《建筑供配电及照明》课程设计指导书.doc

建筑环境工程专业

《建筑供配电与照明》课程设计
指导书

编写教师： 王亚杰

能源动力工程学院 建筑电气与智能化教研室一、阅读建筑电气设计的有关规范、图例及课程设计任务书
1．将建筑供配电及照明设计的有关规范、图例进行阅读，了解和掌握建筑供配电及照明设计有关规范、标准和绘图规则。
2．针对给定课程设计题目，熟悉《建筑供配电及照明》课程设计任务书中的课程设计任务、内容和要求。
二、课程设计步骤——技术路线
1．明确设计任务、熟悉设计资料、确定设计方案
熟悉《建筑供配电及照明》课程设计任务书；熟悉《建筑供配电及照明》课程设计指导书；查阅相关设计手册和资料；对已给土建底图仔细阅读、理解建筑功能及建筑结构，并进行整理，确定建筑电气工程设计欲使用的土建底图。根据建筑物功能及建筑结构，考虑对其供配电及照明设计，拟定配电箱的具体位置；根据外线情况确定进户总箱位置；根据建筑平面图针对个房间不同的使用功能,按照建筑电气照明设计规范进行照明设计，以满足使用对照度及功能要求；确定课程设计方案（绘出课程设计方案施工图草图）。
2．绘制施工图（A3幅面图纸，横向，左侧装订）、编写计算说明书（A4幅面，纵向，左侧装订）。
绘制供电干线平面图；绘制各层照明平面图；绘制各层插座平面图；绘制照明供配电系统图绘制防雷接地及等电位联结平面图；绘制屋面防雷平面图；进行电力负荷的计算；进行导线及电气设备的选择与确定；编写设计说明（计算）书。
三、课程设计内容
1．调研和收集《建筑供配电及照明》课程设计相关资料
将建筑电气设计方面的规范和规程进行全面的通读，对其不明白的部分通过查阅资料及向指导教师请教解决。调研和收集建筑电气设计过程中，可能使用的资料、样本。熟悉建筑（土建）条件平面图的功能及使用要求。学习与参照相关工程实例。
2. 初步设计方案
1）电源380/220伏从东侧或北侧采用用直埋电缆进户为宜。
2）住宅每户用电容量按面积确定（参照相关资料）、且单独计量,计量配电箱宜设在一层楼梯间每户客厅内宜设开关箱。
3）住宅每户至少应设照明回路；厨房插座；卫生间插座;客厅及卧室插座;客厅空调插座等5个回路。且应选用两极漏电保护开关。
4）住宅楼梯间采用声控楼梯灯并设公共计量表。
5）办公室采用吊杆日光灯.墙两侧设单相二三孔安装组合插座。
6）根据每户的布局确定每户小配电箱的位置。
7）根据负荷性质确定回路个数及每回路线路走向。
8）．分别画出每个配电箱的回路并进行负荷计算。
9）根据计算选定开关及导线。
3．灯具布置和照度计算
按房间的功能和要求，进行灯具的选择和照度计算（需要系数法或单位面积安装容量法等），并根据计算进行灯具布置。办公室，厕所，走廊和楼梯间可设一般照明。根据各房间的结构，用途和面积，确定灯具，开关，插座和照明配电箱位置。
要做到：照明灯具布局合理，选型正确，控制方便，且满足照度要求。
4．绘制各层电气照明施工平面图
房间内可设一般单相插座或一般单相插座箱和空调专用插座。
要做到：插座满足电气设备用电方便性、可靠性。灯具选型正确、安装位置合理。
5．绘制电气照明系统图
计算各支路及分支干线的计算负荷，选择开关设备和线缆型号、截面。
要做到：供电、用电和配电关系明确，规范合理。电力负荷计算准确。配电箱，管材，线材的选择正确、合理。
6．确定建筑物防雷等级、绘制建筑的防雷，接地平面图及等电位联结平面图
首先确定建筑物的防雷等级，根据防雷等级采取相应的措施。在建筑物入口处做总等电位联结，将所有进出建筑物的金属管线与其连接。在卫生间等潮湿场所做局部等电位联结。
7．对绘制建筑电气设计施工图的要求
1）原则上图纸号,绘图比例和标题栏等都要符合国家制图标准,应与土建图一致为宜。但本次课程设计要求打印出图为A3号图纸，因此，图纸号,绘图比例可不受限制，以出图清晰为准，标题栏按指导教师给定为准。
2）图面设计要周密考虑全部内容,布局要合理,首先要绘制出草图,做到心中有数,再画正式图(铅笔图或墨线图或计算机绘图),防止返工,提高绘图及工作效率。
