六年级参考答案下.pdf

第 1 页（共 8 页）20122013 学年度第二学期单元教学质量检测 20122013 学年度第二学期单元教学质量检测 六年级语文参考答案六年级语文参考答案 第一单元 一、1考验 锻炼 插秧 转化 蒸融 优雅 挪移 枯萎 2t r ch bn kn 3（1）略 （2）和 和 4（1）专心致志 奕秋之为听 （2）日始出时去人近 （3）生而知之 孰能无惑（4）必培其根 必养其心 （5）而后晓声 而后识器 5意译：谁说你见多识广呢？是因为他的智商比不上吗？二、（一）1，；，；，。填空略 2像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。3为日子的一去不复返而焦急（惆怅、无可奈何、不知所措等）4在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去（或：我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子）。（二）1交替（交换）拖延（延迟）浪费（节约）耻辱（光荣）2已经逝去的岁月 真实的存在 未来的希望 3虽然 但 如果 就 4明日复明日，明日何其多？昨日事昨日毕，今日事不拖延，明日事准备好。一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。5要点：要珍惜时间 三、略 第二单元 一、1预备 腊月 展览 饺子 翡翠 杂拌 截然 爆竹 说明：本套训练题适合人教新课标版六年级下册。训练 16 是单元教学形成性检测题。综合一至六配合复习使用，其中综合一配合复习一、二单元使用，综合二配合复习三、四单元使用，综合三配合复习五、六单元使用，10 首古诗结合在此。综合四、五、六参考近年小学六年级下期期末测试题，供总复习使用。期中测试题可用作中段测试题。参考答案只供教师参考，不作评价标准。第 2 页（共 8 页）2锋（蜂）启（起）扑（朴）盛（胜）味（昧）洪（哄）淡（谈）深（心）3截然 井然 仍然 虽然 4略 5（1）秋天到了，田野里的庄稼已经已经成熟了。（2）经过努力，我们的错别字减少减少了。（3）你的坏习惯是要改的。二、（一）1元宵 2 ：、，。3小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光的玩耍。家中也有灯 走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃 到时候就叮叮的响 这一天大家还必须吃元宵呀！（全画或画部分均可）4（1）挂灯（）（2）燃放花炮（）（3）吃元宵（）5略（二）1G gung 辶 闲逛 2来到新街一带，好个棍棒的世界呀！长棍、短棒，粗中带细，细中有粗，扁的方的，长的短的，应有尽有；摊内有摊，摊外有摊，热闹极了。3这不，满街的人有谁不在看棒，摸摸这根，看看滑不滑；压压那根，试试硬不硬；瞄瞄它，瞧瞧直不直；掂掂它，估估重不重。少的拿着两三根，多的扛着一大捆。笑着，走着，继续朝前张望着 4大意：介绍家乡纳西族棒棒会的来由以及它的热闹场面 三、略 第三单元 一、1哀思 剥削 尖锐 含糊 书籍 恐怖 兴旺 解救 拘留 匪徒 2di xu ji zhun b 3轻于（鸿）毛 精兵（简）政 不（慌）不忙 一（拥）而入 重于（泰）山 死（得）其所 千（钧）一发 满脸（横）肉 4（1）固有一死 重于泰山 轻于鸿毛（2）看到成绩 看到光明 提高我们的勇气（3）互相关心 互相爱护 互相帮助 5采 绩 哀 焦 6因为 所以 如果 就 只要 就 二、（一）1J 竹 14 2慈祥 含糊 幼稚 3有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。4大意：形势紧张 第 3 页（共 8 页）5要点：拿爸爸的过去和现在对我的态度作对比。使人感到形势不妙。（二）1略 2（1）张思德带着战士，到庙河沟的山林里挖窑。（2）快到中午时分（3）9 月 8 日下午 中共中央直属机关举行了“追悼张思德同志大会”，毛主席献了花圈并作了为人民服务的演讲。3全心全意为人民服务的人 三、略 期中测试 一、1展览 彩排 残暴 恐怖 考验 2人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。人非生而知之，孰能无惑？3（1）我们共产党/和共产党所领导的/八路军、新四军，是革命的队伍。（2）那恶劣的自然环境/并没有扼杀/维吾尔人爱美的天性。4抑 扬 5教师读：教师读：粤剧又称大戏或者广东大戏，源自南戏，自明朝嘉靖年间开始在广东、广西出现。到了清朝末期，文化人将演唱语言改为粤语，使广州人更容易明白。粤剧名列于 2006 年 5 月 20 日公布的第一批 518 项国家级非物质文化遗产名录之内。粤剧流行于广东、广西、台湾和港澳。清雍正五年间，北京著名剧演员张五，人称摊手五，因躲避清政府的追捕，化装逃亡来到广东，寄居于佛山镇大基尾，建立“琼花会馆”，是粤剧界最早的戏行组织，佛山因此被称为粤剧的故乡。当时佛山每逢迎神赛会，都要上演粤剧，清代有一首竹枝词描写了这一盛况：“梨园歌舞赛繁华，一带红船泊晚沙，但到年年天贶节，万人围住看琼花”。（1）粤剧 （2）广东、广西、台湾和港澳 （3）张五 佛山 6因为刚刚下过雨，所以竹笋长得特别快。