诗词五首导学案.docx

七年级下册导学案30 诗词五首学习目标1、了解这首诗相关的背景知识及思想内容。2、背诵并默写诗。3、在反复诵读中，理解诗意，感悟诗情。第一课时重点：反复吟诵前三首诗，理解诗意，感悟诗情。预习导学 不看不讲1、 走进作者迢迢牵牛星是古诗十九首中的第十首，本来没有题目，后人用诗的首句为题。古诗十九首，组诗名，最早见于文选，为南朝梁萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入。习惯上以首句为题。语音朴素自然，在五言诗的发展史上有重要的地位。在内容上多写夫妇朋友间的离别相思和文人士大夫阶层失意郁闷的心情；在艺术上，都属比较成熟的五言诗，情感真挚，语言朴素，叙事言情反复低回，余韵不尽，对后世诗歌的创作有深远的影响。李白（701762），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近），幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）青莲乡。我国文学史上伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。著有李太白集。 渡荆门送别诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川，写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年（726）辞亲远游，出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川，这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。出蜀东下，此诗即在旅游途中所作。春望作者杜甫（712770），字子美，别号少陵。唐代伟大的现实主义诗人。被后世尊为“诗圣”。他生活的时代正是唐朝由盛而衰的转变时期。公元755年爆发了安史之乱，第二年，诗人杜甫知道唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果被安禄山叛军拘留在长安。春天又来了，诗人登高远望，山河依旧然而国家却四分五裂，人民流离失所，长安城一片残破景象。诗人感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国忧民的五言律诗春望。2、给下列加点字注音1、作者及背景白雪歌送武判官归京岁参：（714-770）江陵（今湖北省江陵县）人。他与高适齐名，是盛唐时期边塞诗人的杰出代表。当时西北边疆一带，战事频繁，岑参怀着到塞外建功立业的志向，两度出塞，久佐戎幕，前后在边疆军队中生活了六年，因而对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会。其边塞诗歌雄健豪迈，读之令人兴奋。岑参的这首白雪歌送武判官归京以摇曳生姿的笔触描绘了壮丽瑰奇的塞外雪景，表达了诚挚浑厚的送别之情，读来感人至深。西江月辛弃疾（11401207），南宋词人。字幼安，号稼轩。与苏轼齐名，并称苏辛。二十一岁参加抗金义军，不久归南宋。一生坚决主张抗击金兵，收复失地，都未得到采纳和施行。在各地任上他认真革除积弊，积极整军备战，又累遭投降派掣肘，甚至受到革职处分，曾在江西上饶一带长期闲居。光复故国的大志雄才得不到施展，一腔忠愤发而为词，由此造就了南宋词坛一代大家。本词是词人在江西上饶一带闲居时所作。2、鹊桥仙（秦观）纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。【自主学习】一、朗读诗歌，熟读成诵，分为三步走：