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古人的群聊——读《孔子如来》有感.docx

1、 古人的群聊——读《孔子如来》有感 读《孔子》有感 长寿校区五 (二)班金天范 《孔子》向我们介绍了孔子的一生,孔子并非生来就是圣人,他也有过一个漫长的成长过程。 孔子从一个呱呱坠地时头顶凹陷的丑小孩,最终成为中国历史上伟大的思想家、政治家和教育家,虽然有许多偶然因素,但是偶然中有必然,那就是孔子自身的勤奋好学。“吾十五而志于学”,在一个十五岁男孩子青春年少、最贪玩时期,他却在此时确立了自己的伟大志向,更是以行动向这个目标前进,他不放弃任何一个可以求教的人,不放过任何一个可以学习的机会,抱着“知之为知之,不知为不知”的学习态度,使自己

2、的知识日益丰富渊博。 向师襄子学琴一事,更让我深有感触。师襄子是鲁国很有名的乐官,孔子向他学琴,他在讲授了乐理知识后,教孔子怎样用指法音调去弹奏一首曲子,孔子认认真真地听讲,反反复复地练习,一连几天练习同一首曲子,师襄子对孔子说:“你可以换新曲了”,孔子却说:“老师,曲调学会了,但奏曲技巧还未学好”。过了一阵子,师襄子又说:“技巧已学会了,可换新曲了”,孔子又说:“老师,我还没领会曲子的神韵,理解它表现出来的志趣呢”。过了些时候,师襄子说:“我听你奏曲,你已领会它的神韵志趣,可以学新曲了”, 1孔子说:“我还没体会曲作者是谁,并想象他的为人风貌呢”。不久,孔子抬头仰望,

3、若有所思地说:“此曲除了文王,还有谁能作得出来呢”。这一说,就连师襄子也为之一震,不禁对孔子大为佩服。我也在学钢琴,可常常有喜新厌旧之感,一首曲子稍微熟练了,便想换新曲,跟孔子的学习精神相比,真是汗颜,真要学习他“知其然,更知其所以然”的钻研精神啊。 孔子还以“天行健,自强不息”为座右铭。虽然他官场失意,但仍然踌躇满志,带领弟子周游列国,宣讲“仁”、“礼”。在周游列国路上,他颠沛流离、风餐露宿,受尽磨难。在逃离齐国时“接淅而行”,在鲁国分不到祭肉,在陈蔡被围差点饿死,在宋国差点被树砸死……他却荣辱不惊,为了理想中的仁礼之国,像永不停息的日月星辰一样自强不息,这不正是我们今天应该继承和发扬光大的精神吗。 在两千多年后的今天,我们有了优越的生活环境,良好的学习条件,更应树立远大理想,坚定信念,不畏艰难,脚踏实地地向着理想进发。 第2页 共2页

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