2022届八年级物理第七章力易混淆知识点.pdf

1 (每日一练每日一练)2022)2022 届八年级物理第七章力易混淆知识点届八年级物理第七章力易混淆知识点 单选题 1、关于力的概念，以下说法正确的是（）A两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 B力不能脱离物体而独立存在 C有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 D两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用 答案：B 解析：A物体相互接触不一定有力的作用，弹力的产生还必须发生弹性形变，故 A 错误；B力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在，故 B 正确；C力是一个物体对另一物体的作用，所以力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的，故 C 错误；D两个相互不接触的物体，也可能有力的作用，如磁力，故 D 错误。故选 B。2、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）ABCD 答案：A 2 解析：物体所受的重力与质量成正比，故物体所受重力与质量的关系图像应是正比关系图像。故选 A。3、下列运动情景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（）A足球在空中成弧线落下 B跳水运动员向下压弯跳板 C在地面上的课桌保持静止 D篮球碰到篮板后改变运动方向 答案：B 解析：A足球在空中成弧线落下，物体运动状态发生了变化，不能观察到力使物体发生形变，故 A 不符合题意；B跳水运动员向下压弯跳板，跳板弯曲程度会发生明显变化，可以明显观察到力使物体发生形变，故 B 符合题意；C在地面上的课桌保持静止，物体形状没有发生变化，不能观察到力使物体发生形变，故 C 不符合题意；D篮球碰到篮板后改变运动方向，说明力使物体状态发生变化，不能观察到力使物体发生形变，故 D 不符合题意。故选 B。4、关于重心有以下说法，不正确的是 A重心是重力的作用点 B质量分布均匀的圆球的重心在球心 C物体的重心一定在物体上 D均匀薄方板的重心在两条对角线的交点 答案：C 解析：重心是物体各部分所受重力的等效作用点规则而密度均匀物体的重心就是它的几何中心不规则物体的重心，可以用悬挂法来确定物体的重心，不一定在物体上 3 A.重力的作用点叫物体的重心，故 A 正确；B.质量分布均匀的规则物体的重心在它的几何中心，B 正确 C.重力的作用点叫物体的重心，不一定在物体上，如一根直尺弯曲后，重心可以不在直尺上，故 C 错误；D.质量分布均匀的规则物体的重心在它的几何中心，故 D 正确 故选 C.5、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（）A地球 B绳子 C水桶 D手 答案：B 解析：手握住绳子从井里提水，水桶受到竖直向下的重力作用，施力物体是地球，同时受到竖直向上的拉力作用，施力物体是绳子。故选 B。6、如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用 4N 的力F拉另一端，弹簧伸长了 5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了 5cm，则每个人的拉力F分别为（）A4N 0B0 4NC4N 4ND8N 8N 答案：C 解析：甲图中弹簧即受手的拉力，又受到墙的拉力，各为 4N，弹簧伸长了 5cm，弹簧处于平衡状态；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了 5cm，则每个人的拉力F分别为 4N、4N，与甲图相同，故 C 符合4 题意，ABD 不符合题意。故选 C。7、如图所示，把两个质量均为 50g 的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（）A弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 B使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 C弹簧测力计的分度值为 0.2N，两个钩码的总重力为 1N D称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次 答案：B 解析：A弹簧测力计的可以测量竖直方向上的力，也可以测水平方向上的力，也可以测倾斜方向上的力，故 A 正确，不符合题意；B使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，不是钩码的重力，故 B 错误，符合题意；C由图知，弹簧测力计的分度值为 0.2N，示数为 1N；当钩码静止时，钩码所受重力的大小等于弹簧测力计的示数，则钩码的重力 G=F示=1N 故 C 正确，不符合题意；D测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩，检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦，故 D 正确，不符合题意。