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普通高校管理者述职报告.docx

1、普通高校管理者述职报告普通高校管理者述职报告20_年,我个人经历了角色转换、工作岗位调整、适应的过程。一年来,在学校、学院党委和行政的正确领导下,在学校相关部门的大力支持和各位同事的积极配合与帮助下,我主动学习,勤奋工作,积极进取,自觉奉献,始终坚持诚实做人,踏实干事的宗旨,认真履行岗位职责,积极协助分管领导开展工作,为学生办实事、办好事,比较圆满的完成了自己所承担的各项工作任务,现将一年来的工作报告如下:一、德:主动学习、提高政治理论水平作为一名刚从事学生工作的新手,不但需要有扎实的理论基础,较高的政治素养,还要有宣传党的方针政策的能力和水平。为了适应新岗位的要求,我把加强自己的学习特别是政

2、治理论学习作为自己一项重要的工作来抓。利用业余时间自觉的加强政治理论学习。重点加强了对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,如习近平总书记谈治国理政(第一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平总书记系列重要讲话读本、习近平总书记教育重要论述讲义等,习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,具有强大的真理力量和实践力量,必须长期坚持并不断发展。我还认真学习了党的十九届五中全会精神,对

3、十四五时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务”有了清晰的了解。通过坚持学习不断提高自己的政治觉悟,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断充实新知识。二、能:积极研究、学以致用作为普通高校的一名管理者,面对社会发展对高等教育不断提出的新要求,深入地思考和研究高等教育、党建与思政工作的新规律,做好疫情防控,注重对高等教育发展动向和趋势的分析是十分重要的工作。我认真学习了习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神、习近平总书记在中共中央政治局常务委员会研究加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作上的重要讲话精神、全国教育大会和高校思想政治工作会议精神、教育部关于加强

4、和改进新形势下高校思想政治工作的意见、中国共产党章程中国共产党纪律处分条例、中国共产党问责条例等。接受新思想、新观念,并结合我院工作实际,深入思考,逐步理清工作思路。通过学习先进的教育理论,树立新的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验,使自己的管理工作理论水平和业务能力得到较大提高,也为自己今后更好的做好本职工作奠定了坚实的基础。三、勤:勤于思考、服务学生1、在工作中深入贯彻党的“十九大”、全国教育大会、思政会议精神,秉承“三全育人”的学生工作理念,坚持育人导向,把思想政治教育工作贯穿到各项工作中,坚持问题导向,使学生工作更好的适应和满足学生的成长诉求、时代的发展要求、社会进步需求;2、大力加

5、强学风建设,营造良好氛围。一是通过开展“四抓双推”工作实现“六提高三降低”。即“抓课堂出勤、抓文明规范、抓考风考纪、抓就业考研”;推“学长制”、推“学业职业生涯规划”。提高“上课出勤率提高,学生学习与科研能力提高,四、六级通过率提高,获得学位率提高,毕业生就业率提高”;降低“学生不及格率降低,考试违纪率降低,旷课、迟到、早退率降低。二是表彰和奖励学习成绩突出的先进个人、先进集体,并通过多种形式,大力宣传受表彰集体和个人先进事迹,做到用学生身边人的先进事迹教育学生,营造良好学习氛围,形成严谨、勤奋、进取的学风;3、抓好队伍建设,为学生工作提供有力保障。重视班主任、辅导员、学生干部三支队伍建设。学

6、院共有46个自然班,班主任大多由专业课教师兼任,工作认真负责。严格选拔学生干部标准,选拔出那些思想品德高尚、学习成绩良好、热爱学生会工作、吃苦耐劳、工作能力强、有责任心的学生干部为同学们服务。班主任、辅导员、学团干部经常深入到学生内部,加强与学生之间的沟通与联系;4、通过丰富多彩的校园文化活动,做好学生思想教育工作。开展“社会主义核心价值观”系列主题活动、开展“铭四史不忘初心,践社观砥砺前行”系列活动,强化了青年学生的使命感、责任感和光荣感,鼓舞了同学们努力学习的信心。通过“一院一品”、“宿舍设计大赛、“消防演练”、 “心理健康讲座”“诚信考试”等活动,加强学生心理健康教育、安全教育、诚信教育

