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深化“三个以案”警示教育研讨3篇发言材料.docx

1、深化“三个以案”警示教育研讨3篇发言材料点击查看更多:“三个以案”警示教育专题学习研讨会发言材料深化“三个以案”警示教育研讨3篇发言材料(1)按照省委深化“三个以案” 警示教育规定中开展一次集体学习研讨的要求, 召开此次党委中心组学习研讨会, 目的是教育大家以案示警、 以案为戒、 以案促改, 进一步强化遵章守纪意识, 杜绝侥幸心理,远离廉洁从业红线, 既要干成事, 还要不出事。 要带头落实省委决策部署, 从提升企业管理效益效率客观要求的高度, 驰而不息反对形式主义官僚主义, 有力有序推动全年任务目标和改革发展工作落地落实。一、 “三个以案” 警示教育实现工作目标通过“以案示警、 以案为戒、 以

2、案促改” , 达到“四个增强” 的工作目标, 即班子成员在政治上增强“两个维护” 的坚定性、 在工作中增强勇于担当的斗争精神、 在管理上增强干部教育管理监督的针对性、 实效性, 在作风上增强反对形式主义、 官僚主义的实干精神, 以优良的作风抓安全、 增效益、 带队伍、 促发展, 为完成 xx 全年任务目标, 推进 xx 高质量发展提供坚强保证二、 查找不足抠得准、 整改提升抓得实一是围绕进一步增强“两个维护” 的坚定性, 联系剖析 xxxxx 等腐败典型“两面人” “两面派” 的特点和表现, 查一查自身有没有不讲政治纪律、 政治规矩, 与党离心离德的问题, 做到对党忠诚、 表里如一。二是围绕进

3、一步增强勇于担当的斗争精神, 联系剖析 xxxxx 等腐败典型不担当、 不作为的特点和表现, 查一查自身有没有不敢担当、回避矛盾与推责避责的问题, 做到敢于担当、 勇于斗争。三是围绕进一步增强对管内干部教育监督的针对性、 实效性, 联系剖析 xxxxx 等腐败典型抓党的建设宽松软的特点和表现, 查一查自身有没有履行“一岗双责” 不力, 管党治党不严的问题, 做到守土有责、 守土尽责。四是进一步增强反对形式主义、 官僚主义的自觉性, 联系剖析xxxxx 等腐败典型抓落实不深入、 不到位的特点和表现, 查一查自身有没有权力观扭曲、 作风漂浮及违反中央八项规定等问题, 做到履行职责公正用权、 推进管

4、理勤严细实。三、 开展“三个以案” 警示教育对照落实基本任务一是深入学习研讨, 在以案示警中受警醒、 明法纪。 通过个人自学和集中学习等方式, 认真学习领会总书记新时代中国特色社会主义思想及有关重要讲话精神, 认真学习xxxxxxx 等党内重要法规及xxxxxxx 有关文件。 在此基础上, 以上级通报的典型违纪违法案件为镜鉴, 切实在做到“两个维护” 、 对党绝对忠诚、 站稳人民立场、 严格廉洁自律、 勇于担当作为、 压实政治责任等六个方面受到警醒, 并深入研讨交流, 做到真学真信真用。 对领导班子成员的学习研讨成果,采取适当形式予以交流, 以相互启发、 共同提高。二是开展批评与自我批评, 在

5、以案为戒中严对照、 深检视。 班子和班子成员按照“四对照四检视” 要求, 深刻对照检视, 对发现的问题建立问题、 任务、 责任、 时限“四清单” 和台账, 并对照清单形成综合分析报告。 制定政治监督谈话计划安排, 开展政治监督谈话。 召开领导班子专题民主生活会, 领导班子成员要联系政治、工作、管理、作风实际, 认真对照查摆问题, 深刻剖析原因, 开展批评与自我批评。三是坚持问题导向, 在以案促改中强整改、 促提升。 警示教育期间, 针对检视出来的制度漏洞, 建立健全务实管用、 简便易行的制度体系, 出台或完善力戒形式主义、 官僚主义正负面清单等制度, 深入开展“用人行政化、 作风衙门化、 监管

6、空洞化” 专项整治, 并形成总结提升报告。 “七一” 前后, 通过讲党课等组织生活的方式, 对警示教育工作情况进行总结。四、 开展“三个以案” 警示教育重点解决作风问题(一) 在落实党委主体责任、纪委监督责任上做到“五强化五解决”。一是强化政治监督。 健全完善监督机制、 严格党内政治生活, 常态化、 具体化开展分析研判和政治监督, 解决管党治党责任扛得不牢等问题。二是强化大监督工作。 承接落实 xxx 监督实施细则, 形成监督合力, 解决监督着力点不准、 监督信息共享不畅、监督质效不高等问题。三是强化巡视整改。 落实好巡视巡查问题整改方案, 并在整改过程中建立好长效机制, 解决整改工作不彻底、

