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《怀念母亲》(课堂PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,怀念母亲,1,国学大师,季羡林,2,小学阶段曾学过与季大师相关文章,自己的花是给别人看的,小苗与大树的对话,3,字词正音,zh,真挚,qn,寝不安席,pn,频来入梦,mng lng,朦 胧,q,凄凉,bn,可见一斑,pin,篇目,4,真挚 避免 朦胧 凄凉,引用 强烈 可见一斑,思潮起伏 心潮腾涌,奔丧 沮丧 薄暗,5,读准多音字。,Yn,咽喉,bo,薄饼,sng,奔丧,咽,yn,食不下咽 薄,b,薄弱 薄暗 丧,y,呜咽,b,薄荷,sng,沮丧,6,理解词语,真挚:,弃养:,寝不安席:,终天之恨:,薄暗:

2、沮丧:,频来入梦:,思潮起伏:,心潮腾涌:,可见一斑:,怅望灰天:,(感情)真诚恳切。,婉辞,指父母死亡。,无法安然入睡。,终身的遗恨。,昏暗。,灰心失望。,频:屡次,连续几次。屡次到梦中来。,心情跳跃、涌动。,接二连三的思想活动。,斑:杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一少部分就能推知事物的整体。,惆怅地望着暗淡的天空。,7,朗读课文,思考问题,、作者在文章中提到了哪两位母亲?,、作者对这两位母亲怀着怎样的感情?,8,“,我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”,两位母亲,生身母亲,祖国母亲,9,对“生身母亲”的感情,10,我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我

3、的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。,这里写出了“我”失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨,文章通过这些描写写出了“我”对母亲的深情。,11,【,资料,】,:,记得有一年,到了中秋节,母亲不知从哪里弄来点儿月饼,给我掰了一块,我就蹲在一块石头旁边,大吃起来。在当时,对我来说,月饼可真是神奇的好东西,我难得吃上一次。我当时并没有注意,母亲是否也在吃。现在回想起来,她根本一口也没有吃。不但是月饼,连其他“白的”,母亲从来都没有尝过,都留给我吃了。她大概是毕生就与红色的高粱饼子为伍。到了歉年,连

4、这个也吃不上,那就只有吃野菜了。,12,【,资料,】,:,我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲。,当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使她一个字也不识,即使整天吃“红的”。,这就是我的“永久的悔”。,13,我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱,终天之恨,。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

5、a,、,“,我,”,的愿望是什么?,b,、真正让作者遗憾和悔恨的是什么,?,14,b,、真正让作者遗憾和悔恨的是什么,?,1,:我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍然回到城里,2,:在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。,3,:我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。,恨:恨自己呆在母亲身边时间少。,恨:恨母亲去得太早。,恨:恨未能赡养母亲,15,【,资料,】,:,有一次我回家,听对面的宁大婶子告诉我说:“你娘经常说:早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的!”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜

6、夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有归去,一直到母亲离开这个世界。,16,看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!,想象房东太太的神情,联系“我”的母亲,“我”体会到古今中外的母亲都是一样的!,一样的,一样的,一样的。,17,一样的,慈祥,,,一样的,亲切,,,一样的,勤劳,,,一样的,善良,,,一样的,疼爱,,,一样的,伟大,18,2,、我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。,“,怅望灰天”,指惆怅地望着天空。,“,怅望灰天”是什么意思?在你的想象中,母亲的面影是怎样的?,在我的想象中,母亲的面影是慈祥的,她那饱经沧

7、桑的脸上总是挂着微笑,眼睛里写满了对儿子的爱。,19,对“祖国母亲”的感情,20,“,频来入梦”意思是祖国母亲经常到梦中来。,因为作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。日有所思,夜有所梦,所以会,1,、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。,21,“,凄凉”,寂寞冷落,凄惨。,作者身在异国小城,心中十分忧愁、思念,所以心中凄凉;但是在远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,心中自然又多了一丝安慰,所以感到甜蜜。,2,、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。,2

8、2,我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。,(,1,)、这种思念是多么深切啊!他在异国他乡想到故国的一切,11,月,20,日日记。,(,2,)、你从这句话中体会到作者怎样的情感?(思念)这种思念你能用一个词、一句话或你积累的诗句来形容吗?,23,朝思暮想、归心似箭、望穿秋水、望眼欲穿、魂牵梦萦,),24,1,.,床前明月光,疑是地上霜,.,2,.,举头望明月,低头思故乡,.,3,.,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,。,4,.,露从今夜白,月是故乡明,25,歌颂母爱的诗句,谁言寸草心,报得三春晖,26,“对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。”这句话的作用是什么?,这句话照应了文章的开头,使文章结构更加严谨,给读者留下鲜明深刻的印象,27,体会文章写法,1,、通读全文,说说这篇文章的写法与其它的文章有什么不同?(采用摘录日记、摘录文章来表达思想感情),2,、浏览课文开篇、结尾,你发现文章在写法上的特点了吗?,28,怀念母亲,生身母亲,崇高的敬意,祖国母亲,真挚的爱慕,29,

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