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书香校园系列活动总结 .docx

1、书香校园系列活动总结 丰富多彩的读书活动孕育校园浓浓“书香”养正西山学校“书香校园”系列活动总结 顺德养正西山学校 一本好书,就像一艘航船,可以引领我们从浅狭的港湾驶向广阔的海洋。学校是读书的好地方。为此,我校一直坚持着书香校园的创建活动。自立校以来,读书活动或者与读书相关的活动都是每一学年校园活动的重头戏,从校园艺术节、科技体艺节直到校园读书节,读书活动渐渐走出了属于自己的道路。 我们对校园的读书活动总结如下: 一、为创建书香校园,积极倡导学生争当阅读之星活动。 我校九年一贯制的特性决定了我校的阅读活动基本上是一项系统工程。因为小学一年级学生的阅读水平基本上与幼儿园水平相当,而小学高年级与初

2、中低年级水平也相差无多,其他年级的阅读水平则参差不齐。为统筹安排校园的读书活动,学校经研究决定开展争当阅读之星的活动,各年级、不同水平的学生可以根据自己的喜好,按照一定的标准进行相关的阅读活动。通过这一活动,中、低年级的学生养成了爱读书的良好习惯,高年级的学生培养起了对阅读的热爱和追求,学会了读书。 -1- 二、举办书香校园读书论坛,开展读书交流活动。我校经常邀请一些知名学者、专家或作家来校,为师生与家长举行专题报告会或者做讲演、讲座,也与师生与家长进行互动与探讨。以此为基础,我校经常举办相关主题下的朗读比赛或者演讲比赛,优胜者还代表学校参加了大良街道和XX县区的演讲比赛。此外,我校还经常举办

3、学生读书心得或读书笔记的交流与展览活动。在彼此欣赏、彼此学习的过程中,学生们对读书的体认都得到了加强。 三、开展书香校园读书征文活动。 我校不定期进行我与好书、书香伴我成长等征文活动,讲述读书心得,抒发自己对读书的热爱之情。此外,我校还分别进行了主题为国庆60周年华诞、国庆、小书阁,大视野、心愿、十一届新世纪杯等征文活动,这些活动都吸引了广大的学生踊跃参赛,好文佳作异彩纷呈,不胜枚举。 四、举行我向大家推荐一本好书活动,积极倡导亲子共读。 每学期及每次寒暑假,我校都会要求学生参与到这样的好书推荐活动中去,为他们每学期或者每次寒、暑假的阅读生活打好底色。亲子共读一本好书,交流各自的心得与体会,在

4、阅读中共享读书的快乐。 五、与中央电视台建立合作关系,积淀别样的书香气。学校挂牌成立了中央电视台的少儿记者站,在顺德本地做了4- 学校的图书阅览室不仅有学生的身影,也有老师的身影,爱读书,乐读书成为了学校的风气,成为了学校的主流。 4、师生发表的文章、论文数量可观,成绩喜人。 我校师生在相关刊物上发表了许多有关读书活动的文章、论文,阅读活动的反馈作用愈加明显。例如:李明海老师的论文巧手织云锦,百川汇语文,教育叙事木棉故事、抄抄写写的境界相继发表在广东教育杂志上;胡启人同学的暴风雨、李一帆同学的我是一朵小花、黄子君同学的放榜后、劳臻同学的夜游植物园、丁毅同学的我与书、罗童非同学的毛毛虫风波等一批

5、学生作文就刊载在了珠江商报上。此外,我校学生还多次获得作文比赛的奖励,譬如伍天赐同学的家乡菜获新世纪杯作文大赛全国一等奖,邵安晴同学的作文五星红旗获得了XX省民办教育协会主办的国庆60周年华诞征文一等奖。此外,陈子晴同学获2009年XX县区中学生即席作文比赛一等奖,李一帆同学获2010年XX县区小学六年级即席作文比赛一等奖,梁楚瑶同学获2010年XX县区小学六年级即席作文比赛二等奖,等等。 阅读,可以震颤生命的琴弦;阅读,可以丰满生命的张力。时代在变迁,阅读的方式和途径也在发生着变化,但是传统意义上的阅读依然不能丢。当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园的上空时,我们相信自己的心灵也会因此而变得纯净。 -5- -6-第4页 共4页

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