7、 反弹复发等问题。四是强化廉洁意识。 加强教育监督提醒, 按照 xx 要求开展违规xxxx 专项整治, 解决 xxxx、 以权谋私、 家庭腐败等问题。五是强化信访监督效能。 承接落实“信访举报处理工作满意度提升专项行动” , 对 20xx 年 xx 月 份以来的信访件进行大起底, 解决职工群众对信访件处置满意度不够的问题。(二) 在加快管理方式转变、 夯实领导班子作风建设上做到“五推进五提升” 。一是推进为基层减负工作逐步深入。 深入基层调研了解减负现状和需求, 对为基层减负工作进行“回头看”, 防止检查重过程轻结果、指标过多过细过滥、 减负措施未有效落实等问题, 提升减负实效性。二是推进服务

8、基层意识不断强化。 结合“严纪律勇担当转作风提效能” “职能怎么转, 我该怎么干?” 大讨论活动和机关“五型” 支部创建, 着力解决服务基层集成不够, 会议文件传达针对性不强、 耗时耗力等问题, 提升领导班子、 机关部室服务基层意识和工作质量。三是推进学习培训管理持续改进。 党委工作部(人力资源部) 、 职工培训中心等部门负责, 坚持分层分类、 学用结合原则, 定期梳理印发职工学习要点; 建立基层职工培训会制度, 集中利用一定时间把职工组织起来开展各类培训, 解决基层干部职工超负荷学习、 学习内容上下一般粗、 学习任务越往下越重的问题, 提升职工学习培训日常管理。四是推进领导班子作风建设进一步

9、强化。 严格落实党委工作报告中提出的班子作风建设六条要求, 着力解决学风不浓、 工作标准不高、精细管理不够、 主动尽责意识不强等问题, 提升班子作风建设的力度,增强班子整体合力。深化“三个以案”警示教育研讨3篇发言材料(2)我认真学习了这次“三个以案”警示教育,纵深推进全面从严治党的重要举措,也是整治突出问题、严明纪律规矩、纯净政治生态的有力抓手。按照召开专题民主生活会通知要求,结合个人实际,我对自己进行了深刻剖析检查。重温党章党纪党规、剖析反思典型案例的基础上,聚焦“四联四增”和“十查十做”要求,联系*等违纪违法案件的特点表现、联系个人思想和工作实际,全面查摆问题、深入剖析根源、制定改进措施

10、。现将对照检视情况作以汇报。总体讲,我认为自己在思想上、政治上、行动上能同党中央保持高度一致,坚定理想信念,履职尽责工作,遵守党纪国法,没有违反政治纪律、政治规矩和工作纪律,没有消极应付、以权谋私等问题。但严格对照检查,我觉得自己还存在一定不足一、对照案例中“吃拿卡要”剖析情况赵永正、张坚等违纪违法案,等案件中无一不是通过起初的 “吃拿卡要” ,慢慢走向犯罪的深渊,中央“八项规定”颁布实施以来,奢靡之风虽被狠刹,但讲排场好面子思想还没有完全消除,这是受人情世故的影响,更是对自身要求不严格、做不到位的问题。存在的不足一是自认为受党教育多年,思想素质是高的,就渐渐放松了自我要求,满足于不违规、不触

11、线、不出事,党风廉政问题和各种不正之风还没有完全杜绝,勤俭节约意识不够强,艰苦奋斗精神有所弱化。二是中共中央“八项规定”颁布实施后,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,有时存在把关不严的现象 ;整改措施一是从身边小事做起,做到“防微杜渐”,筑牢拒腐防变思想防线。二是深入学习党章、党员领导干部廉洁从政若干准则和“八项规定”等各项规章制度要求,认真贯彻落实“ X”要求,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁,艰苦奋斗勤俭节约的作风精神,树立全心全意为人民服务的宗旨。二、在工作上增强勇于担当的斗争精神方面。透视赵永正、张坚等违纪违法案的一个主要特征,就是对党中央重大决策部

12、署思想上不重视、政治上不负责、工作上不认真,敷衍塞责、应付了事,在贯彻执行上存在不担当不作为和假担当假作为现象,给党和国家事业带来严重的负面影响。这警示我们,履行职责、担当使命,也是党员干部必备的职业操守、也是严肃的政治要求。反思自身,这方面还存在“三个不足”一是积极进取精神还有不足。有时觉得自己当领导干部多年了,有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石有印精神,精神状态有所懈怠,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法,但也只停留在心动而无行动的状态。二是主动作为意识还有不足。岗位职责就意味着责任、担

