通用版初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈经典知识题库.pdf

1 通用版初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈经典知识题库通用版初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈经典知识题库 单选题 1、下列诗句包含生命现象的是（）A黄河之水天上来，奔流到海不复回 B窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D春江潮水连海平，海上明月共潮生 2、下列词句中不含有生物的是 A牧童骑黄牛 B瀑布挂前川 C乱花迷人眼 D浅草没马蹄 3、下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（）A秋风扫落叶 B骆驼刺根系发达 C大树底下好乘凉 D海豚皮下脂肪很厚 4、学校食堂对师生每天的饭菜都要随机采集，部分留样，供有关部门进行检查。其中主要运用的科学方法是（）A比较 B抽样调查 C普查 D生物分类 5、如图所示是某稻田生态系统，下列有关说法正确的是（）2 A该生态系统中的能量流动一般是单方向 B图中所含食物链之一为水稻昆虫细菌和真菌 C鸟和青蛙之间存在着捕食关系 D该稻田生态系统具有很强的自动调节能力 6、生物与环境的关系十分密切。不属于生物适应环境的选项是（）A仙人掌的叶退化成刺 B牛的粪便使土壤更肥沃 C雷鸟的羽毛在冬天呈白色，夏天变为灰色 D生活在寒冷环境中的海豹，皮下脂肪很厚 7、生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。下列不属于生态系统的是（）A绿心公园 B一块农田 C一条河流 D池塘的鱼 8生物与环境之间相互影响，相互依存。下列相关说法错误的是（）A“春江水暖鸭先知”是生物影响环境的结果 B造成“南橘北枳”现象的主要生态因素是温度 C沙漠中生活的生物很少，主要受水分的影响 3 D“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物因素对生物的影响 9、“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（）A能进行呼吸作用 B能进行光合作用 C能排出体内产生的废物 D能对外界刺激作出反应 10、袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交培育出优质高产的水稻新品种，为解决我国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了巨大贡献。杂交水稻的育种体现的生物特征是（）A生物能生长和繁殖 B生物的生活需要营养 C生物具有遗传和变异的特性 D生物能对外界刺激作出反应 多选题 11、下列关于多种多样生态系统的叙述中，不正确的是（）A有“绿色水库”之称的生态系统是农田生态系统 B草原生态系统一般分布在干旱地区，水是影响生物分布的非生物因素 C湿地生态系统具有净化水源的作用，因此被称为“地球之肾”D城市生态系统中人类起重要的支配作用，不容易产生环境问题 12、如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是（）A食物链为：蛇鼠草 B该生态系统的自我调节能力是有限度的 C该生态系统具有一定的稳定性 4 D人过度捕食蛇，会造成鼠类减少 13、下列自然现象中，不属于生命现象的是（）A金蟾脱壳 B蜘蛛结网 C地震爆发 D火山喷发 14、如图是生态系统中的食物网，下列说法正确的是（）A戊是生产者，数量最多 B丙获得的能量最多 C此食物网共有 5 条食物链 D甲和己的关系只有捕食 15、生物圈是地球上最大的生态系统。下以下关于生物圈的说法正确的是（）A生物圈包括了全部的大气圈、水圈和岩石圈 B生物圈指的是地球上所有的生物 C生物圈中的氧气主要是由浮游植物提供的 D生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园 16、“螳螂捕蝉，黄雀在后”和“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现生物的基本特征分别是()A生物能生长 B生物的生活需要营养 C生物都有遗传的特性 D生物能变异 17、有关农田生态系统和生态农业，下列叙述正确的是（）A农田生态系统是人工生态系统 B农田生态系统的稳定依赖人的作用 5 C生态农业就是农田生态系统 D生态农业是一种自然生态系统 18、下列哪项属于生物对环境的适应 A蚯蚓疏松土壤 B企鹅皮下有厚厚的脂肪 C鸟类迁徙 D仙人掌的叶退化成刺 19、下列哪项是竞争关系()A牛和羊 B狐狸和野兔 C牛和草 D麦子和杂草 20、请将下列生命现象与环境之间的关系连起来。（）生命现象 生物与环境的关系 植物界的拓荒者地衣，能分泌地衣酸腐蚀岩石 1 冬天梧桐树落叶，松树不落叶 2 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 3 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 4 鲫鱼背部颜色较深，腹部颜色较浅 5 A生物对环境的影响 B环境对生物的影响 C生物对环境的适应 填空题 21、地球上种类繁多的生物都生活在一定的_中，生物与环境相互影响、相互作用，构成了生态系统，地球上最大的生态系统是_。22、在一定时间内，一个自然生态系统内的生物与生物之间以及生物与环境之间的_和_保持相对稳定，这种相对稳定的状态称为生态平衡。23、在一定的空间范围内，_与_所形成的统一整体，叫作生态系统。24、在一定的空间范围内，_与_所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统的组成：包括_部分和_部分。_部分：有_、消费者、_。植物是生态系统中的_，_是消费者，细菌和真菌是_。三者之间是_、相互制约的关系。6 _部分：阳光、水、空气、温度等。25、生物对环境的适应是普遍存在的。生物只有适应环境才能生存下来，否则，就会被环境所淘汰。生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在生理和行为各个方面。如_（北极熊）、_（七星瓢虫）、_（竹节虫、枯叶蝶、花叶螳螂）、动物的速度、植物的气味和色彩等。