人教版高中生物必修一走进细胞真题.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版高中生物必修一走进细胞真题人教版高中生物必修一走进细胞真题 单选题 1、下列有关生命系统的叙述正确的是（）A生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统 B生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 CH7N9 流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞 D肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次 答案：C 解析：（1）能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统由大到小依次为生物圈、生态系统、群落、种群、个体、（消化、呼吸、循环等）系统、器官、组织、细胞，但单细胞生物不具有系统、器官、组织层次，细胞即是个体；植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官直接构成的，因此没有（消化、呼吸、循环等）系统层次；病毒是生物，但不是生命系统。（2）地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物不属于生命系统。A、单细胞生物不具有组织、器官和系统，A 错误；B、细胞是最基本的生命系统，B 错误；C、H7N9 流感病毒没有独立的代谢系统，不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞，C 正确；D、蛋白质和核酸是生物大分子，但不属于生命系统，D 错误。故选 C。2 2、所有细胞都有的结构或物质是（）A细胞壁 B线粒体 C染色体 D蛋白质 答案：D 解析：细胞生物分为：原核细胞和真核细胞。原核细胞和真核细胞的相同点是它们都具有：细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质 DNA。A、动物细胞、原核生物中的支原体没有细胞壁，A 错误；B、线粒体是真核细胞普遍存在的细胞器，原核细胞中不存在，B 错误；C、只有真核生物细胞中具有染色体，原核细胞没有，C 错误；D、所有生物细胞都具有蛋白质，D 正确。故选 D。3、如图为生物种类的概念图，对 a、b、c 所代表的生物分析正确的是（）a b c A 原核生物 细菌 乳酸菌 B 原核生物 细菌 噬菌体 C 原核生物 细菌 酵母菌 D 原核生物 蓝细菌 绿藻 AABBCCDD 答案：A 解析：1)、常见的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、3 植物。2)、常见的原核生物：蓝细菌（如颤蓝细菌、发菜、念珠蓝细菌）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。3)、病毒既不是真核也不是原核生物。4)、根据概念图可知，a 包含 bc；b 包含 c。A、原核生物包括细菌、蓝细菌等，其中细菌包括大肠杆菌、乳酸菌等，A 正确；B、噬菌体属于病毒，没有细胞结构，B 错误；C、酵母菌属于真菌，属于真核生物，C 错误；D、蓝细菌属于原核生物，但绿藻属于真核生物，D 错误。故选 A。4、下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（）A细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 B细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的 C细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 答案：C 解析：细胞学说主要是由施莱登和施旺提出，细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，主要内容为：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞产生。A、细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的，后来有科学家进行补充，A 正确；B、细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成，B 正确；4 C、细胞学说并没有指出细胞分为真核细胞和原核细胞，C 错误；D、细胞学说认为一切动植物都是由细胞组成的，这阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D 正确。故选 C。5、下列说法不符合细胞学说主要内容的是（）A所有生物都是由细胞和细胞产物所构成的 B细胞学说阐明了生物界的统一性 C老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D细胞的作用既有独立性又有整体性 答案：A 解析：细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1).细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2).细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3).新细胞是由老细胞分裂产生的。A、病毒没有细胞结构，除病毒外，所有生物都是由细胞和细胞产物所构成的，A 错误；B、细胞学说的重要意义在于阐明了生物界的统一性，B 正确；C、新细胞是由老细胞分裂产生的，C 正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，所以细胞的作用既有独立性又有整体性，D 正确。故选 A。6、下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是（）5 A乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次 B病毒在活细胞中能够生存，是地球上最基本的生命系统 C一个生物可以同时属于两个不同的结构层次 D某池塘中所有动植物构成一个群落 答案：C 解析：生命系统的结构层次为：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统，植物没有“系统”这一层次。从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。A、松树为植物，无系统层次，乌龟为动物，有系统层次，故两者具有不同的结构层次，A 错误；B、病毒在活细胞中能够生存，但不属于生命系统结构层次，B 错误；C、一个生物可以同时属于两个不同的结构层次，如细菌为单细胞生物，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，C 正确；D、某池塘中所有生物构成一个群落，所有生物包括动物、植物和微生物等，D 错误。故选 C。7、有关真核细胞和原核细胞的比较，下列叙述正确的是（）A都能通过无丝分裂产生子细胞 B遗传信息都贮存在 DNA 上 C都能通过线粒体产生 ATPD核糖体的形成都与核仁有关 答案：B 解析：1)、原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是 DNA。6 2)、真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是 DNA。A、真核细胞中蛙的红细胞能进行无丝分裂，原核细胞的分裂方式为二分裂，A 错误；B、原核细胞和真核细胞的遗传物质都是 DNA 分子，所以遗传信息都贮存在 DNA 上，B 正确；C、原核细胞中不含线粒体，在细胞质基质和细胞膜上产生 ATP，C 错误；D、原核细胞中有核糖体，但是没有核仁，因此其核糖体的形成与核仁无关，D 错误。故选 B。小提示：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。考生要识记和掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，利用比较与辨析等的科学思维，并结合各选项准确判断。8、与兔子相比，杨树在生命系统的结构层次上缺少的层次是（）A器官 B种群 C组织 D系统 答案：D 解析：生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈。细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统，而单细胞个体缺少组织、器官、系统三个层次。杨树属于绿色植物，兔子属于哺乳动物，杨树个体的结构层次由细胞组织器官个体组成，而兔子个体的结构层次由细胞组织器官系统个体。故与兔子相比，杨树在生命系统的结构层次上缺少“系统”这一结构层次。综上所述，ABC 不符合题意，D 符合题意。故选 D。