小鸡的一家.docx

《小鸡的一家》教学设计

一、活动目标：
（一）知道小鸡的一家具体成员，了解公鸡、母鸡、小鸡外形的区别。
（二）能大胆地用自己的声音和形体表现《小鸡的一家》，从而表现出对小动物的喜爱之情。
二、活动准备：多媒体课件
三、活动过程：
（一）谜语导入
1.猜一猜
师：今天老师要带你们认识一个新朋友，请你猜猜它是谁？“一身黄衣裳叽叽啄小米。”你知道它是谁吗？
2.说一说
（1）师：小鸡的爸爸妈妈是谁？长什么样子？
（2）师：公鸡、母鸡和小鸡有什么不同？
3.学一学
（1）师：公鸡是怎么叫的？谁能给我们展示一次，学一学公鸡的叫声。
（2）师：谁来学一学母鸡的叫声？
（二）熟悉歌曲
1.完整播放歌曲，熟悉歌曲旋律。
师：请小朋友听一听，小鸡的一家都在干什么？
2.分段播放歌曲，熟悉歌词。
（三）学唱歌曲，学习1—2遍
师：现在我们来试一试把小鸡一家的故事唱出来吧。
（四）歌曲表演
请幼儿尝试跟着歌曲进行自主表演。