1、1 (每日一练每日一练)通用版初一数学上册整式的加法考点专题训练通用版初一数学上册整式的加法考点专题训练 单选题 1、若+=2，=3，则+的值等于（）A5B1C-1D-5 答案：C 解析：将两整式相加即可得出答案 +=2，=3，(+)+()=+=1，+的值等于1，故选：C 小提示：本题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键 2、下列各项中的两项，为同类项的是（）A22与2B2与3 2 C3与4D0.5与 答案：C 解析：含有相同的字母，相同字母的指数分别相同的项是同类项，依此判定即可.A.22与2不是同类项，不符合题意；B.2与3不是同类项，不符合题意；C.3与4是同类项；D.0.5
2、与不是同类项，不符合题意.小提示：此题考查同类项，熟记定义即可正确解答.3、关于多项式22+3 1，下列说法正确的是（）A次数是 3B常数项是 1C次数是 5D三次项是22 答案：A 解析：根据多项式的项、次数等相关概念并结合多项式22+3 1进行分析，再分别判断即可 解：多项式2x2y3xy1，次数是 3，常数项是1，三次项是2x2y，所以四个选项3 中只有 A 正确；所以答案是：A 小提示：本题考查了多项式的项的系数和次数定义的掌握情况解题的关键是弄清多项式次数、常数项的定义 填空题 4、老师在黑板上书写了一个正确的演算过程，随后用手掌捂住了一个多项式，形式如(22 2+1)=2+5 3，
3、则所捂住的多项式是_ 答案：2+3 2 解析：根据加减法互为逆运算移项,然后去括号、合并同类项即可 解:捂住的多项式是:2+5 3+(22 2+1)=2+5 3+22 2+1=2+3 2 故答案为:2+3 2 小提示：4 此题考查的是整式的加减法,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键 5、计算：2 3=_ 答案：解析：按照合并同类项法则合并即可 解：2 3=(2 3)=，所以答案是：小提示：本题考查了合并同类项，解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算 解答题 6、已知多项式 2x2+25x3+x5x413（1）请指出该多项式的次数，并写出它的二次项和常数项；（2）把这个多项式按 x 的指数从大到小的顺序重新排列 答案：（1）该多项式的次数是 4，它的二次项是 2x2，常数项是13；（2）5x4+25x3+2x2+x13 解析：（1）根据多项式的次数、项等定义解答即可；5 （2）按 x 得降幂排列多项式即可 解：（1）该多项式的次数是 4，它的二次项是 2x2，常数项是13；（2）这个多项式按 x 的指数从大到小的顺序为：54+253+22+13.小提示：本题考查的是多项式的概念及应用.
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