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梅兰芳学艺第二课时.doc

1、梅兰芳学艺 (第二课时) 执教人:董苏苏 教学目标: 1、能流利有感情地朗读课文,背诵课文。 2、教给学生结合上下文理解词的方法,通过重点词语理解来体会“勤学苦练方可成才”的道理。 3、会用“终于”说话。 教学过程: 一、复习导入。 1、今天这节课,我们继续学习14课《梅兰芳学艺》. 上节课我们学会了生字新词,现在我们来默写其中几个词语 2、听写:紧盯 或者 注视 灵活 终于 反馈交流:或 视 二、学习新授 (一、学习第一小节,拜师学艺遇困难。) 1、梅兰芳小时候去拜师学艺,遇到了困难,这是什么困难呀? (投影

2、自读课文第一小节,你能找到相关的句子吗? 出示:“师傅说……唱戏的料子。”困难是什么?这个困难的直接结果就是梅兰芳不是唱戏的料子。 2、你能用“因为……所以……”这样的句式来说说梅兰芳遇到的困难吗? 出示:因为( ),所以师傅说( )。 指名说。齐读,重点读出横线上的句子。 3、刚才我们是把原因说在前,结果说在后,现在先说结果,后说原因。你会吗?谁来试试。 师傅说梅兰芳( ),是因为他的( )。 指名说,齐读。 4、小结:是啊,眼睛是心灵的窗户,在戏曲表演里尤为重要。靠

3、眼睛表现人物的喜怒哀乐、内心世界,没有灵活的眼睛,就不可能唱好戏,这可不是一般的困难。对于兴冲冲前来拜师学艺的梅兰芳而言,真是当头一棒啊。你能试着读好这小节吗? 自由读——指名读——齐读 5、读得好,我相信你们也能背得好。试着背背看。齐背。 (二、最后一小节,说结果。) 1、师傅说他不是唱戏的料子,梅兰芳放弃了吗? 2、自读最后一小节。结果怎样呢? 这里有两个词语:“世界闻名”、 “京剧大师”。你理解这两个词语的意思吗? 我们先来看第一个词“世界闻名”,“闻名”就是著名、有名的意思。世界闻名就是在全世界都很有名,有很高的声誉。 那什么是“京剧大师”呢?(取得辉煌成就,获得巨大成

4、功) 梅兰芳不仅京剧表演出众,唱腔优美,更结合了各家之长,将其融会贯通,形成了自己独特的风格,人们称之为“梅派”。 3、读读第一小节和第三小节,你有没有产生什么疑问? 先天不足, 巨大成就 启发:(梅兰芳靠什么获得成功 梅兰芳为什么能成功?) (三、学习第二自然段,找原因。) 问的好,答案就在第二自然段中: 1、轻声读第二自然段。在这一节中,哪句话最能说明梅兰芳学艺的决心没有动摇?用~~~~划出来。 2、出示第二句。这句话中,有一对近义词,都说明集中注意力看。是哪两个词,圈出来。 梅兰芳看的可专心了,读读这句话,重点读出“紧盯、注视”这两个词语。

5、指名读——齐读。 3、我们一起来看看这两句话。 比较句子:(1)他常常紧盯鸽子,注视鱼儿。 (2)他常常紧盯空中飞翔的鸽子,注视水底游动的鱼儿。 读读这两句话,有什么不一样的地方。 交流:(空中飞翔的)鸽子 (水底游动的)鱼儿 为什么要这样描写呢? 鸽子、鱼儿不停的在变化,梅兰芳在看的时候必须怎样? 是啊,他必须注意力集中,眼睛不停地转,非常吃力,非常辛苦。 这样的练习是一次两次吗?(书上的词语“常常”) 4、从“常常、紧盯、注视”,让我们深切地体会到梅兰芳练得很勤奋,练得很刻苦。我们再来好好的读好这句话(注意重音、情感) 5、

6、这小节中还有一个词也说明他练得时间很长,很勤奋,你能找出来吗? “日子一长”,想象一下,会是多长时间啊? 是啊,日复一日,年复一年,就这么练呀练呀,功夫不负有心人,引读:他的双眼------ 他终于练就了一双会说话的眼睛。 6、在困难面前,梅兰芳学艺的决心没有动摇,从第二句话中我们知道了梅兰芳练习时的勤奋刻苦。3.4两句话告诉了我们他的努力没有白费。从这三个方面入手,你来试着背背第2小节。 练习背——指名背——齐背。 (四、理解,拓展。) 1、梅兰芳练得这么刻苦,这么勤奋,你能不能用书中的一个词来概括一下?(勤学苦练) 勤学苦练是什么意思?(勤奋学习,刻苦努力) 课

7、文中是说梅兰芳练就一双会说话的眼睛勤奋而又刻苦。 读到这里,你知道梅兰芳成功的秘诀是什么吗?(对,就是勤学苦练) 2、过渡:其实要唱好京剧,不仅要有一双灵活的双眼,(投影)他还要练就扎实的基本功,一流的唱功、武艺、身段,还要有上乘的表演才能。以及,拥有坚韧的毅力,日复一日,年复一年的勤学苦练的品格。才能被人称为“京剧大师”。 让我们带着对梅兰芳先生的敬意,一起读好最后一段(出示)。 3、读这两句话,不同点在哪?(去掉“终于”) 终于,说明了结果来之不易,说明经过了一个过程,经过了种种努力。 句式练习: 经过一学期的努力,我终于( )。 (

8、 ),姐姐终于考取了大学。 ( ),( )终于( )。 三、总结课文。 1、经过勤学苦练,梅兰芳终于获得成功。 2、可见,即使是先天不足,只要能勤奋,肯刻苦,也能成功。 (出示)先天不足+勤奋=成功 (出示)勤能补拙 笨鸟先飞 因此,人们常常用“勤能补拙、笨鸟先飞”来赞扬象梅兰芳这样的人。 3、那么先天条件好的是不是就不要勤奋了呢? (出示)讲李白的故事 (出示)天才+勤奋=成功 所以,即使是聪明的人,也要勤学苦练才能成功。 4、(出示名言)前人说的好:跟我来读 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 勤能补拙师良训,一分辛苦一分才。——华罗庚 形成天才的决定因素应该是勤奋 。——郭沫若 齐读。 四、作业。 1、造句。 终于…… 2、近义词。 紧盯( ) 闻名( ) 3、填空。 梅兰芳经过( ),终于成为( )。 板书: 梅兰芳学艺 紧盯 注视 终于 常常 日子一长 勤学苦练------京剧大师

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