3）要用国际或国家标准图例中的图形符号和文字符号表达设计意图。图形符号的大小和线条粗细要分明得当。系统图中要表达出供电、配电和用电的网络关系,标注配电箱名称、进出回路开关型号、回路编号、导线型号、根数、截面、保护管材质、直径、敷设方式等；平面图要表达出电气设备（配电箱、灯具、插座、导线等）所在位置、标注配电箱名称、回路编号、导线型号、根数、截面、保护管材质、直径、敷设方式等。电气设备符号比例要适当，导线由细到粗的顺序为: 建筑图、设备图、分支线电路、干线电路和主干线电路。总之，电气设备安装工程图就要突出电气工程的内容。
4）图面要整洁，图中文字的书写一律采用仿宋字体，字高要恰当。要做到认真书写每一个数字和文字。应用绘图知识，正确使用绘图工具(图板,丁字尺,三角板,比例尺,擦图片,模板，计算机绘图软件等),在适当位置处标出应该标注的文字符号或尺寸线或统一用图例形式表示，以便于工程施工和预算。特别是建筑几何尺寸的标注，要注意它们的一致性,排列要整齐、美观、大方。当同类设备布置尺寸相同时,可只标注一处或几处或写在设计说明中。
11．设计计算书的要求
1）使用公式和已知数据来源要准确，计算过程详略要得当，选定结果的根据要充分。
2）字迹要工整，文笔要简练（不少于5000字），用词要洽当。
12．对建筑电气设计施工图说明的要求
建筑电气设计施工图说明，就是把在施工平面图和系统图上，表达不方便、表达不清楚或需要统一表达的内容用文字表达出来，便于识图和施工。
建筑电气设计施工图说明一般应包括以下几个方面：
1）建筑概况（该建筑位置、建筑功能、建筑结构、建筑面积、建筑层数、建筑层高、建筑总高度等）。
2）用电负荷等级、供电电源系统、引入方式及重复接地。
3）导线选型及敷设方式。
4）配电箱的材质，安装方式。
5）建筑物的防雷接地等级及等电位联结。
6）标准工程做法，要指出标准图例名称和刊号。
7）其它需要说明的问题。
13．对设备和材料选择的要求
1）在计算结果选定的基础上，对各种电气设备，系统和方案的选择，要尽可能采用国际或国家标准系列的，体现现代新工艺,新设备，新材料的意识。 本着安全、可靠、经济、合理和美观的原则，防止脱离实际，确保可操作性。
2）对主要电气设备和材料，在建筑电气设计施工图中，列出主要电气设备和材料一览表（序号、图例、设备与材料名称、型号与规格、单位、数量、备注）。
四、课程设计成果
1. 课程设计计算说明书；
2. 各层照明、插座平面图和动力平面图；
3. 照明供配系统图、动力供配电系统图；
4. 屋面防雷平面图；
5. 防雷接地及等电位联结平面图；
6. 图纸目录、设计说明、图例及其它图纸等；
装订成册（详见排版及装订要求）。
五、课程设计进程及教学安排
课程设计时间： 一周（5天）
1. 课程设计资料收集、方案设计 （0.5天）
2. 照度计算（编写计算说明书） （0.5天）
3. 各层照明平面图 （ 1天）
4. 照明系统图 （ 1天）
5. 屋面防雷平面图、防雷接地及等电位联结平面图 （0.5天）
6. 图纸目录、设计说明、图例及其它图纸等 （0.5天）
7. 图纸及计算书整理及打印 （0.5天）
8. 课程设计答辩 （0.5天）
六、课程设计成绩评定标准
详见：课程设计成绩评定表
注1: 课程设计图纸（文件）不能独立完成,参考他人内容过多或答辩不能顺利通过视为课程设计不合格。
注2:课程设计内容（图纸、文件）不能按指导教师要求完成, 指导教师有权要求重作,否则视为课程设计不合格。
七、推荐参考资料（图书馆借阅或教师提供的电子版本）
（1）《民用建筑电气设计规范》 JGJ/T 16-92中国建筑工业出版社
（2）《电气设备手册（上、中、下册）》黎文安 中国水利水电出版社 2007年
（3）《21世纪建筑电气设计手册（上、下册）》 朱林根 中国建筑工业出版社
（4）《电气制图电气图形符号应用示例图册》 (中国标准出版社)
（5）《低压电产品选型手册（ABB厂家）》
（6）《低压电产品选型手册（施耐德厂家）》
（7）《低压电产品选型手册（士林厂家）》
（8）《全国民用建筑工程设计技术措施-电气》 中国建筑标准设计研究院 2003年
（9）《低压配电设计规范》 GB50054-95中国建筑工业出版社
（10）《供配电系统设计规范》 GB50052-95中国建筑工业出版社
（11）《电力工程电缆设计规范》 GB50217-94中国建筑工业出版社
（12）《建筑物防雷设计规范》 GB50057-94中国建筑工业出版社