全国通用版初中物理电压和电阻笔记重点大全.pdf

1 (每日一练每日一练)全国通用版初中物理电压和电阻笔记重点大全全国通用版初中物理电压和电阻笔记重点大全 单选题 1、今年年初，武汉爆发新冠肺炎疫情，全国打响疫情防控阻击战，目前形势持续良好。疫情期间，常用的某款手持式电子测温仪如图甲，图乙是它工作的原理图，其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻，显示仪是由电流表或电压表改装而成。在测量人的体温时显示仪的示数会随被测者体温的升高而变大，则下列分析正确的是（）A图乙中的显示仪是由电流表改装成的 B热敏电阻 R的阻值随着温度的升高而减小 C将R0更换为阻值更小的电阻，测相同温度，显示仪示数变大 D被测温者体温越高，整个电路消耗的电能越大 答案：C 解析：A由图可知，R与R0串联，因显示仪与热敏电阻并联，故显示仪是由电压表改装成的，故 A 错误；B当被测者体温较高时，显示仪的示数（电压表的示数）也会变大，由分压原理可知，热敏电阻的电阻变大，即热敏电阻R的阻值随着温度的升高而增大，故 B 错误；2 C温度相同时热敏电阻的阻值不变，将R0更换为阻值更小的电阻，由串联电路分压特点可知，R0两端分得的电压变小，根据串联电路的电压特点可知，R两端的电压越大，因此显示仪示数会变大，故 C 正确；D被测者体温越高，电压表示数越大，根据串联电路分压原理可知，热敏电阻的阻值越大，电路的总电阻越大，由=可知电路的电流越小，根据P=UI可知，功率越小，由于时间不知，则根据W=Pt可知无法判定消耗电能的多少，故 D 错误。故选 C。2、半导体技术是当代高科技的组成部分，是多种边缘学科和重大产业的重要支柱，是现代电子学和电子工业的基础，半导体作用之大得益于半导体具有其他材料不具有的特殊电学性能下列各项中不属于半导体特殊电学性能的是 A硬度的变化有的半导体，在外界条件发生变化时，其硬度明显变大 B压敏性有的半导体，在受到压力后电阻发生变化 C光敏性有的半导体，在光照下电阻大大减小 D热敏性有的半导体，在受热后电阻会随着温度的升高迅速减小 答案：A 解析：根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体半导体材料有许多独特的功能，根据半导体材料的特殊性质制成了特殊的元件 半导体材料的一些特性，其中最常见最基本的是它的压敏性、热敏性和光敏性（1）对热很敏感，在一些情况下温度变化 20 倍，电阻率变化可达百万倍以上 （2）具有光电效应，在光的照射下，电路中产生电流或电流变化半导体光电效应分为两类，一种光照改变电阻值，称为内光电效应，一种光照下产生一定的电动势，称为阻挡层光电效应 （3）具有压阻效应，半导体在受到压力后除发生相应的形变外，能带结构发生相应变化，从而电阻发生变化 3 综上分析，BCD 都属于半导体特殊电学性能，只有 A 不属于半导体特殊电学性能 故选 A 小提示：半导体，指常温下导电性能介于导体与绝缘体之间的材料半导体在收音机、电视机以及测温上有着广泛的应用 3、如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关 S，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（）A灯 L 短路 B灯 L 断路 C电阻R短路 D电阻R断路 答案：A 解析：电灯泡与电阻串联，电压表测量定值电阻R的电压；A若灯 L 短路，只有定值电阻接入，电压表的示数和电流表的示数都变大，故 A 符合题意；B灯 L 断路，没有电流经过电流表、电压表，故示数都变为了零，示数都变小了，故 B 不符合题意；C电阻R短路，电压表的示数变为了零，故 C 不符合题意；D电阻R断路，电流表的示数变为了零，示数变小，电压表测量电源电压，故 D 不符合题意。故选 A。4、如图所示，开关闭合后，电压表 V1的示数为 2V，电压表 V2的示数为 5V，则R1：R2等于（）4 A2：5B5：2C3：2D2：3 答案：D 解析：由电路图可知，R1与R2两个电阻串联，电压表 V1测量R1两端电压，电压表 V2测量电源电压，由串联分压可知 12=12=1 1=2V5V-2V=23 故选 D。5、两个小灯泡连接在电路中，无法观察到它们是串联还是并联。闭合开关时，两灯都正常发光。