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20XX年培训总结梁红平.docx

1、 20XX年培训总结梁红平 红沙梁中学“做一个文明礼貌的甘肃人” 主题教育活动总结 为进一步深化文明礼仪宣传教育实践活动,不断提高学生的文明素质,我校开展了“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育活动,现将活动内容作简要地总结: 一、大力推行“四德”、“六礼”道德规范建设。组织广大师生积极开展以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为重点的公民道德建设活动;大力推行以言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼等“六礼”为主要内容的社会礼仪规范活动。 二、开展文明礼

2、仪宣传活动。结合本校实际全面启动“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育活动。学校充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等宣传阵地,开展文明礼仪宣传,广泛动员学生积极参与主题活动,做到“四个一”,即“听一次国旗下主题讲话、上一堂主题班(团)会、出一期文明礼仪主题黑板报、做一次文明志愿劝导”,引导学生在学习生活中践行“四德”、“六礼”。 三、开展形式多样的主题教育活动。积极开展各种形式的“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育活动,制定文明行为规范,宣传普及礼仪知识,注重礼仪实践,引导师生讲道德、懂礼仪、守秩序,说文明话、做文明事、当文明人。 1、深入开展“做一个有道德的人”主题

3、实践活动。结合“孝心少年”评选、“我推荐、我评议身边好人”活动、道德模范评选以及“我们的节日”等活动,把开展“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育活动和思想品德课教学、建设文明校园、纪念建党93周年活动结合起来,大力弘扬中华传统美德,引导师生树立正确的道德观、价值观。 2、开展经典诵读、传唱文明歌谣。继续深入开展学习、践行文明礼仪宣传教育活动,引导少年儿童在诵读《中华传统文化读本》基础上,知礼明行,提升素质。结合少年儿童特点,积极创作体现现代文明新风的童谣,开展“文明歌谣大家唱”等活动,引导少年儿童传唱文明歌谣,践行文明行为。开展了“文明歌谣大家唱”比赛活动。 3、开展文明

4、宣传志愿服务活动。发动学生利用假期深入社会,参与文明宣传志愿服务活动,引导学生在志愿活动中学会注重公共文明,做文明礼貌的甘肃人,并通过“小手拉大手”在社会营造文明有礼的良好氛围。 4、广泛开展“讲文明、树新风”公共道德教育实践活动。教育引导广大青少年学生在图书馆、公园、体育馆、医院、商场、候车站等公共场所,自觉遵守有关规定,做到语言美、行为美,文雅得体,文明礼让,爱护公共设施,遵守公 共秩序,树立良好公众形象。 5、开展主题班会活动。 各班班主任充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,利用班会课对学生进行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》等方面的

5、学习与教育。结合平时的生活实际总结、归纳常用的文明礼貌用语,并且以互动问答、情境表演等多种形式让学生学习使用文明礼貌用语。 把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合,规范学生的言行举止,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。 6、出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报。在黑板报中,以诗歌、绘画、童谣等不同形式展示文明礼仪内容,加强宣传的力度。 7、开展团结互助活动。高年级学生帮助低年级学生营造团结、互助、友爱的和谐校园氛围。 8、开展“学弟子规做文明人”现场硬笔书写比赛。

6、 为传承国学经典,发扬中华民族优良传统,更好地推动学校开展行为规范养成教育,培养少年儿童敦厚善良的心性,知礼明行;营造校园学习中华优秀传统文化知识、继承民族优秀文化传统的良好风气。学校开展了“学弟子规做文明人”现场硬笔书写比赛,通过活动引导学生更深入学习、践行《弟子规》,知礼明行,提升文明礼仪素质。同时激发少年儿童对书法的兴趣,传承我国优秀文化。 9、教育学生文明上网,并参与网上签名活动。 教育学生文明上网,从我做起,不浏览有害信息,不破坏网络秩序,诚实友好交流,不沉迷于网络时空,自觉维护网络安全。 10、开展一次文明礼仪知识竞赛。 为弘

7、扬中华民族的优良传统,培养学生独立自主、关爱他人、关爱社会、遵纪守法的高尚情感,为有效提高青少年学生文明礼仪素养,结合主题活动开展文明礼仪知识竞赛。在活动中,培养了学生健康的情感、态度和价值观,增强文明学生、文明公民的意识和自我教育的能力。 11、评选并表彰了校级“文明标兵”、“文明班级”。 活动结束的时候,我校根据各班开展活动情况,评选“文明标兵”、“文明班级”。通过展示他们的风采,树立学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动继续深入开展。 在活动中,我们还有许多不足的地方。我们深知,要想把每位学生培养成为一名合格的文明少年,让文明礼仪驻校园,优良行为驻社会,礼貌感恩驻家庭,这需要一个长期的过程,需要我们在今后的教育教学中持之以恒。我们将在今后的工作中继续努力开展各项活动,让文明礼仪深入学生的心中,真正去践行文明礼仪,做一个“文明有礼的福州人”。 第5页 共5页

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