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成语运用题中成语误用的几种类型.doc

1、成语运用题中成语误用的几种类型】 1. 感情色彩误用 例:①为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。 ②我们要虚张声势把大家的学习积极性调动起来。 ③这家伙明知罪行深重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。 ⑴情投意合----臭味相投⑵见机行事---见风使舵⑶侃侃而谈--夸夸其谈⑷从容不迫--故作镇静⑸无微不至---无所不至⑹再接再厉--变本加厉⑺深思熟虑----处心积虑⑻绞尽脑汁---费尽心机⑼开山祖师----始作俑者⑽昂首阔步----趾高气扬 2. 谦敬词误用

2、 例:①刘厂长的开场白可谓抛砖引玉,引导我们提出了许多建议。 ② 我的成功经验最主要的一条是做到海纳百川,虚怀若谷。 班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。 狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,通常只用在自己的作品,表示谦虚。 蓬筚生辉:用于称谢别人到自己家中,或称谢别人的字画送到自己家里。 贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。 一孔之见:比喻狭隘片面的见解。 挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。 不情之请

3、客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。 雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧) 高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。 不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。 鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。 洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。 3. 大词小用 例:①全厂涌现出四个“先进集体”,一百多位“先进个人”,可歌可泣的事迹不胜枚举。 ②作为初三学生,我们的学习任务很重,每天要做大量的练习,真是日理万机。 4. 和语境矛盾

4、 例:①那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 ②同学们听到集合铃声响起,一个接一个争先恐后地往操场跑去。 ③为了让分别多年的老同学不期而遇,我们精心组织了这次同学会。 ④这场比赛可谓波澜不惊,奥运会与世锦赛双料冠军王楠苦战五局,终于击败对手沃西克,获得最后胜利。 5. 和语境重复 例:①他双眉紧锁,沉默不语,恐怕是有什么难言之隐的苦衷。 ②教学过程中培养学生创造性思维,是我们教育工作者责无旁贷的责任。 ③他在监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤。 忍俊不禁:忍

5、俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了” 遍体鳞伤:遍,全部。鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤” 当务之急:当务,当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急” 责无旁贷:责,责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任” 6. 望文生义 例:①这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄

6、悄的。②面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢? 明日黄花:比喻过时的事物或消息。万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 不刊之论:指正确的不可修改的言论。 文不加点:点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。 首当其冲:当:承当,承受;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。 目无全牛:全牛:整个一头牛。眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。 差强人意:差:尚,略;强:振奋。勉强使人满意。 7. 不符合对象 例:①在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。 ②全校同近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已”。 “美轮美奂”用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 “相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆”只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。 “青梅竹马”只能用于年幼的男女之间。 “人老珠黄”只用于妇女。   “络绎不绝”用于人、马、车、船。 “巧夺天工”只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。 “豆蔻年华”指十三、四岁的少女。

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