爱的奇迹教学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爱的奇迹,2,3,4,诗,自学,5,1,如果再不下雨，我们将失去,。,我已经有一个月没有看到一滴雨了。小河和小溪干涸了，地里的庄稼都干死了，奶牛也不再产奶了。这样可怕的旱季让一些农场破产了，我们的农场还在勉强维持着。,2,3,他走路的姿势不像平常那样轻松愉快，而是目不斜视，,好像面对着一个严肃的目标。我从他背后看过去，他,双手好像努力捧着什么重要的东西。,几分钟后，他从,树林里出来了，快步跑回来。过了一会儿，他又一次慢,慢地向树林走去，然后又快步跑回来 。他这样反反复,复地忙了将近两个小时 ，还是没有停止的迹象。我忍,不住去跟踪他，看他究竟在做什么重要的事情。我看,见他将双手捧在胸前，形成一个碗的形状，小心翼翼,地出门了。我蹑手蹑脚地跟着他进了树林。,4,他走路的姿势 那样轻松愉快，而是 ，,好像面对着一个 的目标。,不像平常 目不斜视,严肃,5,几分钟后，他从树林里出来了，快步跑回来。过了一,会儿，他又一次向树林走去，然后又跑回来 。他这样,忙了很长时间,。,6,几分钟后，他从树林里出来了，快步跑回来。过了一,会儿，他又一次,慢慢地,向树林走去，然后,又快步,跑回,来 。他这样,反反复复地忙了将近两个小时,。,7,树枝和荆棘划过他幼嫩的脸颊，但他并没有躲避。,接下来，我看见一些大鹿若隐若现地出现在他的,前方，而比利正朝着它们走去。我有些紧张，几,乎要叫他赶紧躲开。,一头大公鹿的尖角正朝他靠,近，我想这下子比利肯定会受伤了。可是，这头鹿,一点儿也没有伤害他的意思，当比利蹲下来的时候，,它一动未动。这时，我才发现一头小鹿卧倒在地,上。显然，由于酷热的折磨，小鹿中暑脱水了，,它正努力地抬头舔比利手中的水呢！当小鹿舔完水,后，比利跳起来向家的方向跑去。,8,树枝和荆棘划过他幼嫩的脸颊，但他并没有躲避。接下来，我看见一些大鹿若隐若现地出现在他的前方，而比利正朝着它们走去。,小比利心里没有想到,，他只想到,。,9,我,有些紧张,，,几乎,要叫他赶紧躲开。一头大公鹿的尖角,正朝他,靠近，我想这下子比利,肯定,会受伤了。,可是，这头鹿,一点儿也没有伤害他,的意思，,比利蹲下来的时候，它,一动未动,。,10,比利尽可能地将水开到最小，然后蹲在那里小心地接着水龙头里流下的水滴。水一滴一滴地聚集在他的小手上，炙热的阳光烘烤着他纤弱的背。,我渐渐明白了他为什么没有让我帮他。一周前他在玩水的时候，我曾经训斥过他，告诉他浪费水是多么恶劣的事。过了几分钟，水才滴满他捧起的双手。当他站起来准备开始新一轮的辛苦跋涉时，我站在了他,的面前。他的眼睛里溢满了泪水，委屈地嘟囔了一句：“妈妈，我没有浪费水。”,11,比利,尽可能,地将水开到,最小,，然后蹲在那里,小心地,接着水龙头里流下的水滴。水,一滴一滴,地聚集在他的小手上，炙热的阳光烘烤着他,纤弱,的,背。,12,当他站起来准备开始新一轮的辛苦跋涉时，我站在了他的面前。他的眼睛里溢满了泪水，委屈地嘟囔了一句：“,妈妈，我没有浪费水,。”,13,我从厨房里拿出一只水瓢，让他把手掌中的水倒在水瓢里，然后又从水龙头里接了一些水。到了树林边，我把水瓢交给比利，让他去给小鹿喂水。我静静地站在树林边，看到了有生以来见过的最美丽的心灵,小比利正在努力挽救小鹿的生命！,14,我静静地站在树林边，看到了有生以来见过的,最美丽的心灵,小比利正在努力挽救小鹿的生命！,下雨了！我觉得这简直是奇迹。,那场雨过后，我就决定努力培养我那有爱心的儿子，让他长大后当一名优秀的科学家，,让更多的人获得宝贵的生命之水,。,15,干旱、炎热考验着每个生命，,水啊，水啊，,一切都在呼唤着，,鹿儿倒下了，,因为弱小的它太渴了，,鹿爸爸在焦急地等待，,鹿妈妈在伤心的徘徊，,上天快来救救我的孩子吧！,小比利，,6,岁的小比利，,用双手捧着水走来了，,任凭荆棘的刺痛，,不顾太阳的烘烤，一次又一次,有了这生命之水，,万物都恢复了生机勃勃，,爱，创造了奇迹，,让我们看到和谐的世界才最美！,16,爱的奇迹,2,3,4,诗,17,学习提示：,1,、默读,3-8,自然段，用“,”,画出重点描写比利动作神态的词句，用“”画出“我”是怎样想的，怎样做的。,2,、反复品读这些句子，从中你能体会到什么？（简单批注）,3,、小组交流,18,19,