2022届高中生物第一章走进细胞知识总结例题.pdf

1 (每日一练每日一练)2022)2022 届高中生物第一章走进细胞知识总结例题届高中生物第一章走进细胞知识总结例题 单选题 1、下列事实，不支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是（）A烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成 B草履虫可以独立地完成各项生命活动 C乙肝病毒必须依赖肝细胞才能繁殖后代 D哺乳动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代 答案：A 解析：细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。A、烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成，这一事实不支持“生命活动离不开细胞”这一观点，A 符合题意；B、草履虫为单细胞生物，其可以独立地完地各项生命活动，这说明生命活动离不开细胞，B 不符合题意；C、乙肝病毒没有细胞结构，但必须依赖于肝细胞才能繁殖后代，这说明生命活动离不开细胞，C 不符合题意；D、哺乳动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代，这说明生命活动离不开细胞，D 不符合题意。故选 A。2、大肠杆菌、颤蓝细菌、青蛙细胞和人体细胞都具有的结构是（）A细胞膜、细胞质、核糖体 B细胞壁、细胞膜、细胞核 C细胞膜、细胞质、核膜 D细胞壁、细胞膜、核膜 答案：A 2 解析：原核细胞与真核细胞的统一性是都有细胞膜、细胞质、核糖体和 DNA；原核细胞有细胞壁，真核细胞中动物细胞没有细胞壁。大肠杆菌和颤蓝细菌是原核细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体；青蛙和人体细胞都是动物细胞，有细胞核、细胞膜、细胞质、核糖体，没有细胞壁，BCD 错误，A 正确。故选 A。3、人们饮食不洁易引起腹泻，其病原微生物主要是痢疾杆菌，以下关于痢疾杆菌的叙述正确的（）A痢疾杆菌具有细胞壁 B痢疾杆菌属于原核生物，没有细胞膜 C细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器 D细胞中具有拟核，核内有染色质 答案：A 解析：痢疾杆菌为原核细胞，原核细胞无以核膜为界限的细胞核，有拟核，有核糖体，无其他细胞器。A、痢疾杆菌属于原核生物，含有肽聚糖构成的细胞壁，A 正确；B、痢疾杆菌属于原核生物，有细胞膜，B 错误；C、痢疾杆菌属于原核生物，其细胞中只有核糖体一种细胞器，C 错误；D、细胞中具有拟核，核内只有裸露的 DNA 分子，不含染色质，D 错误。故选 A。4、春暖花开时节，常常能闻到泥土的“芬芳”，土腥味多来自于疏松土壤中放线菌的代谢产物，除此之外，土壤中还有细菌、酵母菌、霉菌等。关于微生物的描述正确的是（）A放线菌有细胞骨架，在细胞核中转录产生 mRNA 3 B放线菌有细胞壁，因不具有线粒体而无法进行有氧呼吸 C细菌的高尔基体参与细胞壁的形成 D细菌、酵母菌和霉菌都含有合成蛋白质所需的的细胞器 答案：D 解析：与真核细胞相比，原核细胞无成形的细胞核，无核膜核仁、染色体，只有拟核。A、细胞骨架和细胞核都是真核细胞的结构，放线菌属于原核生物，不存在上述结构，A 错误；B、放线菌是原核生物，无线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸，B 错误；C、细菌为原核生物，不含高尔基体，C 错误；D、细菌属于原核生物，酵母菌和霉菌属于真核生物，原核生物和真核生物都含有合成蛋白质所需的的细胞器核糖体，D 正确。故选 D。5、下列有关几类生物的特点的叙述，正确的是（）A原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸 B哺乳动物成熟的红细胞和人肝细胞都为真核细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核 C颤蓝细菌与发菜都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体 D细菌在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等 答案：D 解析：原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质 DNA。A、原核细胞与真核细胞都有细胞膜、细胞质和核酸（DNA 和 RNA），原核细胞中的支原体无细胞壁，真核细4 胞中的动物细胞无细胞壁，A 错误；B、哺乳动物成熟的红细胞为真核细胞，但无细胞核和细胞器，B 错误；C、颤蓝细菌与发菜都不含叶绿体，但两者都含光合色素，因此都能进行光合作用，C 错误；D、细菌都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等，在结构上有统一性，D 正确。故选 D。综合题 6、下图表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞请据图回答：(1)图中表示的细胞是不是人的口腔上皮细胞?_，理由是_。(2)调换高倍镜观察前，要使细胞移到视野中央，应将装片向_方移动，调换高倍镜后，物像模糊不清，这时应调节_。(3)用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为 10，物镜的放大倍数为 40，则物像的放大倍数为_。A长度、宽度均放大 400 倍 B面积放大了 400 倍 C长度或宽度放大 40 倍 D标本的体积放大 400 倍(4)在低倍镜下的视野内图象是“E”，实际图象是_。