5 故选 B。多选题 8、下列说法中错误的是 A力是物体对物体的作用 B只有直接接触的物体间才有力的作用 C由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在 D力的作用效果是一定会使物体运动 答案：BCD 解析：A、由力的概念可知：力是物体对物体的作用，故 A 正确；B、两个不接触的物体之间也会有力的作用；如磁铁间吸引力、万有引力等，均是两个不接触的物体之间的力；故 B 错误；C、磁铁间的作用力是通过磁场来相互作用的；力是不能离开物体而独立存在的；故 C 错误；D、力作用在物体上可以改变物体的运动状态或形状；故 D 错误；故选 BCD 9、如果没有重力，下列现象中会发生的是（）A苹果不会落向地面 B物体没有质量 C茶杯里的水倒不进嘴里 D天平无法使用 答案：ACD 解析：本题考查重力的在生活中产生的现象。6 AC物体由于受到重力，而方向是竖直向下的，所以会向下落，但如果没有重力，物体便不会再下落，故 AC符合题意；B质量是物质的一种性质，物体受不受重力不会影响其质量，故 B 不正确；D天平使用时，物体必须受到重力，对托盘有向下的压力，才能正常使用，故 D 正确。故选 ACD。10、如图所示，描述物理量之间关系的图像中，正确的是（）A匀速直线运动的路程和时间的关系 B 水的密度与质量的关系 C弹簧的弹力与弹簧长度的关系 7 D物体的重力与质量的关系 答案：BD 解析：A当物体做匀速直线运动时，速度一定，路程和时间成正比，图像是经过原点的一条倾斜的直线，故 A 错误；B密度是物质本身的一种性质，与质量无关，当质量增大时，密度不变，故 B 正确；C弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比，不是和弹簧长度成正比，故 C 错误；D物体的重力和质量成正比，图像是经过原点的一条倾斜的直线，故 D 正确。故选 BD。综合题 11、科学研究表明：金属杆受到拉力会伸长，在一定范围内，金属杆的伸长与它所受到的拉力F成正比现有一金属杆，长为 8m，横截面积为 0.4cm2，实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过 0.4cm由于直接对这一金属杆测试有困难，故选用同种材料制成的样品进行测试，测试时样品所受的拉力始终为 2000N，通过测试取得数据如下 长度l（m）横截面积 cm2 伸长 cm 1 0.05 0.16 2 0.05 0.32 1 0.10 0.08 4 0.10 0.32 4 0.20 0.16 8 请分析表中数据回答下列问题：（1）在对样品进行测试时，采用如图所示的装置，这样设计有何优点？答：_（2）分析样品测试数据可知，金属杆伸长的长度（伸长量）跟它的长度和_有关（3）根据（2）及金属杆的伸长量还与它所受到的拉力F成正比，可以得到金属杆伸长量的表达式 L=_(比例系数用 k 表示，拉力，长度和横截面积分别用F、L和S表示)（4）该金属杆 P 能够承受的最大拉力为_N 答案：将微小的形变放大 横截面积 5000 解析：（1）可以将金属杆伸长的长度放大（将微小形变放大），使实验现象更加明显；（2）由表中数据，比较第一、三栏或第四、五栏可得出：在金属杆的长度相同时，金属杆伸长的长度与金属杆的横截面积成反比；比较第一、二栏或第三、四栏可知，在金属杆的横截面积相同时，金属杆伸长的长度与金属杆的长度成正比；从而得出，金属杆伸长的长度还跟金属杆的长度和横截面积有关；（3）（4）由金属杆的伸长量与金属杆的长度和横截面积及它所受到的拉力F的关系，可以得到金属杆伸长量的表达式：L=k，0.4cm=k8m0.4cm2-；0.16cm=k2000N1m0.05cm2-，得：F=5000N 12、同学们用完全相同的小桶分别盛满了 4 种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，数据记录在下表中:液体种类 酒精 水 可乐 酱油 弹簧测力计的示数F/N 2.6 2.8 3.0 3.2(1)通过分析此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律.在如图所示图像中能正确反映这一规律的是()9 A B C D(2)若可乐的密度为 1.2 g/cm3，根据上表中的数据可以推算小桶的重力是_N(g 取 10 N/kg).答案：C 1.8 解析：（1）A当F为 0 时，密度也为 0 是错误的，因为小桶有重力，力不应为 0，不符合题意；B当液体密度有数值时，F也应该有示数，不能是零，所以也不能选；C因为小桶有重力，所以当没有液体时，F应有示数，符合题意；DF的示数随密度的增大而减小，是错误的（2）设小桶体积为V，重力为G；由图表可得：水+桶=2.8N，可乐+桶=3.0N，由以上两式可求得小桶的重力：G 桶=1.8N