1、活动名称：《我的本领大》
执教者： 李美琳
班别：大五班
备注
主要领域: 健康
活动形式:分组
观摩老师：
●活动目标：
1、练习头顶沙包走平行线，发展身体平衡能力。
2、初步学习规范的投掷动作，练习投准。
3、遵守游戏规则，知道玩具收放的规则，具有初步责任意识。
●活动准备：
小沙包若干、平衡木两组、跨栏两组、雪糕筒四个、呼啦圈两组（吊高投准用）
● 活动过程：
一、准备环节：
一、热身、探索玩法
1.幼儿听音乐做热身操
2. 幼儿每人一个小沙包，自由探索多种玩法。
师：小朋友们平时都用沙包玩了哪些游戏啊？动动你们的小脑筋，想想沙包还能
2、有哪些玩法呢！
l 幼儿自由用沙包玩多种游戏。
l 请幼儿介绍自己的玩法，大家相互学习。
（选出头顶沙包的玩法，让幼儿模拟）
二、教学环节：
一、头顶沙包
1. 练习头顶沙包走。
请玩头顶沙包走的幼儿示范。
师：这个小朋友真像杂技演员，我们都来向他学一学。
幼儿尝试练习头顶沙包走。
（一个跟着一个，走一遍）
l 引导幼儿讨论：怎样才能做到不用手扶沙包也不掉下来？（把沙包放在头顶合适的位置，身体正直，眼睛向前看，走动时身体保持平稳，控制好自己的走路速度）
2. 幼儿再次练习头顶沙包走。
（一个跟着一个，走一遍）
3、教师总结+示范。幼儿再次联系两遍。
（顶沙包
3、投远；师幼共同师范）
l 教师讲好要求，顶着沙包从起点A走到终点B，然后从终点B的两边将沙包扔回起点A处。
幼儿跑回去和下一个幼儿击掌后，下一个幼儿在出发。
二、示范规范投掷动作
1小结：鼓励幼儿平衡好，同时指出投掷不标准，进行讲解示范。
师：小朋友们的平衡好沙包都没有掉下来，很棒。那你们回来的时候是怎样把沙包丢回来的呢？幼儿师范，教师指导，教师示范，幼儿再次师范（师幼一起）。
2.规范投掷动作后进行投远练习。
（2遍，面对面规范动作的投远）
l 规范动作的要求：
1、双脚分开，与肩距离差不多。侧身站着的，不是整个身体全部向前的哦。
2、左手斜向上45度大致与头一
4、般高。
3、右手放在肩部上方，但没有把手搭在肩上哦，还有一定距离的。
4、扔出去的时候左手就可以放下了。但小朋友们要注意看了，老师的身体和脚是没有向前跑的哦。所以一会小朋友们也要注意了哦！
l 儿歌
双脚分开与肩齐
身体微微侧过来
左手与头一般高
右手肩上歇一歇
一二加油扔出去
左手放下身直立
三、投准练习（吊高的呼啦圈）
1.规范动作后进行投准练习（向呼啦圈内投准）
师：小朋友们的姿势都很正确，投的也很远，那我们要不要来挑战下看谁投的姿势既正确又准呢！让我们来试一试吧！
四、平衡走、投准练习（摆放全部教具）
1、巩固平衡走顶沙包，加练习规范动作的投准。
2、分组
5、游戏，胜利的有小红旗。
l 教师讲清楚规则、示范到位。可请幼儿一起示范。
（灰太狼又来羊村捣乱了，让我们一起帮助小羊们把灰太狼打跑吧！但是灰太狼是很狡猾的，我们要带好我们的武器从一条很艰险的小路走过去才不会被他发现哦。所以我们要小心咯！不要掉下去了。）
五、小结
1、小结鼓励好的平衡力，和部分动作规范的幼儿。
2、再次引导幼儿投准的动作要领，一起示范。
3、放松，收拾教具
活动延伸
一、小篓投包：两幼儿一人拿沙包，一人拿篓子，互投互接。
二、夹包投筐：幼儿站在起跑线上，两脚夹紧沙包跳投进2米外的圈里。
三、小小杂技员：幼儿头顶沙包走过雪糕筒，走过窄道，把沙包放进筐里。
小结：
活动记录表 年 月 日
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