有学习笔记。胡寨小学师德师风督促制度1、学校的师德师风建设由全体教职工相互监督、学生监督、社会舆论监督,并设有公开监督电话。(校长13505689084)2、定期听取社会人士对学校师德建设的评议。学校成立“家长委员会”,开展家长、学生评价老师,老师评价学校行政的活动,多方听取社会各界的意见和建议。根据收集的意见和建议,制订整改措施,并限期整改到位。3、学校行政干部、教职工凡发现有教师违纪、违法犯罪现象不论是否属于自己的直接工作范围,都必须向学校有关人员反映,凡视而不见,推委纵容、任其发展的,学校将按照情节和后果加以责任追究。4、增强学生的自我保护意识,学生一旦自身合法权益受到威

9、胁或侵害要立即举报,争取保护。胡寨小学师德师风考评制度1.学校坚持做好每日巡查。每月和每学期的师德考核工作,坚持由学校考核及学生、教师评议相结合的方式。2.坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核内容,与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂钩。胡寨小学师德师风评议制度1.学校在每学期期末放假前或下半年开学前,集中对全校教职工师德师风进行评议.2.通过教师自我总结剖析和日常工作情况记录,查找学校师德师风管理和教师遵守师德师风规范等方面的不足,制订整改措施,督促落实,提高教师的师德师风水平。胡寨小学师德师风奖惩制度1.学校每年评选表彰一次师德先进个人或先进教师

10、。2.学校每学期评选表彰师德师风优秀教师一次,报告师德师风建设中优秀教师的典型事迹,作好宣传,扩大影响。如:评选学校“文明班级集体”“优秀班主任”、“优秀教师”“优秀辅导员”等。胡寨小学预防和杜绝教师犯罪制度1、加强领导,落实责任。预防和杜绝教师犯罪。学校将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容,把杜绝教师犯罪的责任分解给每一个年段或每一位教职工,形成有效的防范机制。2、认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。学校必须严格执行师德师风学校制度,认真组织教职工学习法律法规、党纪政纪条款、职业道德规范和准则等相关内容。3、加强教师管理,严格规范教师行为。每位教职工必须严格遵守学校十项教学禁令。 4、

11、加强学生自我保护意识教育,强化教师对每一个学生的保护意识。学校结合中小学生安全知识教育,广泛开展学生自我防范、保护、救护能力的教育活动,重点抓好学生日常行为习惯养成教育,不断增强学生的道德修养和自我保护的能力。5、加强监督、及时报告,认真处理。学校认真执行师德师风监督制度,完善校内教职工相互监督和社会舆论监督制度。学校教职工一旦发现有教师犯罪的必须按照师德师风监督制度的规定进行处理和报告,否则将按照有关规定进行责任追究。胡寨小学师德师风责任追究和连带责任追究制度教职工发生不遵守师德师风规范的行为,根据上级文件精神,按以下制度进行责任追究和连带责任追究:1、违反师德师风规范情节较重,造成的后果影响较小大的,对当事人给予责令检查、通报批评、限期改正,当年年度考核评定为基本称职及以下,并不得参加评优、晋级和正常晋升工资。2、违反师德师风规范情节恶劣,构成犯罪事实的,上报上级部门,由司法机关依法追究当事人的法律责任。

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