7、等;5、在完备学生信息库的基础上,建立起家长联系制度。建立完备的家长信息库,有些班级组建了家长微信群,并且在新生入学时向家长公布了学院学生工作相关人员信息。重视心理异常、家庭贫困、学习困难、违反校纪校规等问题学生的教育。加强家校沟通,增强育人实效;6、全员动员,精心组织,做好招生工作。招生工作是学校生存和发展的生命线,是学校重中之重工作任务。今年参与招生宣传的老师有_。汉语言文学(师范)、小学教育(师范)专业录取平均分均高于本一省控线,为历年来最好录取成绩;7、多管齐下,加强就创业指导,优化就创业服务。学生就业竞争力的大小,贯穿大学四年的培养,取决于学生综合素质的高低,学院既注重学生师德、师能

8、的养成,又重视学生的就业工作,学院专门召开党政联席会议讨论学生就业问题,出台促进学生就业的政策,鼓励教师指导学生就业。在毕业班内举行公务员考试辅导、考研讲座、考编讲座等,毕业班班主任、辅导员、论文指导教师、学院领导积极参与学生就业推荐工作,多管齐下,促进学生就业工作。形成全院协同、全员参与的局面。20_年,学院有20位同学考取硕士研究生,其中1位同学考取国外研究生,6位学生考取公务员,20_届毕业生初次就业率近90% ,年终就业率达98.58%,目前学前教育、音乐学(师范)专业就业率已达100%。汉语言文学(师范)专业考编率为61.5%、小学教育(师范)专业考编率为83%、学前教育考编率为75

9、.3%。四、绩:立足本职、提高学生综合能力一年过去了,如果说自己的工作有一点成绩的话,这要首先归功于学校、学院领导、全体教师和学生的支持,工作中,我坚持立足本职,在学院党委的领导下,加强教学、科研等条线的协同,抓学生学风建设,与课内外技能训练、学生活动、比赛紧密结合起来,形成合力,促进师范生核心技能养成,夯实学生专业素养,提高学生综合能力。20_年获_省高校音乐美术教育专业大学生基本功展示团队三等奖1项、个人全能三等奖1项、单项奖二等奖1项、三等奖2项,_师范生教学基本功比赛(初赛)二等奖3项、三等奖1项。“益起行,七彩四点半”志愿服务团入选团中央示范团队,_老师被评为_省优秀团干部,_同学获

10、评“_省大学生抗疫先进个人”,还获得“诵读中国”经典诵读大赛_选拔赛二等奖1项、三等奖3项,_省生态文明实践线上挑战赛之资源保护挑战赛一等奖、二等奖各1项,第_届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔赛三等奖1项、优秀奖1项,中美创客大赛_选拔赛入围奖1项,校一二九红色经典朗诵比赛一等奖等。校运会乒乓球比赛获得第一名,广播操比赛第一名,乒乓球比赛第一名、校运动会获总分第五名的好成绩。校职业生涯规划比赛获三等奖1项。个人成绩比较少,在工作之余,只发表了一篇核心期刊论文。五、廉:恪守奉公、廉洁自律自觉贯彻落实中央八项规定、省委和学校有关规定,自觉贯彻上级和学校的各项规章制度,认真落实学校的

11、中心工作,注意摆正自己的角色位置,始终按照工作权限和工作程序履行职责,不越权,宽容待人,公正办事;立足长远,顾全大局,注重团结协作、相互支持、相互帮助,发挥了班子成员和一名党员应有的作用。在工作中严格要求自己,认真做事,廉洁奉公。恪守岗位廉政风险排查和廉洁工作承诺,自觉接受民主测评、群众监督;常怀律己之心,自我警示,廉洁自律,带头发挥表率作用,政治上明白,经济上清白。六、不足之处和今后努力的方向不足之处:过去的工作给了我很多锻炼和思考,但在工作中我还有很多不成熟的表现,主要表现以下几个方面:一政治理论的学习还缺乏计划性和系统性,主动性有待进一步加强;二是落实工作还不够细致和全面,方式方法尚欠灵活;三是还需进一步加强学生工作理论研究,使学生管理更加科学化,提高学生培养质量。今后努力方向:一要加强学习,不断提升自身的学识素养和管理水平;二要加强调查研究,勤于思考,大胆创新,找准工作着力点,力求务实高效;三要改进工作方法,主动服务师生。2021年,我将在学校、学院党委、行政的领导下,团结班子同志,进一步增强责任感和使命感,加强政治理论学习,努力钻研业务知识,学习研究教育发展规律,扎实履行岗位职责,与时俱进,开拓创新,不断超越过去,以更加积极的态度和饱满的热情投入到工作中去,为学校的改革和事业发展做出新的贡献。

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