13、当、付出,习总书记要求干部做到“忠诚、干净、担当”,这也都要求我们主动地承担责任,敢于担当,积极作为。而实际工作中,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏“螺丝钉”精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。三是争创一流斗志还有不足。存在守摊思想,工作只求过得去、不求过得硬,平推平庸,有小富即安、小成即满,看不到与先进单位、先进个人的差距,自我感觉良好,裹足不前。比如扶贫攻坚工作,多是做了一些表面工作,完善一些台账资料,没有沉下去逐项清理检查,抓细抓实。三、对照党性锻炼剖析情况存在的不足党性锻炼上有差距,创新精神欠缺。 对照学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重

14、要原因就是党性修养不够自觉,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。深入学习上有差距,思想固步自封。 通过这段时间学习, 回顾以往的学习, 既不够扎实, 也不甚全面,更不够有效。对所学内容浅尝辄止,满足于一知半解,对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,满足于应时之学,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层,不善于理论联系实际,分析和解决实际问题的能力有待增强。工作作风上有差距,领导艺术需提高。 没有做到经常深入实际, 特别是与同志们谈心交流不够。 高标准、严要求、高质量的意识还不够强, 有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当“差不多先生”。工

15、作上办事急,说话直, 忙起来批评人有时不讲究艺术, 让人架不住,事后自己也后悔。想问题要站得更高一些,工作上要求得更严一些,精神状态更好一些,说话办事要有分寸,决不能说有损大局的话,干有损形象的事,强化了奉献意识,淡泊个人名利。要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面。深化“三个以案”警示教育研讨3篇发言材料(3)开展“三个以案”警示教育,是深入学习贯彻xxx关于反对形式主义、官僚主义重要论述和指示精神的具体举措,是贯彻落实党中央和省委、市委决策部署,用身边事教育身边人的实际行动,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

16、的重要内容。作为一名党员,要做到把思想政治上的警觉摆进去,把自身存在的问题摆进去,把应该承担的责任摆进去,提高政治站位,在工作和生活中始终以党员的标准严格要求自己。下面,结合我自己的工作情况,谈三点感悟,不妥之处,请各位领导批评指正。第一点感悟是:以案示警,增强政治意识。对于党员干部来说,政治思想、政治观点、政治立场无处不在,体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识,就是不论任何时候,面对复杂多变的形势,要始终保持清醒的头脑,具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,坚定正确的政治方向。现在社会上有一种评价,认为90后年轻人往往自主有余,信仰不足,个性有余,韧劲不足,不能挑重担,无法担大事。

17、我想,要改变这种看法,首先要坚定我们作为一名普通年轻党员的信仰,坚定跟党走的信念;其次要进一步加强社会主义核心价值体系的学习,讲党性、重品行、做表率,时时处处以一名共产党员的标准要求自己,以德修身、以德领才,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为可造之材、可用之人,主动作为、拼搏进取,努力做到可堪重用、可担重任。第二点感悟是:以案为戒,认真自查自纠。在平时的工作中,对待工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高,容易产生自满情绪。在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导安排的工作任务,积极主动性不足,缺乏创新意识

18、,工作中创造性不足,缺乏灵活性,过于死板,解放思想、创新意识有待进一步提高。第三点感悟是:以案促改,提高工作效率。在日常工作中,无论是人事变动还是工资办理都关乎到每位同事的切身利益,因此,不能错一个程序、不能少一个程序,办好每一件事成了具体经办时的目标。结合本人大半年的工作实际以及他人经验,总结出以下几点来提高工作效率:一是形成一张流程图。只有一个明了完整的办事流程图才能使思维更加清晰,办事更加顺利。二是找到关键操作。要想更好地完成流程图的每一步骤,必须找到关键操作,预留时间窗口给那些难办的事情,这才能在预定的时间里完成工作。三是及时做出总结。只有这样才能形成一个良性循环,不断提升自己的工作水平,才能够使“提高工作效率”不至于沦为一句空话。总之,我将以此次支部学习研讨为契机,在立足岗位工作实践的基础上,用理论指导自己的行动,继续勤奋学习,谦虚谨慎,以更加饱满的工作热情投入到工作中去,将自己的工作做得更好、更实、更细。我的发言完毕。谢谢。点击查看更多:“三个以案”警示教育专题学习研讨会发言材料

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