小学防灾减灾活动总结锦集六篇.doc

小学防灾减灾活动总结锦集六篇
　　5月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”，我校为唤起广阔师生、家长对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和自救互救能力，根据区教育中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果，小学“防灾减灾周”活动总结。现就此次活动的情况汇报如下：
　　1。利用播送站播放防灾减灾知识，消防平安知识、防溺水知识、防震自救知识、交通平安知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放。
　　2。学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。
　　3。各班利用课余时间播放平安教育视频。
　　4。各班办平安教育主题黑板报。
　　5。各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。
　　6。班主任利用上下学5分钟平安教育时间对各班进展平安教育。
　　我校于5月12日上午8：00 组织了一次防震疏散演练，地震信号发出后，各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后，再组织本班学生拿硬物护着头按照先前确定的应急逃生路线快速有序地跑到操场集合。
　　我校于5月12日上午10：00组织了一次消防疏散演练，
　　由于做了提前准备，分配到各岗位的老师们各司其责，学生也对演练做了思想准备，整个过程井然有序，起到了快速疏散的作用。
　　上午10：05消防疏散演练完毕，在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结。随后朱利冰老师又进展了防溺水知识的讲解，溺水自救互救的演示，学生进展了模仿演练。
　　总之，本次“防震减灾周”活动我校进展了大量行之有效的平安教育和平安演练，使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高，教师组织协调学生疏散更加有序、高效，为发生灾害时有效减少灾害造成的人员伤亡奠定了根底。
　　为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”，积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增强了师生的防灾减灾经历和能力。现将活动情况总结如下：
　　我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况，我校在学校平安工作领导小组的领导下，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
　　(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训，保护国家和人民生命财产平安”“今年5月12日，是我国第二个防灾减灾日”“减灾从社区做起，教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚气氛;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进展“防灾减灾日”教育大发动。各校区还围绕“加强防灾减灾工作，创立平安和谐校园”为主题，出好了一期主题宣传橱窗，各班出好黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
　　为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握根本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和平安意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。
　　(1)5月10日，利用周一例会时间，认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作，共同学习平安演练方案。
　　(2)5月12日，通过家校路路通，向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。
　　(3)5月12日下午第一堂课，各班组织学习《应急避灾手册》。
　　(4)5月13日中午，通过小百花电视收看平安教育动画片《蟾童》。
　　(5)认真组织、扎实开展平安演练活动：5月12日下午14：28，全市鸣放警报时间，开展师生紧急疏散演练，随后进展防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反响力量，提高师生的应急反响能力。师生到达指定地点后，德育处进展防灾减灾教育讲话。。
　　(6)5月10日至14日，各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。
　　(7)5月14日晨会，组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答，二——六年级笔答。
　　5月10日下，由校长室带着，相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进展一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
　　总之，通过这次防灾减灾日活动，师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经历总结，今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产平安。
　　在第10个“防灾减灾”日即将临之际，为增强全校师生防灾减灾平安意识，提高应急疏散避险能力，月7日至11日，xx镇小学开展了以“行动起，减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。
　　一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式，向师生们宣传防灾减灾的意义，普及科学防灾减灾的知识。
　　二是月11日下午2点，急促的警报声响起，各班班主任迅速组织学生就近避险。随即，班主任又迅速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达平安场地。整个演练过程标准、平安、有序，全校师生在规定的时间内到达平安地带。副校长丁远圭在确定全校师生都平安撤离后，总结演练成效，并向全体师生普及了防震自救的相关知识。
　　此次系列活动的开展，有利于全校师生掌握地震时迅速逃生、自救的技能，同时提高了师生抵御和应对紧急突发事的能力。
　　5月12日是我国“防灾减灾日”，为进一步宣传普及防震减灾知识，增强全体师生的防震减灾意识和遇险自救能力，近日，xx学校开展了形式多样的防灾减灾系列宣传教育活动。
　　该校通过开辟宣传专栏，利用升旗仪式、发放防灾减灾宣传资料等，集中宣传防灾减灾知识，营造良好的防灾减灾校园舆论气氛；各班主任组织学生开展“防震减灾”主题班会，学习了有关地震的.知识，了解了一些自救、自护的方法；各班级认真出一期有关防震减灾知识的板报，让学生在收集资料，创办板报的过程中掌握防范知识，提高防范技能；组织学生开展了应急疏散演练，提升学生在紧急状况下正确、快速疏散到平安场所的技能；集中开展一次灾害风险隐患排查和整治工作，重点针对教室、厕所、围墙等各类可能存在灾害风险隐患的公共场所开展排查，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高学校平安工作管理水平。
　　通过系列活动的开展，弘扬了防灾减灾文化，营造了广阔师生积极参与防灾减灾的良好气氛，进一步提高了师生的防灾减灾意识。
　　今年5月12日是我国全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。
　　为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作，xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机，采取四项措施积极组织全校师生开展全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。
　　一是围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”这一主题，开展了xx小学第十个防灾减灾日全体教师会，让全体教师充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广阔教师的综合防灾减灾能力。
　　二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的珍贵经历，认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估，有效推进隐患排查治理，提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，及时消除隐患并销账。
　　三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力，进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案，注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并根据学校实际利用5月14日大课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动，并强化灾害预警信号、紧急避险、疏散逃生、平安集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发事件来临时，应急工作能平安、快速、高效、有序进展，最大限度减少灾害损失。
　　四是通过班会形式广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能，做到防灾减灾知识人人知晓，增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。
　　20xx年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，向广阔师生普及各类灾害根本知识和防灾避险、自救自护等根本技能，切实提高广阔师生的平安防范能力，松侨小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动。总结如下：
　　利用周一升旗仪式国旗下讲话进展了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关知识，广泛普及灾害自救互救知识，增强全校师生的防灾减灾意识。
　　各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动，分别从防震平安、交通平安、卫生平安、消防平安、活动平安、自我保护等方面对学生进展了平安教育。
　　各班学生精心制作了“防灾减灾”主题小报，积极宣传防灾减灾有关知识，不仅增强了自己的平安意识，同时提高了自护自救的能力。
　　由防灾减灾活动领导组牵头，在全校组织开展一次“防灾减灾平安隐患大排查”活动，进展平安自查，消除平安隐患。
　　这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注，进一步增强了师生的灾害风险防范意识和平安意识，使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的根本方法，同时提高了其抵御和应对紧急突发事件的能力。