如果长时间干旱，许多小笋就要坏死。二、1志 长 魄 故 席 求（能 长）2略 3略 三、（一）1父亲遇难等 2悲痛：他是哭着回来的，手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在床上。母亲伤心过度，昏过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了。坚强：母亲微微点了一下头。她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”3略 4首尾照应 使情节完整（二）1n q m 2要点：敌人对他施用了多种酷刑，百般折磨，他坚贞不屈。第 4 页（共 8 页）敌人采用软化引诱不上当。李大钊从容走上绞刑架。3社会各界 700 余人为李大钊出殡成了声势浩大的送葬示威。中共中央决定在香山公墓修建李大钊烈士陵园。邓小平亲自为李大钊烈士纪念碑题词。四、略 第四单元 一、1甜蜜 匣子 饥饿 打搅 孤儿 欺负 昏暗 生锈 礼拜 冻僵 2chi（出差）ch（差劲）fng（缝补）fng（裂缝）3（1）最朴实的 （2）洗去痛苦 （3）自己的希望才活着的 （4）不应该随意虚掷 4“亲爱的爷爷康司坦丁 玛卡里奇，”他写道，“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没爹没娘，只有您一个亲人了。”二、（一）1（1）温柔 慈爱 （2）黑暗 痛苦 2略 3要点：小女孩带着美好的愿望离开了人世。4（1）慈祥的奶奶 （2）小女孩缺少爱（二）1效 昭 茁 惜 2 3 遇到的困难 解决的方法 没有犁、锄头或铲子掘地 自制木铲掘地，拖树耙地 庄稼受到山羊和像野兔似的野物威胁 筑篱笆，让狗看守庄稼地 庄稼结穗时，又遇到了鸟害 把打死的鸟用锁链吊起来，以警效尤 收割庄稼了，没有镰刀 只得用一把腰刀来改做，只割下麦穗或稻穗 4略 三、略 第五单元 一、1诞生 隐退 乏力 顽强 机械 领域 荣誉 头衔 2略 3略 4发愤图强 百炼成钢 贵在坚持 工夫不负有心人。5（1）“神舟五号”载人飞船遨游太空实现了中国人民的梦想。（2）只要我们都讲卫生，健康就有保证。二、（一）1当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。等 2（1）儿子的眼珠子忽然转动起来。（2）眼珠转动会不会与做梦有关呢?（3）当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦。第 5 页（共 8 页）3科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于提问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。奥地利医生从儿子睡觉中发现当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦。4牛顿从苹果掉下来的现象中发现万有引力定律。（二）1（1）直接引用 （2）有特殊含义的词 （3）着重论述的对象 2很多蝙蝠灵活地在空中飞来飞去，却从不会撞到墙壁上。蝙蝠可没有了先前的神气。他们像无头苍蝇一样在空中东碰西撞，很快就跌落在地。3蝙蝠凭什么特殊本领在夜空中自由自在地飞行呢？难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？4略 三、略 第六单元 一、1（1）人无常少年。（2）寸金难买寸光阴。（3）风华正茂。（4）少壮不努力，老大徒伤悲。2（1）蜡炬成灰泪始干。（2）报得三春晖。（3）桃李满天下。（4）教师是辛勤的园丁。3略 二、（一）毕业前，师生之间、同学之间依依惜别，无限留恋。（二）1略 2（1）持之以恒才能学有所成。（2）学习要独立思考，善于创新。3（要点）老师：直截了当，循循善诱 学生：仔细观察，用心揣摩 三、略 综合一 一、1彩排 风筝 鞭炮 寺院 逛街 幸而 基业 游丝 2略 3鸟鸣涧 唐王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。4（1）kn kn（2）bin pin（3）bng png 二一）1（1）席（段）（2）展示（显现）2桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。3（1）没有固定规律 （2）经受了生活的考验，学会了了自主生存 4略（二）1（1）组成一群结成一队，比喻群体统一行动。（2）符合心意实现愿望。2总领全文 3（1）赏月 （2）拜月 （3）博饼 4（1）游笋江、烧塔仔、赏月、送月饼、敬田头、听香 （2）拜月、游笋江、烧塔仔、赏月 第 6 页（共 8 页）5略 三、略 综合二 一、1抽屉 粗暴 魔鬼 残暴 肥胖 泰山 乖巧 硬币 围裙 橱窗 2（1）热乎乎 黑糊糊 酸溜溜 甜滋滋 （2）高高低低 大大小小 上上下下（3）准备准备 尝试尝试 热乎热乎 3（1）一片冰心在玉壶 （2）千朵万朵压枝低 （3）要留清白在人间 （4）立根原在破岩中 （5）或重于泰山 或轻于鸿毛（6）有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 4（1）面对任何灾难，中华民族不会望而却步。