1、学好音标能使发音准确并且能帮助我们用拼读法快速并牢固地记忆单词，提高语感。
音标学习
第四课时（音标综合复习）
一、 填空(每空1分,共9分)
1. 英语共有_______个音标.
2. 音标分为______音和______音两大类.
3. 元音有________个,分为_____元音和_____元音.
4. 辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音.
二、字母表
字母
读音
字母
读音
大写
小写
大写
小写
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
a
b
c
d
2、e
f
g
h
i
j
k
l
m
/ei/
/bi:/
/si:/
/di:/
/i:/
/ef/
/dʒi:/
/eitʃ /
/ai/
/dʒei/
/kei/
/el/
/em/
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
n
o
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
/en/
/ əʊ /
/pi:/
/kju:/
/a: /
/es/
/ti:/
/ju:/
/vi:/
/'dΛblju:/
/eks/
/wai/
/zed/ /zi:/
以上字
3、母中，有一些是要以元音开头的，你能找出来么？
___________________________________________________________________________________________
e.g. There is ________(a/an) "e" and ________(a/an) "u" in the word "use".
三、 元音字母
元音字母，或母音字母，是指语言里起着发声作用的字母。英语中共有26个字母，其中元音字母有A E I O U 五个，另有一个半元音字母Y，因为y在单词尾时可以当[i]来发音。
四、什么时候用a,
4、或用an 来修饰名词？
当a或an所修饰的单词的第一个音标为原因，就用an，要是为辅音，就用a.
(a/an) ________ apple ________uncle ________ egg ________ iphone _______ orange
五． 其他的关于音标的知识，需要了解的
1、清辅音浊化
辅音音素表上面有爆破音，/p/ /t/ /k/,前面遇到/s/时辅音浊化，本来/sp/ /st/ /sk/ 发成了/sb/ /sd/ /sg/。
比如：
spend（花钱）/spend/，辅音浊化应该发/sbend/；
star（星星）/sta:(r
5、)/,辅音浊化应该发/sda:(r)/；
skin（皮肤）/skIn/，辅音浊化应该发/sgIn/.只有在/p/ /t/ /k/前面遇到/s/时才辅音浊化，前面除了/s/都不浊化。
但是，在书写音标的时候不能在辅音浊化的时候音标写成/sbend/ /sda:(r)/ /sgIn/，这三个是为了更容易讲解才写的，而应该书写成/spend/ /sta:(r)/ /skIn/！因为s后面的t，k，p，只不过是从送气变成了不送气。
2、单词中出现字母r,音标通常不标出r，但读单词时要注意卷舌。
如字母R标/a:/，但我们读作/a:(r)/ ，work音标/wək/，但我们读作 /wə
6、r)k/ ，art音标/a:t/，但我们读作/a:(r)t/，其余我们可以在学习中慢慢发掘。
3. 双写辅音字母
两个相同的辅音字母在一起，只读一个辅音。这种双写字母只出现在词的中部或尾部，如：middle, rubber, lesson, happy, egg, class等。
4. 音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。
5. 音节的划分
①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音
7、节。
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅字组属于前面一个音节。
例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther
短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er
6. 重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
PS:学完了音标后，再学习新的单词时，一定要关注音标，试着自己去拼读音标，熟能生巧，长久坚持看着音标被单词，会有事半功倍的效果，而且这样背诵的单词会记得更牢，不容易忘记，也不容易拼错。口语也会越来越好，听力也会更佳。
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