1、中小学校艺术教育现状调查问卷
（学校管理人员填写）
１.您所在学校的地理位置：
城区学校（ ）城乡结合学校（ ）乡镇中心校（ ） 村小（√ ）
2.学校所属类别：高中（ ）初中（ ）小学（√ ）
3.学校有（6 ）个教学班，有（ 0 ）位专职音乐教师、有（ 4 ）位兼职音乐教师；有（ 0 ）位专职美术教师、（ 2 ）位兼职美术教师。
4.学校艺术教师是否紧缺？（ 是 ），紧缺的主要原因是什么？（没配有专职老师。）
5.学校音乐、美术课程开设情况：
内容
学段
音乐
美术
学年总课时（节）
课程开设至几年级
周课时量（节）
课
2、程开设至几年级
周课时量（节）
小学
1-6
2
1-6
2
84
初中
6.学校艺术课外活动开设情况
内容
学段
是否组织课外艺术活动
课外艺术活动开设至几年级
平均每周有几节
每学期开设几周
主要内容
小学
有
1--6
1
16
合唱、美术
初中
7.学校音乐美术教学设施配备基本情况
（1）音乐专用教室（ 0 ）间，美术专用教室（ 0 ）间
（2）是否薄改项目学校（ 是 ）
（3）教学器材是否达到规定的标准（学校音乐、美术器材达标标准，按照《教育部关于印发九年义务教育阶段学校
3、音乐、美术教学器材配备目录的通知》（教体艺〔2002〕17号）文件规定认定）：达标（ ）；基本达标（√）；不达标（ ）
（4）教材配套的教师用书及音像资料是否齐全或基本齐全，不齐全的原因是什么？（ 不齐全。 因为没有下拨。 ）
（5）目前音乐美术学科最需要的教学器材：（电子琴。钢琴
）
8.学校有无艺术学科分管领导：有（ √ ） 无（ ）
9.学校学科分管领导对艺术学科的重视程度：
重视（ ） 一般（ √ ） 不
4、重视（ ）
10.学校是否有专门的艺术教育工作计划：有（ √ ） 无（ ）；是否将艺术学科纳入学校常规管理：是（√ ）否（ ），
11.学校艺术教研组设立情况：没有教研组（ ）音体美混合教研组（√ ）
音乐美书教研组（ ）独立教研组（ ） 其他（ ）
12.学校艺术教研组开展教研活动时间：
每周一次（ ）间周一次（ ）每月一次（ ）
每期一次（ √ ）没有开展（ ）
13.每次教研活动参加人数：100%（ ）50%以上（ √ ）50%以下（ ）
14.学校开展校级学生艺术专项比赛活动：无（
5、 ） 每学年1次（ ）
每学期1次（ ） 其他（ √ ）
15.每年学校组织师生参加区县级及以上艺术活动：有（ ）无（ √ ）
16.学校是否将艺术教师绩效考核评价纳入学校绩效考评总体方案：
是（ √）否（ ）
17.对艺术教师的绩效考评量化指标包含哪些内容？（学科计划、课程落实情况、教学效果）。
18.学校艺术教师课时工作量系数是多少？（ 1.5 ），与本校最高值比较差是多少（ 0.5 ）。
19.学校艺术教师承担学校安排的课外艺术活动辅导工作是否计入课时量？是（ ） 否（ √）。如计入课时量，具体的做法是（
）。
单位（盖章） 高仁小学
2015年10 月 13日
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