ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:33KB ,
资源ID:5873347      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5873347.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(动词-ing形式的语法功能.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

动词-ing形式的语法功能.doc

1、动词-ing形式的语法功能动词-ing形式可用作动名词和现在分词,动名词由动词+ing构成,具有动词和名词的性质,在句中起名词作用,可作主语、宾语、表语和定语。现在分词有一般时和完成时,在句中可以作定语、表语、状语和补语。难点磁场1.()Though_money,his parents managed to send him to university.A.lacked B.lacking of C.lacking D.lacked in (NMET2002) 2.()How about the two of us_a walk down the garden?A.to take B.take

2、 C.taking D.to be taking (MET1993)3.()_is a good form of exercise for both young and old.A.The walk B.Walking C.To walk D.Walk (MET1992)4.()I must apologize for_ahead of time. Thats all right.A.letting you not know B.not letting you knowC.letting you know not D.letting not you know (NMET1994)案例探究1.Y

3、ou were brave enough to raise objections at the meeting.Well, now I regret _ that.A .to do B. to be doing C. to have done D. having done (NMET1995)命题意图:考查学生对动词regret的掌握,属于四星级题目。知识依托:regret doing结构表示后悔做了某件事。错解分析:C项迷惑性较大。解题方法与技巧:从对话所表达的内容来看,在会上提反对意见的人对其行为感到后悔。答案:D2._such heavy pollution already,it may

4、 now be too late to clean up the river.A. Having suffered B. SufferingC. To suffer D. Suffered (NMET2001)命题意图:考查学生对分词的掌握,属于五星级题目。知识依托:现在分词的完成时表示分词的动作或状态在谓语动词所表示的动作或状态之前发生。错解分析: B项迷惑性较大。现在分词的一般时表明分词表示的动作或状态和句子谓语表示的动作或状态同时发生或进行。解题方法与技巧:分清现在分词的一般时和完成时所表示的含义不同。答案:A锦囊妙计1.动名词1)动名词的用法:作主语。例如:Seeing is beli

5、eving. Collecting information is very important to business man. It is no use sitting here waiting.注意:动名词和不定式都可以作主语,动名词作主语表示一般或抽象的多次性行为,不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。例如:Playing with fire is dangerous.(泛指玩火)To play with fire will be dangerous.(指一具体动作)但在it is no use / good, not any use /good, uselss等后一般用动名词。作表

6、语。例如:My job is teaching English.作宾语。例如: He is fond of playing football.He finished reading the book yesterday.作定语,a sitting room2)动名词的复合结构:动名词复合结构的一般规则是:逻辑主语是有生命的名词:作主语时,必须用名词或代词所有格,作宾语时(尤其在口语中),也可用名词普通格或人称代词宾格。例如:Their coming to help us was a great encour agement to us.(主语)She didnt mind Jack(him)c

7、oming late.(宾语)They insist on Toms(his)staying longer.(介宾)逻辑主语是无生命名词时,只用名词普通格。例如:Is there any hope of our team winning the match?逻辑主语是指示代词或不定代词this, that, somebody, someone, nobody, none, anybody, anyone时,只用普通格。例如:She was disturbed by somebody shouting outside.3)动名词的时态:动名词的时态分一般时和完成时两种。如果动名词的动作没有明确地

8、表示出时间是与谓语动作同时发生或在谓语动作之前发生,用动名词的一般时。例如:We are interested in collecting stamps.His coming will be of great help to us.如果动名词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前,通常用动名词的完成时态。例如:We were praised for having finished the work ahead of time.但是在某些动词或词组后,常用动名词的一般形式,尽管其动作是在谓语所表示的动作之前发生。例如:On hearing the bad news,she couldnt help

9、 crying.I shall never forget seeing the Great Wall for the first time。4)动名词的语态:动名词的被动语态也有一般时与完成时两种。当主语是这个动名词所表示的动作对象时,动名词用被动语态。被动语态由“being+过去分词”或“having been+过去分词”构成。例如:The young man came in without being noticed. He likes being helped.He was afraid of being left at home.The house showed no sign of having been damaged.有些动名词在句中是主动形式,但有被动的含义。例如:The house requires/needs/wants repairing.注:在to be worth doing句型中,动名词doing表示的是被动意义。例如:If a thing is worth doing,it is worth doing well.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服