(5)下列能在光学显微镜下观察到的生物是_。A变形虫 BSARS 病毒 C衣藻 D草履虫 答案：(1)不是 此细胞有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁 5 (2)右上 细准焦螺旋(3)A(4)(5)ACD 解析：显微镜在高倍镜使用前先用低倍镜观察，将物像移到视野正中央，然后转动转换器换成高倍镜，高倍镜下只能调节细准焦螺旋。显微镜下呈现的是倒立的像。(1)由图可知，图中细胞有细胞壁，所以不是人的口腔上皮细胞。(2)由于显微镜下呈现的是倒立的像，则将装片向右上方移动可将上图所示视野中细胞移到视野正中央。调换高倍镜后，物像模糊不清，此时应调节细准焦螺旋使物像清晰。(3)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数物镜的放大倍数=l040=400；显微镜放大的是物体的长度或宽度，因此，物像的放大倍数为长度、宽度均放大 400 倍，面积放大倍数应为 400400=160000 倍。即 A 正确，BCD 错误。(4)显微镜下观察到的是上下、左右均颠倒的像，若在低倍镜下观察到的图像是“E”，则实际图像是。(5)光学显微镜下可看到细胞结构，而 SARS 病毒没有细胞结构，变形虫、衣藻和草履虫均为单细胞生物，均可在显微镜下看到，故选 ACD。小提示：本题考查显微镜的使用，解题关键是把握显微镜的成像特点、放大倍数和细胞类型的判断。6 7、细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是细胞代谢的场所。据下图回答：(1)原核细胞和真核细胞的最主要区别是_。(2)图中属于原核细胞的是_（填代号）。(3)图中能进行光合作用的是_（填代号）。过量繁殖会引起“水华”的是_（填序号），该细胞中含有_（填两种色素的名称），因此能利用光能合成有机物，故其同化作用类型是_（填“自养”或“异养”）型。答案：(1)真核细胞有以核膜为界限的细胞核，原核细胞没有以核膜为界限的细胞核(2)C、D(3)A、D D 叶绿素和藻蓝素 自养 解析：分析题图：A 细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，但无中心体，属于高等植物细胞；B 细胞含有中心体，不含细胞壁，属于动物细胞；C 细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；D 细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝细菌）。(1)真核细胞与原核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。真核细胞有以核膜为界限的成形细胞核，原核细胞没有成形的细胞核，只有拟核。(2)据图分析可知，C 为细菌，D 为蓝细菌，二者都属于原核细胞，没有以核膜为界限的细胞核。(3)7 能进行光合作用的有植物和蓝细菌，即 A、D。植物细胞含有叶绿体可以进行光合作用，蓝细菌虽然没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也可以进行光合作用。由于通过光合作用可以制造有机物供自身生长所需，故其同化作用类型是自养型。淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，会形成让人讨厌的水华，影响水质和水生动物的生活。小提示：本题结合几种细胞结构示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记动植物细胞结构的异同、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各细胞的类型，再结合所学的知识答题。8、研究人员对分别取自 3 种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表：细胞 核膜 光合作用 核糖体 细胞壁 甲 乙 丙 注：表中“”表示“有”或“能”，“”表示“无”或“否”(1)甲、乙、丙 3 种细胞最可能取自哪类生物？甲_，乙_，丙_。A洋葱 B兔子 C蘑菇 D蓝细菌(2)大肠杆菌的细胞结构（如甲图）和洋葱表皮细胞结构（如乙图）在光学显微镜下比较，最主要的区别是_，这说明了细胞的_性。答案：(1)ABD(2)大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核 差异 解析甲细胞含有核膜，属于真核生物，且该细胞含有细胞壁，能进行光合作用，应为绿色植物细胞。乙含有核膜，8 属于真核细胞，但不能进行光合作用，没有细胞壁，应为动物细胞。丙无核膜，属于原核细胞，能进行光合作用，并且有细胞壁，可能是蓝细菌。(1)洋葱是植物，其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体，能进行光合作用，与甲细胞相符；兔子是动物，其细胞含有核膜、核糖体，不能进行光合作用，与乙细胞特征相符；蘑菇是真菌，其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体，不能进行光合作用，与甲、乙、丙特征均不符；蓝细菌是原核生物，其细胞含有细胞壁、核糖体，能进行光合作用，但无核膜，与丙特征相符。因此甲、乙、丙 3 种细胞分别取自 A、B、D。(2)大肠杆菌是细菌，为原核细胞，洋葱表皮细胞为真核细胞，二者最主要的区别是大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核，这充分体现了细胞间的差异性。小提示：本题结合图表，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据表中信息判断甲、乙和丙细胞的类型，再结合所学的知识答题。