1、年级二年级人数日期班级3组班形式周次课次教材1、 民体：跳短绳2、 综合：跑跳接力重点：通过各种练习学会单脚交换跳短绳。难点：培养学生的灵敏和手和脚动作的协调性。教学目标1、运动参与：使学生能积极参与本课的各种练习和游戏。并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。2、运动技能：通过练习、思考，了解并脚跳短绳的方法，及在练习中练习的方法。3、身体健康：通过跳绳练习，发展腿、腰、手臂等身体部位力量；提高学生的身体协调性，发展学生的创新思维，开发智力。4、心理健康目标:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。5、社会适应：了解和学会在游戏练习中如何与他人合作的重要性。课
2、序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一1课堂常规：师生问好宣布课的内容小1、宣布上课，师生问好2、了解内容，明确要求3、认真听讲，积极思考四列横队二、71、 队列练习:三面转法2、热身绳操44*85小1、提出练习要求2、教师口令学生练习3、教师带领学生热身3、使身体进入运动状态 要求：动作有力，精神饱满三、14三跳小绳1、复习并脚跳2、小组创新3、单脚跳（左、右）4、尝试交换跳教学重点：熟练动作，提高速度教学难点：单脚交换的跳法2-310大1、 要求提高速度2、鼓励学生积极创新，对一些新花式进行表扬，并组织学生互相交流。3、教师评价4、学生示范，观察水平较高的学生演示，引导
3、学生作出最佳的跳法。4、学习单脚跳5、每只单脚跳的次数依次减少6、尝试一只脚跳一次并交换7、教师指导1、分小组进行创新练习。2、积极思考，想出多种跳绳花式，并向同学展示成果。3、勇于挑战高难度动作。队型三：相互协作 发展个性 培养兴趣四、10游戏：跑跳、投接力1、发展学生手脚协调性。2、发展学生投掷的准确性3、培养学生积极进取、团结协作的精神。2-31中1、向学生讲解游戏方法和规则。2、教师示范3、教师用激励的语气调动学生的积极性。1、遵守游戏规则。2、积极参与游戏，情绪高涨。 队型四： 五、31、身心放松。2、师生交流并小结。3、师生再见12小1、教师带领学生进行放松练习，语言提示学生动作。2、学生相互帮助3、小结。4、布置学生收拾器材。1、愉快、轻松队形五：场地器材短绳30根安全保障检查场地，器材做好相应部位的活动预计练习密度强度全课内容主题中上50%40%
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