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泛舟学海尽享读书之乐国旗下的讲话演讲稿.docx

1、泛舟学海,尽享读书之乐国旗下的讲话演讲稿 泛舟学海,尽享读书之乐国旗下的讲话演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 歌德说:“人不只是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”阅读如同我们精神的后花园,你若徜徉其中,必能尽享生活之美,生命之乐。 《抱朴子》中曾有这样一段话:“周公这样至高无上的圣人,每天仍坚持读书百篇;孔夫子这样的天才,读书也能‘韦编三绝’;墨子这样的大贤,出行时装载着乘车的书;董仲舒名扬当世,仍闭门读书,三年不往园子里看一眼……”他们详读六经,研究百世,一方面他们知道读书能从中探求“治国、平天下”真理;另一方面他们又从读书中体会到的无

2、限乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”说的就是这个道理吧?正是他们的求知若渴,以读书为乐,他们才能书香中体味着作品的安邦定国的精髓,才成就了一段“书香传家”佳话。 莎士比亚说:“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。阅读,正是获取知识的最好途径。书中的文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我们可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞;岁月的轻吟浅唱,人间的喜怒哀乐都流泻在一篇篇文章中。“千古文章事,得失寸心知”,个体生命是短暂的,但能流传演唱的文章便能演绎出生命的永恒。读它,能激励着我们在浩瀚书海中寻找属于自己的快乐。 我爱读书。每当我坐在弥漫着墨香的书斋里,尽情地遨游

3、于书海之中,我的思想就成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰。读《钢铁是怎样炼成的》,我常被保尔·柯察金的坚毅与顽强所鼓舞;读《简·爱》,我常被主人公的勇敢、自强所折服;读《童年》,我总为阿廖沙的悲惨身世而潸然泪下!徜徉书海,每到精彩处,我会情不自禁地洋溢着欣喜的神情;每到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;每到幽默风趣处,我禁不住开怀大笑,觉得生活妙不可言。书既像是一位充满智慧的老者,常与我促膝长谈,让我明白酸甜苦辣都在于自己的感受;它又像是一位真诚相依的朋友,常与我把盏言欢,让我觉得生活的多姿多彩,绚丽缤纷。 “读书之乐乐如何,绿满窗前草不除。”读书是一种快乐的极致,一本好

4、书,一杯香茗,便可以送走一个苍白的风雪黄昏。我很庆幸,能成为一名江声学生。满是书香的学校图书馆简直是知识的海洋,尽是奇珍异宝,遨游其中,让我流连忘返,痴迷不已;教室图书角又是别有天地,每到课余,随意抽出一本,满眼的清泉便汩汩冒出,安抚了我浮躁的心灵;阅读分享课上,能与一群志同道合的学友交流探讨,让我切身体会到“一千个读者有一千个哈姆莱特”的奥妙。所有的读书活动,既增加了我生命的宽度,也增加了我生命的厚度,可以说,每一次阅读都是一场美丽的遇见,它丰盈了我的生活,带给我快乐与幸福。 培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。亲爱的同学们,让我们泛舟学海,与书为友,不断探索,求知求真,尽享读书之乐!

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