以下判断正确的是（）A若灯两端电压都相等，则两灯肯定是并联 B若流过灯的电流相等，则两灯肯定是串联 C若取下一根导线两灯都不亮，则原来两灯肯定是串联 D若取下一灯，另一灯不亮，则原来两灯肯定是串联 答案：D 解析：A当两灯并联时，各个灯泡两端电压都相等且等于电源电压，但是当两个完全一样的小灯泡串联时，各个灯泡两端电压也会相等且等于电源电压的一半，所以若灯两端电压都相等，两灯也可能是串联，故 A 错误；B若两个完全一样的小灯泡并联时，由于灯泡的电阻相等，两端电压相等，流过灯的电流也相等，所以若流过灯的电流相等，两灯也可能是并联，故 B 错误；5 C在并联电路中，若在干路取下一根导线，两灯都不会亮，所以取下一根导线两灯都不亮，原来两灯也可能是并联，故 C 错误；D串联电路是各用电器顺次连接，只有一条闭合回路，若取下一灯，就造成电路断路，另一灯就会不亮，所以若取下一灯，另一灯不亮，则原来两灯肯定是串联，故 D 正确。故选 D。实验题 6、小明利用下图甲所示的电路图进行“探究串联电路的电压规律”的实验。（1）实验中应选择规格_（填“相同”或“不同”）的小灯泡；（2）为测量 L1两端的电压，连接的实物图乙有错误，请在连接错误的导线上画“”，并用笔画线代替导线，另画两条导线将实物图连接完整_；（3）改正电路连接后，小明分别测出UAB=1.1V、UBC=1.4V，AC两端的电压如图丙所示，并分析实验数据得出结论：串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。小华指出小明的做法是_（填“合理的”或“不合理的”），要想得出实验结论，需要_。答案：不相同 不合理 更换不同规格灯泡重复实验 解析：（1）1为了避免得出两灯泡串联时电压相等的错误结论，实验中应选择规格不同的小灯泡。6 （2）2为测量 L1两端的电压，应让电流从正极依次流过开关、灯 L2、灯 L1回到负极，将电压表的正接线柱连灯 L1头（左边接线柱），电压表的负接线柱连 L1尾（右边接线柱），改正后的电路如图所示：（3）34小明仅凭一次实验数据就得出结论：串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和，这样的做法具有偶然性，是不合理的；要想得出实验结论，需要更换不同规格的灯泡，重复上述实验。7、小明在探究导体电阻的大小与哪些因素有关的实验中，猜想可能跟导体的材料、长度、横截面积有关。小明利用老师提供的装有三种规格电阻丝的实验盘（如图甲所示），设计了一个电路（如图乙所示）来进行实验探究，其中M、N之间接入电阻丝。（1）小明探究电阻跟长度的关系时，先把M接 1、N接 2，观察灯泡亮度；然后将 2 和 4 连接起来，再将M接1、N接 3，发现灯泡亮度变暗，得出结论_；（2）小明探究电阻跟横截面积的关系时，先把 M 接 1、N 接 2，观察灯泡亮度；然后保持 M 接 1、N 接 2 不变，同时将 2 和 4 连接起来、_和_连接起来，改变接入电阻丝的横截面积，再观察灯泡的亮度，分析比较得出结论；（3）小明探究电阻跟材料的关系时，可用 M、N 分别接 1、2 和_，观察灯泡亮度变化，分析比较得出结论；（4）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过灯泡的亮度反映出来的，这里运用了_物理研究方法；7 （5）小芳觉得只看亮度并不能准确判断电阻的大小，最好在电路中加入_，这样判断会更准确。答案：在导体的材料、横截面积一定时，导体越长，导体的电阻越大 1 3 5、6 转换 电流表 解析：（1）1电阻是导体对电流的阻碍作用，电压一定时，电路的电阻越大，电路的电流越小，灯泡越暗，通过灯泡的亮度反映电阻的大小，这里运用了转换法。探究电阻跟长度的关系时，先把M接 1、N接 2，观察灯泡亮度；然后将 2 和 4 连接起来，再将M接 1、N接 3，此时导体的长度为一根镍铬导线长度的 2 倍，发现灯泡亮度变暗，说明电流变小，电阻变大，得出结论：在导体的材料、横截面积一定时，导体越长，导体的电阻越大。（2）23小明探究电阻跟横截面积的关系时，要控制导体的长度和材料相同，只改变导体的横截面积大小，先把M接 1、N接 2，观察灯泡亮度；然后保持M接 1、N接 2 不变，同时将 2 和 4 连接起来、1 和 3 连接起来，改变接入电阻丝的横截面积，再观察灯泡的亮度，分析比较得出结论。（3）4小明探究电阻跟材料的关系时，控制其它因素相同，只改变导体的材料，可用M、N分别接 1、2 和 5、6，观察灯泡亮度变化，分析比较得出结论。（4）5根据（1），在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过灯泡的亮度反映出来的，这里运用了转换的物理研究方法。（5）6小芳凭肉眼不能准确判断灯的亮度变化，从而不能准确判断电阻的大小，最好在电路中加入电流表这样判断会更准确。