（2）凡卡对爷爷说，他没爹没娘，只有爷爷一个亲人了。二、（一）1拖 揍 捞 戳 2经常被伙计捉弄；忍饥挨饿；工作劳累。3略（二）1感激痛楚、马修的故事等 2在痛楚中发现喜悦 3（1）（2）4略 5（1）因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。（2）略（学生回答能符合文章内容，言之有序，老师酌情给分）三、略 综合三 一、1分析 领域 侵蚀 隐退 捐赠 洗澡 玫瑰 里程 2以为羞耻 更加 发表 理解 松懈 陈旧 3（1）千万和春往 （2）休将白发唱黄鸡 （3）不拘一格降人才 （4）青春作伴好还乡 4（1）经过讨论，大家的意见一致了。（2）昨天晚上下了一夜的大雨。（3）我怀着喜悦的心情，迈着轻快的步伐，来到学校。5拌 伴 半 畔 叛 绊 判 二、（一）1（1）偶然 毅然 （2）终日 终于 2如：别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。3如：（1）对别人的偶然发现寻根问底。（2）全身心投身科学研究，专心致志。等（二）1zho ch jio 2无论 都 无论 都 3我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗，尽情地吮吸着沽沽流来的甘泉。第 7 页（共 8 页）4略 5主要三个方面：对学校生活的回忆，对老师的回忆与感恩，对未来的憧憬。三、略 综合四 一、1叛逆 分析 橱窗 恶毒 兴旺 蒸发 逛街 恐怖 2（1）改正 改善 （2）倔强 勉强 3（1）四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？（2）黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了。（3）谁说你学识丰富呢？4（1）(完)璧归赵 神(机)妙算 精兵(简)政 流光(溢)彩（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（3）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（4）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（5）人们常用杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”来赞扬诲人不倦的人。（6）略 （7）略 （8）略 二、（一）1ju zhun bin zhe 2略 3洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（每处 0.5 分）4略 5略（切中文本“珍惜时间”意即可）（二）1富饶 不计其数 2略 3五指山 万泉河 天涯海角 亚龙湾海滩 4海南岛上一年四季气候宜人,风景优美。海南岛是祖国的第二大岛，那里土壤肥沃，物产丰富。海南岛的椰林风光最逗人喜爱。三、略 附加题：略 综合五 一、1辛苦 罪恶 牺牲 习惯 揭开 泰山 奔驰 蜿蜒 愚蠢 领袖 2重于（泰）山 闻所（未）闻 惊心（动）魄 各（抒）己见 司空见（惯）落荒而（逃）标新立（异）万象（更）新 专心致（志满不在（乎）集思广（益）目瞪口（呆）蜂拥而（至）轻于鸿（毛）勃勃生（机）别出心（裁）第 8 页（共 8 页）3人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。必培其根 必养其心 尽可以消灭他 就是打不败他 4（1）融入 （2）确定 （3）溜走 5因为所以 如果就 6大拇指是手上的五指之一，形状虽然简单，但是最肯吃苦。二、（一）1、，。2略 3见到事物的苗头，就知道它的实质和发展趋势。（意思对即可，如：看到现象就知道本质等）4只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。5略（所举例子能说明探索发现真理的即可给分）（二）1p ho dio 2如：雨越下越猛，像瓢泼一样，把两岸的火把都浇灭了。忽然对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥的方向奔去。（评分意见：抄写句子不完整，但已含比喻部分，不作扣分处理，如：红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来。）31935 年 5 月 28 日早上 29 日清晨 到晚上七点钟（3 个即可满分）4要点：前后呼应。5要点：真是天险或夺桥之难。三、略 附加题：略 综合六 一、1挪移 锻炼 蒜瓣 恐怖 兴旺 橱窗 打搅 侵蚀 荣誉 机械 2精兵简政 语重心长 张灯结彩 标新立异 举一反三 百炼成钢 千言万语 万象更新 3略 4略 5因为 所以 如果 就 只要 就 6略 7添加主语“我们”“分离”改为“离别”“外”改为“处”“夸”改为“跨”二、（一）1产生 发觉 2提出问题 解决问题 3牛顿从苹果落地的现象中发现了万有引力定律。（二）1责怪 竟然 2kn bi bi 3 4在母亲生病的时候我第一次拥抱了母亲，感受到母爱的伟大。三、略 附加题：略