1、
中学民主评议政风行风动员学习讨论活动情况总结
根据永教通[20xx]35、37号关于在全县教育系统开展民主评议政风行风工作的文件精神，我校切实把行风评议工作摆上重要议事日程，对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使动员、学习和讨论活动得以确实落实解决。现将开展工作情况总结汇报如下：
一、师德建设情况
学校组织全体教职工采用集中学习、分组讨论和分散自学的办法，认真学习十六届四中、五中全会精神和师德师风教育活动文件材料、社会主义荣辱观教育材料以及新时期教师素养要求的有关文章，全体教师统一
2、思想，提高认识，每个教师都做好读书笔记，写出学习心得。在学习提高的基础上认真进行自查。每位教师都对照《教师职业道德规范》和有关教育法律法规及新时期教师素养要求，认真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面、对待学生方面、治学方面、仪表和风度等方面存在的差距与不足，明确今后整改和努力的方向。学校制定师德建设的实施方案，有效开展师德建设工作。在师德建设过程中，学校对全体教师的师德师风进行考评，推选出校内师德典型。学校召开全体教职工大会，组织全体教职工学习师德建设相关精神。学校行评领导小组再次带领全体教师重温了《楚雄州教职工七条禁令》，在教师办公室内张贴师德建设相关文件以及胡锦涛总书记的“树立八荣八辱
3、观”，让教师时刻对照条例进行自查。
二、政务、财务公开情况
学校在校园内设立固定的政务、财务公开栏，定期、不定期公布学校的重大事项，从而增强学校民主管理的透明度，使校务公开工作制度更健全，校务更透明，管理更规范。学校在校园内设立了意见箱，了解学生、教职工以及家长对学校的意见和要求。对有关举报认真查处，并及时答复。学校教职工大会每学期至少召开一次会议，审议学校重大事项。学校将校务公开的重点放在教育改革的难点、教职工和社会关心的热点、廉政建设的关键点上，公开学校的重大改革方案、各种收费、财务管理、工程建设和教职工职称评聘等，对学校领导权利的运行和财务收支情况进行严格的监督，
4、坚决杜绝"暗箱操作"，增加透明度。对极个别不愿公开、避重就轻、违规违纪行为，都要及时予以严肃处理。
三、规范教育收费情况
完善学校预决算制度，落实事业收入的收支两面三刀条线管理。在学校财务部门编制新年度财务预算时，严把预算关，控制学校资金基本支出项目，使学校资金大部分用于学校的建设和发展。认真落实《政府采购法》，加强廉政建设，杜绝商业贿赂。在以签定合同方式进行采购货物、工程式建设、学校维修等经济行为时，严格向教育局报批项目审批表，并在学校设置专门机构，专人负责管理，建立长效管理机制。学校对财务收费、报账，分工明确，岗位职责明确，建立了票据的管理责任制，对外来票据严格审查
5、严格执行上级部门文件规定的代收费项目、范围和标准，执行收费公示制。在实行教育局统一核算的前提下，严格经费审批手续。明确经费审批的职责和权限，校长、总务主任各负其责。在学校将一切经费收支纳入县教育局监管范围的同时，主动配合县审计、财政、物价、临察等部门的监督和指导，并建立财务公开制度，定期将学校财务收支情况通过会议向教职工通报。经过不断合理配置资产，规范资产管理制度，学校固定资产不断增值，资产负债率不断下降，为我县教育事业的发展做出了贡献。
四、规范办学行为情况
学校严格遵守各级党委、政府的相关规定，规范办学行为。在办学过程中，学校严禁举办或变相举办重点班，严格执行教学
6、计划，严格控制各类竞赛活动，严禁组织层层选拔性竞赛，严禁以营利为目的，收取有关费用，推销或变相推销相关资料、书籍和商品等。严格执行各级教育行政部门的规定学生用书管理。严禁在省以上教育行政部门的规定之外编写、统一组织学生购买习题集、练习册、复习资料等。
五、存在问题
1、学校宣传力度还不够到位，社会群体对学校各方面情况还缺乏了解。
2、在校学生巩固是学校的一大难题，还有待于进一步采取更加有效措施进行加强和巩固。
3、学校办学条件还有待进一步提高。学校校舍、围墙、道路等基础设施建设有待于加强。
六、整改措施
1、要重视学校的宣
7、传工作。学校近几年取得了不少的成绩，但是由于对此项工作重视不够，使得我校在各类媒体上出现频率不高，群众不够了解。
2、要扎实做好控流工作。下一步，要在源头上减少流失学生现象的发生，一要加强教育教学管理工作；二要加强对可能流失学生的思想教育工作。三要与社会各界一道共同做好扶困助学工作。
3、要加强教学常规管理。各部门要深入课堂抓好教学常规，要深入课堂开展听课工作，要了解学情和教情，要鼓励教师与学生展开充分的教学互动，提高课堂教学的效率。
4、要加强对教师师表形象的督察。加强对教职工上下班及会场考勤，要求学生做到的，教师也必须做到，学生上课不早退不迟到，教师上下课上下班也不能早退迟到。除特殊要求外，教师在基本的要求上，必须向学生做出表率。
5、加强对微机房、多媒体教室的管理，提高微机房和多媒体教室的使用率。
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